江翠情

課文再現(xiàn)：桂花盛開(kāi)的時(shí)候，不說(shuō)香飄十里，至少前后左右十幾家鄰居，沒(méi)有不浸在桂花香里的。

中秋節(jié)前后，每當(dāng)推開(kāi)房間的小窗，我常常能聞到一陣撲鼻而來(lái)的香味。舉目望去，卻找不到那香味的來(lái)處。低頭想了一會(huì)，哦，原來(lái)是桂花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)。桂花為什么這么香？它的香味怎么能飄出這么遠(yuǎn)？帶著這些問(wèn)題，伴著桂花的清香，我趴在窗前的書桌上漸漸沉入夢(mèng)鄉(xiāng)。

在夢(mèng)里，我變成了一只小蜜蜂，正茫然無(wú)措的時(shí)候，我又聞到了一陣熟悉的香味。我的身體仿佛受到召喚一般，不由自主地循著那香味飛去。我飛到了一棵桂花樹(shù)前，看見(jiàn)樹(shù)上有許多盛開(kāi)的小花。

“好香啊！為什么小小的花朵可以散發(fā)出這么香的氣味呢？”我不由得發(fā)出感嘆。突然，我聽(tīng)到了“撲哧”一聲?！笆钦l(shuí)？”我撲騰著翅膀，四下張望。

“是我——桂樹(shù)先生。你想知道我的花兒為什么這么香嗎？靠近一點(diǎn)，我的孩子?！惫饦?shù)先生回答。我依言飛到一朵桂花上，用觸角輕輕地?fù)軇?dòng)這些小小的花瓣，香味更加濃郁了。

桂樹(shù)先生低沉的聲音再次響起：“我的香味就是來(lái)源于這里。花瓣內(nèi)的細(xì)胞可以分泌一種芳香的油類物質(zhì)，這種油滴通過(guò)表皮細(xì)胞向外溢出，懸掛在花瓣表面的刷狀毛上，然后向外揮發(fā)和擴(kuò)散，使得花香四溢。”

我好奇地追問(wèn)：“為什么不同種類的花，它們的氣味不一樣呢？”

桂樹(shù)先生說(shuō)：“這是因?yàn)樗鼈兎置诘挠皖愇镔|(zhì)的成分不一樣。別看這油滴雖小，但是里面包含了幾十種物質(zhì)！比如，散發(fā)清香的芳樟醇及其氧化物，散發(fā)花香果香的α-紫羅蘭酮、β-紫羅蘭酮，散發(fā)甜蜜香的γ-癸內(nèi)酯，所以我的香氣才會(huì)這么濃郁和特別。”

“你們?yōu)槭裁匆圃爝@些花香呢？”我有些疑惑。

“為了吸引你們的到來(lái)啊。除了花香，我還為你們準(zhǔn)備了香甜的花蜜，供你們采食?！惫饦?shù)先生回答道。

聽(tīng)到這，我開(kāi)心極了：“太感謝了！桂樹(shù)先生，我可以為你們做些什么嗎？”

“是的，我也需要你們的幫助。你們?cè)诓墒郴鄣臅r(shí)候，把花粉帶到不同的花朵上，就能幫助我們傳粉。只有傳粉后完成受精，我們才能結(jié)出種子、繁衍后代?！?/p>

“原來(lái)是這樣，我明白了。今后，我會(huì)努力幫助你們的，感謝你們給這個(gè)世界提供香氣和花蜜！”

桂樹(shù)先生欣慰地笑了，他抖動(dòng)了一下枝干，桂花的香味更濃了。我看到許多同伴正飛向這里……

醒來(lái)后，桂花的香味依然縈繞在我的鼻尖。我走出家門，循著香味，終于看到了那滿樹(shù)開(kāi)得燦爛的小花。

本期“科學(xué)主角”：

人教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)

《桂花雨》