韓超
平時(shí)寫(xiě)作文的時(shí)候,老師們總是告訴大家“仔細(xì)觀察后再動(dòng)筆”。要如何培養(yǎng)觀察的能力呢?老師有個(gè)好方法分享給大家——寫(xiě)日記。
寫(xiě)日記,就是把日常生活中的某一事物,在有目的地、細(xì)致地觀察和思考后記下來(lái)。日記,可以記錄我們的生活,可以記錄我們的感受,是個(gè)人成長(zhǎng)的見(jiàn)證。通過(guò)日記,我們甚至可以看到一個(gè)人成長(zhǎng)的軌跡。大家可以讀讀《雷鋒日記》《安妮日記》等作品學(xué)習(xí)一下日記的寫(xiě)法。
經(jīng)常寫(xiě)日記,不僅可以提高我們的觀察能力、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還可以幫助我們積累寫(xiě)作素材、提高語(yǔ)言表達(dá)能力。然而,作為老師,我必須遺憾地說(shuō),一些同學(xué)只是為了完成寫(xiě)日記的任務(wù)而寫(xiě)了很多日記。這樣的日記通常篇幅很短,內(nèi)容像“流水賬”,沒(méi)有多少感情的表達(dá)和個(gè)人的感悟,更沒(méi)什么閱讀價(jià)值。這樣的日記,是反面典型,大家要避免寫(xiě)這樣的日記。
要寫(xiě)好日記,還應(yīng)注意以下三點(diǎn)。
第一,內(nèi)容要有選擇。前文說(shuō)過(guò)了,我們要避免寫(xiě)“流水賬”。一天當(dāng)中發(fā)生的事情有很多。大多時(shí)候,我們并不需要泛泛記錄這一天都發(fā)生了哪些事,我們需要記錄的只是其中使我們印象深刻的一兩件事。我們可以有目的地選擇寫(xiě)什么——為了積累寫(xiě)作素材,為了積累生活經(jīng)驗(yàn),為了揭示科學(xué)奧秘……這對(duì)我們?nèi)轿慌囵B(yǎng)自己的能力,是非常有好處的。
第二,注意詳略得當(dāng)。有方向、有重點(diǎn),是好日記的標(biāo)準(zhǔn)。我們不必將一件事的每個(gè)細(xì)節(jié)都寫(xiě)得十分詳細(xì),只需要將我們感興趣的地方細(xì)致寫(xiě)一寫(xiě)就可以了。感興趣的地方,可以是我們覺(jué)得新穎獨(dú)特的地方,也可以是我們沒(méi)有想明白的地方。遇到不明白的問(wèn)題,我們可以通過(guò)翻閱紙質(zhì)資料、上網(wǎng)查詢等手段找到問(wèn)題產(chǎn)生的根本原因,以寫(xiě)日記的方式詳細(xì)記錄下探究的過(guò)程、結(jié)果以及我們的感悟。
第三,要寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。沒(méi)有真情實(shí)感的日記,讀起來(lái)是很空洞的。日記是我們抒發(fā)個(gè)人情感的好地方。因?yàn)槟挲g小,我們的很多想法還不成熟,但這并不妨礙我們認(rèn)真表達(dá)自己的觀點(diǎn)。抒發(fā)情感,也要“有理有據(jù)”。要講明情感產(chǎn)生的理由,要盡量做到邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。
待大家對(duì)寫(xiě)日記“上癮”并從中受益的時(shí)候,大家一定會(huì)由衷感謝堅(jiān)持下來(lái)的自己。
小學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)·中年級(jí)2023年8期