◎ 鄭大偉 青島外輪理貨有限公司

1.開展思想政治工作普遍面臨的問題

企業(yè)政治思想工作對和諧社會(huì)的構(gòu)建,企業(yè)的振興與發(fā)展，職工的生活和安定都有著極其重要的意義,但是,企業(yè)政治思想工作還存在著一些不容忽視的問題，制約著企業(yè)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步[1]。

（1）“學(xué)”字功夫不足，政治建設(shè)缺乏韌勁。對習(xí)近平總書記關(guān)于港口發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展的指示精神，省委省政府海洋強(qiáng)省建設(shè)、新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換決策部署等內(nèi)容，有時(shí)僅停留在了解一些條例、章節(jié)、條款上，缺乏結(jié)合實(shí)際的深度思考。工作中還存在以會(huì)代學(xué)、以干代學(xué)的思想，利用手機(jī)快餐式學(xué)習(xí)多，靜下心來精學(xué)深悟少，特別是對內(nèi)外雙循環(huán)新發(fā)展格局、完善國有企業(yè)現(xiàn)代管理體系等前沿知識學(xué)習(xí)補(bǔ)充不足，在知其然又知其所以然，學(xué)思用貫通，知信行統(tǒng)一方面還有不小短板。

（2）“活”字功夫不足，謀篇布局缺乏巧勁。多維度、多視角研究工作不夠，帶頭開展崗位創(chuàng)新的意識不強(qiáng)、能力不足，特別是在當(dāng)前貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的新時(shí)代背景下，眼界不夠開闊，習(xí)慣按老規(guī)矩辦事，更多局限于一個(gè)點(diǎn)、一條線，在全局性、整體性、系統(tǒng)性思考上有差距。存在經(jīng)驗(yàn)主義和本位主義，沒有跳出港口的定式思維、固化模式和傳統(tǒng)邊界，缺乏不斷創(chuàng)新超越自己的活力，缺乏行之有效的工作抓手。

（3）“緊”字功夫不足，工作作風(fēng)缺乏實(shí)勁。在危機(jī)中育先機(jī)、于變局中開新局的緊迫感不足，一定程度上存在著畏難發(fā)愁、等待觀望的思想。工作中上下溝通主要依賴電話、碰頭會(huì)等短時(shí)互動(dòng)，真正與職工坐下來面對面深入交流的情況少，察民情、納民意工作不到位。對職工日趨活躍的心態(tài)和多樣化的訴求把握不充分，政策宣傳、正面引領(lǐng)工作組織不夠。

（4）“合”字功夫不足，攻堅(jiān)提升缺乏后勁。對思想政治工作認(rèn)識和重視程度不高，存在重業(yè)務(wù)操作、輕思想教育的現(xiàn)象。片面地認(rèn)為只要完成各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營工作就是盡職盡責(zé)。雖然設(shè)置了相關(guān)部門，但專職思想政治工作人員編制不足、人手不夠，也存有綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力不高，自身培訓(xùn)培養(yǎng)滯后的問題。很多基層單位分管領(lǐng)導(dǎo)大多是由領(lǐng)導(dǎo)兼任、具體負(fù)責(zé)人員大多身兼數(shù)職，組織和開展工作相對被動(dòng)。

2.青島外理思想政治工作實(shí)踐

2.1 夯實(shí)黨建基礎(chǔ)，政治引領(lǐng)更加有力

黨建是思想政治工作的龍頭和依靠力量。青島外理黨委堅(jiān)持以高質(zhì)量黨建為引領(lǐng)，持續(xù)提升職工思想品質(zhì)。一是營造濃厚學(xué)風(fēng)，實(shí)行科隊(duì)級領(lǐng)導(dǎo)干部綜合能力鍛造培養(yǎng)計(jì)劃，以課題研討、掛職鍛煉等形式提升能力水平。實(shí)行“基層調(diào)研日”制度，青島外理班子成員、職能部門帶著課題向一線取經(jīng)、向職工學(xué)習(xí)。二是創(chuàng)新教育載體，在青黃董三大港區(qū)打造“四大陣地”（活力青年、情暖夕陽、精品服務(wù)、多元融合），組織現(xiàn)場教育50余場次、近2000人次。發(fā)揮青島市級職工書屋基礎(chǔ)優(yōu)勢，盤活3000余冊圖書資源。三是培育黨建品牌，開設(shè)黨史青年說等學(xué)習(xí)課堂，創(chuàng)建“青年安全生產(chǎn)示范崗”等實(shí)踐課堂。

2.2 堅(jiān)持“五愛”導(dǎo)向，育人格局更加系統(tǒng)

用優(yōu)秀文化培養(yǎng)人、成就人是開展思想政治工作的有力抓手。青島外理黨委堅(jiān)持以“五愛”（即愛黨、愛國、愛社會(huì)主義、愛港口、愛崗位）教育為導(dǎo)向，抓實(shí)“五學(xué)”舉措（即學(xué)理論、學(xué)歷史、學(xué)文化、學(xué)典型、學(xué)實(shí)踐），傾力打造“三個(gè)課堂”（傳統(tǒng)課堂、創(chuàng)新課堂、線上課堂）。一是積極打造有深度的傳統(tǒng)課堂，學(xué)好理論，嚴(yán)格落實(shí)第一議題制度，每月推樹“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”黨員標(biāo)兵、學(xué)習(xí)達(dá)人和奪標(biāo)團(tuán)隊(duì)10項(xiàng)次，讓黨的創(chuàng)新理論進(jìn)基層、進(jìn)一線、進(jìn)班組；將慶祝建黨百年、山東港口成立兩周年和中外理成立60周年融會(huì)貫通，組織了老物件征集、圖片展等活動(dòng)，教育職工不忘來時(shí)路、走好今后路。二是積極打造有活力的創(chuàng)新課堂，學(xué)好典型，組織學(xué)習(xí)青島港“百人宣講團(tuán)”宣講稿匯編、“百煉成鋼”優(yōu)秀故事集等內(nèi)容，引領(lǐng)職工向先進(jìn)學(xué)習(xí)，放大典型品牌效應(yīng)；實(shí)地觀摩山東港口展館、連鋼創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)展館等場所，追尋港口發(fā)展足跡。三是積極打造有熱度的線上課堂，學(xué)好實(shí)踐，利用“青島外輪理貨”微信公眾號重點(diǎn)推送理貨生產(chǎn)、市場開拓及科技創(chuàng)新等主題文章，引導(dǎo)職工尋標(biāo)對標(biāo)、崗位爭先；利用知鳥平臺，開設(shè)“山東港口企業(yè)文化”應(yīng)知應(yīng)會(huì)自學(xué)自測，以考促學(xué)、學(xué)用相長；依托云上團(tuán)支部管理平臺、VR線上教育陣地打造了“青年E學(xué)堂”，做好青年職工宣傳教育和思想引領(lǐng)。

2.3 挖掘選樹典型，先模群體更加壯大

思想政治工作是團(tuán)結(jié)職工群眾實(shí)現(xiàn)和完成企業(yè)目標(biāo)任務(wù)的重要環(huán)節(jié)。青島外理黨委堅(jiān)持以先進(jìn)典型為導(dǎo)向，號召職工干一流、爭第一。持續(xù)深化爭創(chuàng)行動(dòng)，以“外理好榜樣”評比、理貨人員業(yè)務(wù)等級制評聘為抓手，推樹典型300余人次，對外梳理6大類、54項(xiàng)榮譽(yù)爭創(chuàng)體系，山東省水運(yùn)系統(tǒng)“工人先鋒號”、山東港口“模范職工小家”、青島市“十五個(gè)攻勢”青年突擊隊(duì)等成果落地兌現(xiàn)。不斷放大品牌效應(yīng)，常態(tài)召開宣講會(huì)、報(bào)告會(huì)、座談會(huì)，編創(chuàng)微視頻、宣傳片、宣傳冊，創(chuàng)建“青年創(chuàng)新工作室”，讓先模群體備受尊重，崗位事跡家喻戶曉。

2.4 辦好造福實(shí)事，職工歸屬感更加強(qiáng)烈

思想政治工作做得好不好，有沒有感染力說服力，很重要的一條就是看職工的“急難愁盼”問題解決得怎么樣。青島外理黨委始終以服務(wù)職工為根本，堅(jiān)持把解決實(shí)際問題和解決思想問題結(jié)合起來，既講道理，又辦實(shí)事，通過政策落實(shí)、服務(wù)落地得人心、暖人心、穩(wěn)人心。堅(jiān)持既圍繞強(qiáng)化素質(zhì)提升、提高生活品質(zhì)等方面開展職工服務(wù)，又著眼優(yōu)化營商環(huán)境、服務(wù)船港貨等方面履行社會(huì)責(zé)任，讓辦實(shí)事成果惠及基層和職工，營造親情濃濃大家庭氛圍，讓辦實(shí)事舉措服務(wù)港內(nèi)外客戶，塑造港口理貨金字招牌。堅(jiān)持PDCA閉環(huán)管理，實(shí)時(shí)開展已完成項(xiàng)目的滿意度調(diào)查，做到辦結(jié)一件、測評一件、滿意一件。

3.思想政治工作展望

目前青島外理在崗職工中大專以上學(xué)歷占比75.1%，40歲以下職工占比72.4%，是一支充滿活力的年輕隊(duì)伍。青島外理將切實(shí)把思想政治工作擺上重要議事日程抓緊抓實(shí)抓好，抓出特色、抓出成效，并轉(zhuǎn)化為生動(dòng)實(shí)踐，落實(shí)到全面完成年度目標(biāo)任務(wù)和推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展上來。

3.1 堅(jiān)持黨建引領(lǐng)、紅色鑄魂，落實(shí)“有知”標(biāo)準(zhǔn)，傳授知識、講授真理

用“大思政課”培根鑄魂，就要擦亮“紅”的底色。一是黨建工作與思政課同步推進(jìn)，黨委書記帶頭講好第一課，走進(jìn)課堂聽學(xué)調(diào)研，強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì)。二是發(fā)揮先模典型作用，組建一支高素質(zhì)講師隊(duì)伍，并積極對接港內(nèi)外優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源，讓專業(yè)人干專業(yè)事，讓有信仰的人講信仰。三是研究精品課程、制作精品課件，納入員工大培訓(xùn)和基層隊(duì)學(xué)習(xí)制度，推進(jìn)思政教育常態(tài)化、長效化。

3.2 堅(jiān)持重點(diǎn)突出、分類施教，落實(shí)“有趣”標(biāo)準(zhǔn)，愛聽愛學(xué)、聽懂學(xué)會(huì)

堅(jiān)持全員覆蓋，提升工作質(zhì)量，注重分層施教，把思政課教育與經(jīng)常性思想政治工作結(jié)合起來。青島外理班子成員、科隊(duì)長要發(fā)揮頭雁效應(yīng)，要帶頭學(xué)、帶頭講，確保思想高度統(tǒng)一，影響帶動(dòng)職工全面參與，凝聚起強(qiáng)大的發(fā)展合力。要突出團(tuán)員青年教育，重點(diǎn)加強(qiáng)山東港口一體化改革、理貨轉(zhuǎn)型史、港口發(fā)展史教育，增強(qiáng)團(tuán)員青年的榮譽(yù)感、自豪感、歸屬感。一是通過創(chuàng)新形勢任務(wù)教育語音播報(bào)、微視頻等形式，讓思政課更接地氣。二是利用工余時(shí)間組織職工觀看主旋律電影、重要講話現(xiàn)場直播等內(nèi)容，讓思政課更加形象。三是聚焦黨的二十大，舉辦“一站到底”知識競賽、“外理好聲音”紅歌大賽等系列活動(dòng)，讓思政課更具內(nèi)涵。

3.3 堅(jiān)持弘揚(yáng)傳統(tǒng)、融會(huì)貫通，落實(shí)“有味”標(biāo)準(zhǔn)，心有所悟、回味無窮

堅(jiān)持思想政治工作的傳統(tǒng)優(yōu)勢，切實(shí)用實(shí)招、做實(shí)功、求實(shí)效，做到不折騰、不浮躁、不做表面文章，把思政課教育納入青島外理“六四五六”基層管理體系建設(shè)，即“六個(gè)過硬”黨支部（政治過硬、班子過硬、隊(duì)伍過硬、制度過硬、作風(fēng)過硬、業(yè)績過硬）、“四強(qiáng)”基層隊(duì)（政治強(qiáng)、隊(duì)伍強(qiáng)、作風(fēng)強(qiáng)、業(yè)績強(qiáng)）、“五型”班組（本質(zhì)安全型、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范型、學(xué)習(xí)創(chuàng)新型、自主管理型、親情和諧型）、“六好”職工（遵章守紀(jì)好、安全生產(chǎn)好、操作技能好、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、愛崗敬業(yè)好、工作業(yè)績好），深化基層組織建設(shè)，建強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。動(dòng)員職工上講臺，通過對話沙龍、專場宣講等形式，引導(dǎo)職工算好“五筆賬”（政治賬、平臺賬、經(jīng)濟(jì)賬、幸福賬、家庭賬）；組織職工面向客戶，通過“質(zhì)量月”走訪、員工品牌培育等形式，找準(zhǔn)崗位建功的著力點(diǎn)，號召職工走向港外，熱情參與志愿服務(wù)，履行社會(huì)責(zé)任，彰顯國企擔(dān)當(dāng)。

3.4 堅(jiān)持創(chuàng)新載體、寓教于樂，落實(shí)“有料”標(biāo)準(zhǔn)，直面問題、答疑釋惑

堅(jiān)持學(xué)報(bào)告悟原理，上好“理論課”。堅(jiān)持原原本本學(xué)、逐字逐句讀，組織開展“三個(gè)精學(xué)”：精學(xué)黨的二十大報(bào)告原文，分段落、章節(jié)，逐字逐句理解核心要義；精學(xué)《黨的二十大報(bào)告學(xué)習(xí)輔導(dǎo)百問》，制定課程表、明確責(zé)任人，學(xué)深學(xué)透精神實(shí)質(zhì)；精學(xué)人民日報(bào)、新華社等官方主流媒體評論員文章，全面領(lǐng)會(huì)豐富內(nèi)涵。堅(jiān)持老碼頭講故事，上好“歷史課”。邀請老碼頭講授發(fā)展歷史和個(gè)人奮斗故事，創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)互動(dòng)”：抓好“在崗老同志”與“青年職工”互動(dòng)，以小故事的形式生動(dòng)闡釋黨的二十大精神，厚植職工愛黨愛國愛企情懷；抓好“退休老同志”與“在崗職工”互動(dòng)，重點(diǎn)面向新進(jìn)大學(xué)生群體，與志愿服務(wù)、港情通報(bào)會(huì)、重陽節(jié)活動(dòng)相結(jié)合，面對面強(qiáng)化教育引導(dǎo)，把學(xué)習(xí)熱情轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難的精神風(fēng)貌、干事創(chuàng)業(yè)的務(wù)實(shí)舉措。堅(jiān)持學(xué)經(jīng)典悟初心，上好“文藝課”。通過生動(dòng)活潑、職工喜聞樂見的形式引導(dǎo)職工領(lǐng)悟黨的二十大精神，感悟黨的初心使命，規(guī)范建立“三個(gè)機(jī)制”：觀影機(jī)制，用好基層職工小家多媒體電視、投影儀、公用電腦等資源，利用待時(shí)等船等時(shí)間常態(tài)組織觀看紅色電影，并在“七一”“十一”等重大節(jié)日期間分批組織職工到影院觀影；學(xué)唱機(jī)制，常態(tài)化向職工推薦經(jīng)典紅色歌曲，并適時(shí)舉辦紅歌比賽；閱讀機(jī)制，全面盤點(diǎn)基層職工小家圖書存量，實(shí)行經(jīng)典紅色書籍集中管理，方便職工日常取閱，同時(shí)進(jìn)一步宣傳推廣線上圖書館，適時(shí)舉辦征文活動(dòng)，激勵(lì)廣大職工傳承紅色基因，煥發(fā)奮斗激情。

3.5 堅(jiān)持既抓宣傳、又辦實(shí)事，落實(shí)“有愛”標(biāo)準(zhǔn)，感恩回報(bào)、崗位奉獻(xiàn)

堅(jiān)持以人為本上創(chuàng)新。問民情，始終與職工想在一起、干在一起，有鹽同咸、無鹽同淡，堅(jiān)持好聯(lián)系幫扶機(jī)制，進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系；通過調(diào)查問卷、民意直通等方式，掌握基層一線、廣大職工的工作生活情況，讓心與職工貼得更近。解民憂，解決好“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題，自覺與職工同呼吸、共命運(yùn)、心連心，將職工的“急難愁盼”當(dāng)作自己的“腹心之疾”，當(dāng)作履責(zé)要事、發(fā)展大事。答民意，將“職工之所愿”變成港口之所向、工作之所向，將“職工所盼”變成“我之所想”，將“職工所囑”變成“我之所行”。共民聲，持續(xù)抓好形勢任務(wù)教育，用黨的路線方針、港口的部署任務(wù)，凝聚職工、激勵(lì)職工、帶動(dòng)職工。在服務(wù)基層、服務(wù)職工上提升熱情、下足功夫，力戒形式主義、官僚主義，沉下心、撲下身，切實(shí)把民意收集上來，將政策傳達(dá)下去，做到每月都有新舉措、新經(jīng)驗(yàn)，凡掛圖作戰(zhàn)項(xiàng)目均要嚴(yán)格按期兌現(xiàn)，對職工普遍很關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)事項(xiàng)要主動(dòng)攻關(guān)解決，對已完成項(xiàng)目要及時(shí)開展?jié)M意度測評，不斷提升工作成效，最終把辦實(shí)事融入公司經(jīng)營管理各個(gè)環(huán)節(jié)，推動(dòng)整體工作再提升。

隨著社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的日益完善和現(xiàn)代企業(yè)制度的確立，做好企業(yè)整治思想工作已成為推動(dòng)企業(yè)穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展的強(qiáng)大思想保證和精神動(dòng)力[2]。做好思想政治工作是一項(xiàng)長期任務(wù)，既是“必修課”，也是“常修課”，貴在堅(jiān)持、重在長效，要抓在經(jīng)常、融入日常，堅(jiān)持做到月月有主題，周周有活動(dòng)，在學(xué)而思、學(xué)而悟、學(xué)而行上持續(xù)用力、久久為功。要以解決實(shí)際問題為目的，力戒一切形式主義，不搞大呼隆，不給職工增加額外負(fù)擔(dān)；要以問題為導(dǎo)向，堅(jiān)持虛功實(shí)做、久久為功，把基層組織建設(shè)是否加強(qiáng)了，職工隊(duì)伍素質(zhì)是否提高了，思想政治建設(shè)目標(biāo)、安全質(zhì)量建設(shè)目標(biāo)、文化體系建設(shè)目標(biāo)、經(jīng)營績效目標(biāo)是否實(shí)現(xiàn)了，作為思想政治工作的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。