張希

歲月好像吹彎了您筆直的脊背，但帶來(lái)了我對(duì)您的感激。（入文有些莫名其妙。）

屋外，狂風(fēng)呼嘯，天灰蒙蒙的。秋末的傍晚就是這樣——讓人心神不寧?！霸趺从肿兲炝?！”爸爸無(wú)奈地嘆著氣，徑直走向二叔送來(lái)放在院中的蘋果——整整兩大箱。隨后就要扛回屋中，我本想上前幫他，爸爸卻搶先一步說(shuō)道：“你回屋寫作業(yè)去吧！”我正要回房間，卻突然聽到“咚咚咚……”的聲音從背后傳來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)頭便看見(jiàn)散落一地的蘋果，“你去做你的作業(yè)吧，我剛才是手滑?！卑职痔鹗纸o我看，為了讓我相信，他打算扛起另一箱送到房間。（秋天是忙碌的季節(jié)，可增補(bǔ)些爸爸操勞的內(nèi)容。）

我看到爸爸十分勉強(qiáng)地扛著那一箱蘋果送進(jìn)房間，“你看，我就說(shuō)我可以吧！”爸爸驕傲地說(shuō)道。我懷疑地盯著他，爸爸卻不敢看我，“那行吧！你幫我把蘋果裝好就回屋寫作業(yè)。”我立刻點(diǎn)頭答應(yīng)。我蹲下幫爸爸撿蘋果時(shí)，卻看見(jiàn)爸爸慢慢地蹲下，扶著那微彎的脊背，皺著眉頭。我的思緒霎那間回到了從前……（缺少細(xì)節(jié)。應(yīng)該突出爸爸的要強(qiáng)與力不從心，從而觸發(fā)“情點(diǎn)”。）

曾經(jīng)，我和姐姐一起趴在爸爸的背上玩，那時(shí)爸爸的背始終是筆直的；曾經(jīng)，我與爸爸下棋，爸爸總是摸著我的頭，笑呵呵地說(shuō)：“閨女長(zhǎng)大了！”現(xiàn)在，一箱蘋果便可壓彎你的背；現(xiàn)在，你與我下棋輸了，雖然不甘心卻又無(wú)可奈何地說(shuō)：“爸爸老了！真的老了！”臉上也出現(xiàn)了深深的皺紋，如此顯眼，又如此刺眼。（本段與上文銜接不好，要合理過(guò)渡。描述的情境有些粗疏，最好補(bǔ)充一個(gè)細(xì)節(jié)。）

蘋果放好了，爸爸搬了一個(gè)板凳坐在門前的屋檐下，捶著他那微彎的背，不時(shí)地緊皺眉頭。我走過(guò)去，幫爸爸揉著那僵直的背，爸爸笑了，我與爸爸對(duì)視著也笑了，都十分難看。爸爸一臉的褶子，我臉上是剛才留下的淚痕和鼻涕。腦海里出現(xiàn)了一幅畫面：一位年輕力壯的父親坐在門前屋檐下，背上是一個(gè)兩三歲的稚嫩的小女娃……（這一段的人物和情節(jié)都不清晰，鏡頭設(shè)計(jì)要具體，要為主旨和情感的抒發(fā)來(lái)服務(wù)。）

房屋沒(méi)變，爸爸變老了，女兒長(zhǎng)大了，可爸爸對(duì)我的愛(ài)沒(méi)變。

在我眼里：任歲月荏苒，歲月終究“吹不彎”你的脊背。（點(diǎn)題力度不夠，還應(yīng)該緊扣文題，抓住感恩這一主題去深化和升華。）

點(diǎn)評(píng)

本文選材很好，切入點(diǎn)也不錯(cuò)。但是構(gòu)思有些凌亂，沒(méi)有突出為何要“感恩”和如何“感恩”，建議小作者在原作的框架上突出爸爸的付出和“我”的理解、懂事，以期達(dá)到情感的共鳴。同時(shí)語(yǔ)言表達(dá)還應(yīng)錘煉，力求準(zhǔn)確、生動(dòng)。文中有很多表達(dá)不夠順暢、不夠準(zhǔn)確，還需要細(xì)細(xì)打磨。