學(xué)校圖書(shū)室為促進(jìn)書(shū)香校園建設(shè)，正在招募一批“小小選書(shū)師”，為全校學(xué)生挑選、推薦有價(jià)值的書(shū)籍。你在暑假肯定讀了很多書(shū)，那就為閱讀活動(dòng)盡一份力吧，積極參與學(xué)?！靶⌒∵x書(shū)師”的招募。請(qǐng)你向圖書(shū)室蘇老師寫(xiě)一封自我推薦信。落款統(tǒng)一署名“小渝”，時(shí)間統(tǒng)一署9月1日。

注意：請(qǐng)?jiān)谧魑牡谝恍芯又袑?xiě)明“自我推薦信”。

自我推薦信

重慶市名校聯(lián)合中學(xué)初二4班? 唐瑞婕

親愛(ài)的蘇老師：

您好！

感謝您在百忙之中閱讀我的來(lái)信。我是本校學(xué)生小渝，在學(xué)校學(xué)習(xí)的日子里，我感恩于學(xué)校之教誨，也想為學(xué)校建設(shè)盡一份綿薄之力。因此，我誠(chéng)摯地自薦成為學(xué)?！靶⌒∵x書(shū)師”。

首先，我想闡述一下我對(duì)讀書(shū)的看法。正如高爾基所說(shuō)“讀書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，古往今來(lái)的有識(shí)之士無(wú)不認(rèn)同讀書(shū)的價(jià)值。在散文里，我們可以找到生活的魅力與人生的美好；在小說(shuō)里，我們可以看見(jiàn)人生的百態(tài)與世界的哲思；在科普讀物里，我們可以了解事物的運(yùn)轉(zhuǎn)與萬(wàn)物的奇妙；在詩(shī)歌戲劇里，我們可以品味人間的真情與遠(yuǎn)方的浪漫。不同種類(lèi)的書(shū)籍能讓我們的見(jiàn)識(shí)更開(kāi)闊、思想更深遠(yuǎn)，也能讓我們看見(jiàn)世界的廣闊、多面與紛繁復(fù)雜，更能給人以心靈的力量，讓每個(gè)人找到人生的方向與價(jià)值。

其次，我能從書(shū)本里發(fā)掘出許多有價(jià)值的思考。那是王開(kāi)嶺筆下原配世界與現(xiàn)實(shí)的沖突與矛盾；是老舍筆下被社會(huì)與現(xiàn)實(shí)打擊，淪為城市垃圾的普通人；是魯迅筆下吃人的社會(huì)里無(wú)數(shù)思想淺薄的小人物；是瑪格麗特筆下在戰(zhàn)爭(zhēng)與失去中從有到無(wú)，又重新站起來(lái)的南方社會(huì)；是大仲馬筆下浮華虛假與充滿險(xiǎn)惡的權(quán)貴階層……每本書(shū)、每個(gè)人物的背后都反映著時(shí)代的不足、社會(huì)的不公、人類(lèi)的不幸。但在一切不足存在的同時(shí)，這個(gè)世界又醞釀著希望與可能。通過(guò)書(shū)本，我們可以思考好與不好、幸與不幸、能與不能。書(shū)中描寫(xiě)和構(gòu)造的世界能夠引發(fā)我對(duì)身邊小到一個(gè)細(xì)節(jié)，大到整個(gè)世界，乃至宇宙的思考。這些思考能讓我看見(jiàn)更多可能的世界。我也愿意將這些思考分享給同學(xué)們。

但作為選書(shū)師，能明白讀書(shū)的意義并發(fā)掘出其思考價(jià)值是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。向同學(xué)們推薦書(shū)的方式方法同樣重要。接下來(lái)，我將向您介紹如果我有幸當(dāng)選“小小選書(shū)師”我會(huì)怎么做。

第一，我會(huì)通過(guò)問(wèn)卷的方式調(diào)查同學(xué)們想要閱讀的書(shū)，為有不同偏好的同學(xué)分類(lèi)推書(shū)。把我們挑選出的好書(shū)進(jìn)行分類(lèi)，并將分類(lèi)方式多樣化：風(fēng)格、種類(lèi)、國(guó)家、內(nèi)涵等多方面定制不同的書(shū)單，方便同學(xué)們根據(jù)需要找尋自己想看的書(shū)。同時(shí)，我們將在社交網(wǎng)站上建立一個(gè)賬號(hào)，如果有同學(xué)讀到了好書(shū)而書(shū)單上沒(méi)有，可以通過(guò)私信賬號(hào)向我們推薦。我們會(huì)認(rèn)真審核，符合標(biāo)準(zhǔn)的書(shū)籍會(huì)放入學(xué)校圖書(shū)室，并放入新的推薦書(shū)單內(nèi)。書(shū)單每個(gè)月更新一次，保證同學(xué)們能夠通過(guò)這種途徑了解到更多自己想看的書(shū)。

第二，我們會(huì)建立一個(gè)讀書(shū)交流網(wǎng)站，在網(wǎng)站上設(shè)立“讀后感”“金句”“仿寫(xiě)”“觀點(diǎn)辯論”等分類(lèi)區(qū)域。在每個(gè)區(qū)域內(nèi)，同學(xué)們可以發(fā)表相應(yīng)內(nèi)容，讓自己的想法有地方分享，也讓大家從更多角度看待一本書(shū)，了解到更多觀點(diǎn)并產(chǎn)生更多思考。以“觀點(diǎn)辯論”區(qū)域?yàn)槔?，大家可以在此區(qū)域發(fā)表自己對(duì)原書(shū)情節(jié)或作者觀點(diǎn)不滿意和認(rèn)為不合理的地方。而其他同學(xué)也可以就此觀點(diǎn)的下方評(píng)論提出自己的看法，這樣有利于形成觀點(diǎn)的良性循環(huán)，促進(jìn)大家思考，還可以糾正自己過(guò)去可能存在的理解錯(cuò)誤。同學(xué)們還可以通過(guò)網(wǎng)站，認(rèn)識(shí)到志同道合的朋友，進(jìn)行交流。這樣既表達(dá)了自己所想，又聆聽(tīng)了他人的觀點(diǎn)，豐富了自己的認(rèn)知。

第三，我們會(huì)通過(guò)每月定期發(fā)放問(wèn)卷的形式了解大家對(duì)圖書(shū)室書(shū)籍、書(shū)單等的意見(jiàn)。根據(jù)同學(xué)們的反饋，積極改進(jìn)，為創(chuàng)建書(shū)香校園盡一份力，也讓同學(xué)們對(duì)圖書(shū)室的推薦放心，也讓您對(duì)我們放心。

如果我當(dāng)選“小小選書(shū)師”，我一定認(rèn)真履行職責(zé)，成為一名優(yōu)秀的“小小選書(shū)師”！希望您能給我一次機(jī)會(huì)，謝謝！

祝：萬(wàn)事如意，身體健康。

【教師點(diǎn)評(píng)】本文思路清晰，作者善于用語(yǔ)言標(biāo)志比如“首先”“其次”“第一”“第二”等顯示文章的行文脈絡(luò)。過(guò)渡銜接自然緊密，第五段承上啟下，將自身競(jìng)選的優(yōu)勢(shì)和將如何開(kāi)展工作兩個(gè)方面的內(nèi)容銜接起來(lái)。

（指導(dǎo)老師：王? 莉）

自我推薦信

重慶市名校聯(lián)合中學(xué)初二6班? 王月靈希

尊敬的蘇老師：

您好！

我是來(lái)自X班的小渝，感謝您能在百忙之中閱讀我的信件。得知圖書(shū)館招募“小小選書(shū)師”，我激動(dòng)萬(wàn)分，迫切想為建設(shè)書(shū)香校園貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。以下是我的自薦理由。

首先，我有比較廣泛的閱讀面?！白x書(shū)，世界就在眼前；不讀書(shū)，眼前就是世界?！弊孕?，我就愛(ài)讀書(shū)，并且受益匪淺。讀四大名著，誦唐詩(shī)宋詞，讓我覽勝中華文化；看中外戲劇佳作，讀世界經(jīng)典散文，使我博觀文學(xué)魅力。成為選書(shū)師后，我愿將自己品讀過(guò)的經(jīng)典好書(shū)推薦給同學(xué)們，讓大家走進(jìn)泰戈?duì)栍蒙V寫(xiě)的《新月集》與《飛鳥(niǎo)集》，去領(lǐng)略人性的美好與丑惡，真摯與虛偽，感悟人生的真諦；走進(jìn)余華的《許三觀賣(mài)血記》《活著》，看盡人生百態(tài)，體察人民疾苦；走進(jìn)李娟筆下荒蕪而又朝氣蓬勃的阿勒泰，感受獨(dú)特的異域風(fēng)光和淳樸民風(fēng)……廣博的閱讀，使我能夠?yàn)橥瑢W(xué)們推薦不同種類(lèi)的書(shū)，拓寬大家的視野。

其次，我具有一定的鉆研精神與探索能力，能從那微黃書(shū)扉的表面深挖至作者瑰麗而深刻的靈魂，有一定閱讀深度。我能從科幻小說(shuō)神奇瑰麗的大膽構(gòu)思與先進(jìn)技術(shù)中洞察那對(duì)未來(lái)與現(xiàn)實(shí)的深刻反??；我能從紅色經(jīng)典血脈賁張、前赴后繼的激烈戰(zhàn)斗和政治博弈中領(lǐng)悟那一代又一代人的使命和揮斥方遒的擔(dān)當(dāng)；我能從雜文美篇淡而有味、樸實(shí)感人的幽默調(diào)侃和動(dòng)人描繪中提取那對(duì)生活、對(duì)時(shí)代的思考、感悟……我相信，有了長(zhǎng)時(shí)間的深度閱讀，我定能為同學(xué)們挑選出具有思想深度、廣度的書(shū)籍，使同學(xué)們?cè)陂喿x中，思想逐漸變得深刻。

最后，我有比較豐富的服務(wù)大眾的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在小學(xué)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員期間，我?guī)ьI(lǐng)大家建立班級(jí)讀書(shū)角，極大地促進(jìn)了班上同學(xué)養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。目前我是班委和年級(jí)學(xué)生會(huì)成員，有較強(qiáng)的工作能力和組織能力，您可以放心將工作交給我。

若我能榮獲“小小選書(shū)師”一職，首先會(huì)在同學(xué)們中展開(kāi)問(wèn)卷調(diào)查，統(tǒng)計(jì)分析同學(xué)們的閱讀種類(lèi)和閱讀愛(ài)好，推薦同學(xué)們喜歡的書(shū)籍。其次，我會(huì)在校園中張貼活動(dòng)海報(bào)，組織讀書(shū)、論書(shū)等活動(dòng)，為建設(shè)書(shū)香校園貢獻(xiàn)自己的力量。

我期待自己能成為一名光榮的“小小選書(shū)師”，有機(jī)會(huì)為同學(xué)們篩選、推薦好書(shū)，與同學(xué)們共同遨游書(shū)海、感悟人生。希望您能給我一次機(jī)會(huì)，謝謝！

祝：身體健康！

【教師點(diǎn)評(píng)】本文內(nèi)容充實(shí)，情感飽滿，思路清晰，行文很有條理。在闡述自薦理由時(shí)，講述了自己的閱讀經(jīng)歷和感悟，流露出熱愛(ài)閱讀、渴望服務(wù)大眾的愿望。（指導(dǎo)老師：王? 莉）