劉曉璐

又想起鋼實(shí)的老校區(qū)了。我不知道所有在校的鋼實(shí)學(xué)子中，是否還有同我一樣懷念“老鋼實(shí)”的。我對(duì)“老鋼實(shí)”的懷念確實(shí)是有些說(shuō)不清、道不明。有時(shí)，我想念的是擁擠的走廊：這上面曾走過(guò)太多太多的人，有已退休的老師和畢業(yè)的學(xué)生。有時(shí)，我又懷念簡(jiǎn)樸的教室：不大不小的面積，剛好容下一個(gè)班的人。

不算昂貴的黑板和“無(wú)塵”粉筆，教出了一代代優(yōu)秀的鋼實(shí)人；略顯粗糙的課桌，留下的是一代代學(xué)子奮斗的汗水；凹凸不平的墻壁，曾是學(xué)子們寒冬中的避風(fēng)港。我還懷念操場(chǎng)：雨后的跑道是柔軟的，青綠的草皮是有活力的；春天的雨、夏天的陽(yáng)光，秋天的落葉和冬天的雪……一切的一切，都成了快樂的過(guò)去。

剛?cè)胄r(shí)，我嫌棄它、吐槽它；后來(lái)，我接納它、習(xí)慣它；再后來(lái)啊，我熱愛它、以它為榮；而現(xiàn)在，我離它很遠(yuǎn)，又離它很近。

早該料到會(huì)有離別的一天，如果再給我一個(gè)回到“老鋼實(shí)”的機(jī)會(huì)，我會(huì)去看看生物、物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，去看看校醫(yī)室，去操場(chǎng)上再跑四圈，最后再把落葉拋起來(lái)一次……我定會(huì)努力不留下那么多遺憾。我甚至想把“老鋼實(shí)”的每個(gè)角落都仔細(xì)拍下來(lái)，好讓它不要就這么漸漸消失在我的記憶里……

我也會(huì)再到音樂、美術(shù)辦公室里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，再去階梯教室掃掃地，清理一下薛老師的講臺(tái)，整理一下樂譜和合唱團(tuán)的團(tuán)服。我也會(huì)再去摘下一些梔子花，再叫上昕怡和才湘，和她們一起到英語(yǔ)辦公室送幾朵，語(yǔ)文辦公室送幾朵……

我還會(huì)在一個(gè)做完清潔的下午，與朋友們一起暢談理想、互相勉勵(lì)，并且相互監(jiān)督對(duì)方履行承諾，為夢(mèng)想奮斗。我還會(huì)在合唱團(tuán)訓(xùn)練時(shí)，依舊和朋友們一起，在嘴里塞滿零食時(shí)大聲唱歌。

我還想在放學(xué)后快步走到公交車站，一邊等車，一邊暗暗期待：她今天也坐車嗎？如果我猜對(duì)了，便又是一路的歡聲笑語(yǔ)。如果真的能重來(lái)，我不會(huì)再上課犯困，不會(huì)再在考試時(shí)分神，不會(huì)再……可惜，沒有如果。

只有回首過(guò)去，我才發(fā)現(xiàn)生活中一些平常的東西，竟是那么有趣，自以為用功的我竟浪費(fèi)了這么多時(shí)間。直到讓人感到親切的墻壁換成了冷冰冰的樣子，古樸莊嚴(yán)、有年代感的教學(xué)樓變成了紅色，多彩的校徽變得簡(jiǎn)約內(nèi)斂，我才發(fā)覺，以前那個(gè)如同和藹的老者般的鋼實(shí)，已經(jīng)在不知不覺間換成了一個(gè)新的、威嚴(yán)而陌生的中年人。

就像是一個(gè)成年人思念故鄉(xiāng)，我同樣懷念以前的那位老者。即使我們已離它而去，它也將消失不見，但它的精神仍會(huì)傳承下去，屬于它的記憶也會(huì)傳承下去，永存在我心中……

我在想，或許有時(shí)人們對(duì)一個(gè)地方的思念，是源于他們對(duì)一段美好回憶的懷念，又或許，是對(duì)過(guò)去的自己的懷念？我有些不明白了，但我堅(jiān)信“來(lái)者猶可追”。

（責(zé)任編輯/胡敏）