吳慶

做好黨的創(chuàng)新理論宣講，要掌握其中的科學(xué)和技巧方能實(shí)現(xiàn)。精彩的宣講可以從以下六個(gè)方面加以努力，也可以說(shuō)是“宣講六藝”。

一要“講準(zhǔn)”，方向不能偏

講準(zhǔn)就是把握宣講理論的方向性和政治性，這也是優(yōu)秀宣講的首要基本功。要達(dá)到這個(gè)要求需要宣講者不斷堅(jiān)定政治方向，提高對(duì)總書記思想的理解、對(duì)黨中央政策的理解，熟悉黨的政治表達(dá)，掌握馬克思主義理論的經(jīng)典表達(dá)。宏大的政治主題和抽象的理論如何更好地讓聽(tīng)眾掌握？有兩種方法：一種是“小題大作”，選擇宣講題目不要過(guò)于宏大，選擇小切口。另一個(gè)方法是“大題小比喻”，即選擇了一個(gè)宏觀的選題，做成一個(gè)新的具象的離宣講對(duì)象的生活更近的東西。

二要“講實(shí)”，實(shí)踐導(dǎo)向明

講實(shí)就是宣講要有比較明確的問(wèn)題導(dǎo)向，要聯(lián)系實(shí)際，不能無(wú)的放矢。要學(xué)會(huì)頂天立地，把大說(shuō)小、把高落地的一套本領(lǐng)。這需要宣講者提前了解宣講對(duì)象的基本情況，可以讓宣講組織方提供基礎(chǔ)材料，甚至提前進(jìn)入宣講對(duì)象群里，在宣講前就與宣講對(duì)象互動(dòng)。如果把對(duì)黨的創(chuàng)新理論怎么看、怎么學(xué)、怎么做講清楚，當(dāng)聽(tīng)眾聽(tīng)完你的宣講后，有了強(qiáng)烈的行動(dòng)導(dǎo)向，這樣的宣講一定是高水平的宣講。

三要“講透”，邏輯要有力

講透就是邏輯要有強(qiáng)大的構(gòu)建，要研機(jī)析理，無(wú)論宣講做怎樣的外表生動(dòng)包裝，宣講最核心的力量還是理性和思想的力量。因此在宣講中，我們要尤其關(guān)注邏輯的力量。通常講的邏輯，有歷史邏輯、理論邏輯、實(shí)踐邏輯等，這都是宣講很好的介入方式。前提就是，你要下一番功夫把宣講的理論和政策弄透，能回應(yīng)大家的疑惑。

四要“講活”，表現(xiàn)有藝術(shù)

講活就是要講究宣講現(xiàn)場(chǎng)的生動(dòng)性。宣講最關(guān)鍵的是現(xiàn)場(chǎng)的藝術(shù)性感染，思想的流動(dòng)、氣氛的營(yíng)造都很重要。首先是“看到”。比如宣講能不能脫稿講，能不能放開(kāi)講，能不能站著講，能不能走動(dòng)著講，這都會(huì)影響到宣講效果。其次是“聽(tīng)到”。要用群眾接受的話語(yǔ)體系，用他們生活中熟悉的話去講你的道理。再次是“思想碰撞到”。大家更愿意聽(tīng)故事，這是思想碰撞的好方法；大家更喜歡提問(wèn)式的講法，因?yàn)槟軌驈?qiáng)烈地和群眾的疑惑碰撞。

五要“講深”，情要到深處

講深是指強(qiáng)化宣講的情感成分，因?yàn)榍楦械慕涣魇歉鼮楦呒?jí)和更為深刻的。如果只見(jiàn)物不見(jiàn)人，只見(jiàn)人的外表而不見(jiàn)人的喜怒哀樂(lè)，它只可能是機(jī)械的宣講方式。黨的二十大報(bào)告就是一篇帶有感情的宣講，全場(chǎng)那么多次的掌聲就是證明，它的情感深度或許可以用每次掌聲的時(shí)間長(zhǎng)度來(lái)測(cè)量，可以去好好分析。一個(gè)宣講者既要做思想者，也要做有情懷的人。愛(ài)是最好的教學(xué)，真情是最好的課件。

六要“講特”，個(gè)性可突出

怎么叫講特呢？如果前面五點(diǎn)都能達(dá)到，那可以在宣講理論的同時(shí)也樹立起你的形象，所謂“特”就是獨(dú)一無(wú)二。打造“待”，揚(yáng)長(zhǎng)避短是一種路徑，取長(zhǎng)補(bǔ)短也是一種路徑，總之就是打造出獨(dú)屬自己的風(fēng)格，真正把理論的普適性和個(gè)人的獨(dú)特性結(jié)合起來(lái)。

如何介紹我們政黨、我們國(guó)家、我們民族，如何講好中國(guó)故事，提高宣講藝術(shù)永無(wú)止境。對(duì)于青年，我們要照顧他們的特點(diǎn)，六巨型講出“青年味”少年味”，就一定能夠獲得大家的歡迎。