◎岳麗穎

■紅色文化傳承與發(fā)展的價(jià)值意蘊(yùn)

國家維度：建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國的有力保障

一是有利于加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值觀的宣傳和踐行。革命先烈的無私奉獻(xiàn)精神、為人民服務(wù)的宗旨等都是社會主義核心價(jià)值觀的生動體現(xiàn)，是引領(lǐng)全社會形成正確輿論導(dǎo)向和道德風(fēng)尚的重要力量。傳承和發(fā)展紅色文化，可以更好地傳承和弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)廣大人民群眾堅(jiān)定理想信念，牢記歷史使命，形成良好的社會道德風(fēng)尚。

二是有利于增強(qiáng)國家文化軟實(shí)力。作為中國的獨(dú)特文化符號，紅色文化承載著豐富的歷史內(nèi)涵和文化價(jià)值，具有很高的凝聚力和感召力。傳承和發(fā)展紅色文化，可以有效提升國家文化軟實(shí)力，增強(qiáng)中華文化在國際上的影響力和競爭力，為建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國提供有力支撐。

三是有利于弘揚(yáng)愛國主義精神和民族精神。革命先烈為了民族獨(dú)立、人民幸福英勇奮斗的崇高精神和偉大事跡，是激勵全體中國人民為民族復(fù)興不懈奮斗的重要精神財(cái)富。傳承和發(fā)展紅色文化，可以喚醒人們對國家、民族的熱愛和責(zé)任心，增強(qiáng)全國人民的凝聚力和向心力，形成團(tuán)結(jié)奮斗、共創(chuàng)偉業(yè)的良好局面。

社會維度：加強(qiáng)和創(chuàng)新社會治理的重要源泉

一是增強(qiáng)社會治理的價(jià)值認(rèn)同。紅色文化作為一種深厚的文化基因，其內(nèi)含的價(jià)值觀和理念可以為社會治理提供廣泛的價(jià)值認(rèn)同。在社會治理中，價(jià)值認(rèn)同是凝聚社會共識、增強(qiáng)社會合力的關(guān)鍵。紅色文化中的集體主義精神、為人民服務(wù)的宗旨等都是與社會治理目標(biāo)相契合的價(jià)值觀。傳承紅色文化，可以使這些價(jià)值觀深入人心，從而增強(qiáng)社會治理的價(jià)值認(rèn)同，推動形成共建共治共享的社會治理格局。

二是提供社會治理的精神引領(lǐng)。社會治理不僅是一個制度構(gòu)建和管理的過程，更需要一種精神力量來引領(lǐng)。紅色文化中的革命精神、奮斗精神和奉獻(xiàn)精神都是寶貴的精神財(cái)富，可以為社會治理提供強(qiáng)大的精神引領(lǐng)。這些精神引領(lǐng)可以激發(fā)社會成員的積極性和創(chuàng)造力，增強(qiáng)社會凝聚力和向心力，為社會治理的順利推進(jìn)提供精神支持。

三是激發(fā)社會治理的創(chuàng)新意識。紅色文化所蘊(yùn)含的創(chuàng)新精神和求實(shí)精神是激發(fā)社會治理創(chuàng)新意識的重要源泉。在社會治理中，面對復(fù)雜多變的社會問題和矛盾，相關(guān)主體需要敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新。學(xué)習(xí)傳承紅色文化中的創(chuàng)新精神，可以激發(fā)社會治理主體的創(chuàng)新意識，鼓勵他們探索新的社會治理模式和方法，推動社會治理不斷創(chuàng)新和進(jìn)步。

四是提升社會治理的實(shí)踐動力。紅色文化中的實(shí)踐精神和務(wù)實(shí)精神可以為社會治理提供強(qiáng)大的實(shí)踐動力。社會治理不僅僅是理論層面的探討和設(shè)計(jì)，更需要在實(shí)際操作中得以實(shí)現(xiàn)。學(xué)習(xí)傳承紅色文化中的實(shí)踐精神，可以提升社會治理主體的實(shí)踐能力，推動他們將理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動，為社會治理的落地實(shí)施提供動力支持。同時，紅色文化中的務(wù)實(shí)精神也可以引導(dǎo)社會治理主體從實(shí)際出發(fā)，關(guān)注社會現(xiàn)實(shí)問題和民眾需求，推動社會治理更加貼近實(shí)際，貼近群眾。

個人維度：引領(lǐng)時代新人培育的有效舉措

一是浸潤時代新人的品德修養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)傳承紅色文化，可以浸潤時代新人的品德修養(yǎng)，讓他們樹立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。紅色文化所蘊(yùn)含的尊重他人、無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗等精神都是塑造良好品德的重要內(nèi)容。時代新人應(yīng)該在日常生活中踐行這些精神，不斷提升自身的道德修養(yǎng)，成為具有高尚道德情操的社會主義建設(shè)者和接班人。

二是激勵時代新人的奮斗精神。紅色文化蘊(yùn)含著豐富的奮斗精神，如井岡山精神、長征精神、抗美援朝精神等，這些精神都是激勵人們不斷前行的強(qiáng)大動力。時代新人要勇于面對挑戰(zhàn)和困難，保持積極進(jìn)取的心態(tài)，不斷學(xué)習(xí)并提升自己。同時，要善于從歷史中汲取力量，了解先輩們的奮斗歷程，繼承他們的奮斗精神，將其融入自己的生活和工作中，為實(shí)現(xiàn)個人價(jià)值和推動社會進(jìn)步而努力奮斗。

三是堅(jiān)定時代新人的理想信念。理想信念是引領(lǐng)人們前行的燈塔，也是激勵人們不斷奮斗的動力源泉。紅色文化蘊(yùn)含著堅(jiān)定的理想信念，如共產(chǎn)主義信仰、愛國主義精神等，這些理想信念都是時代新人所應(yīng)堅(jiān)守的。面對復(fù)雜多變的社會環(huán)境和各種思想文化的沖擊，時代新人應(yīng)該始終保持清醒的頭腦，堅(jiān)定自己的理想信念。同時，要積極學(xué)習(xí)和踐行馬克思主義理論，增強(qiáng)理論素養(yǎng)，為堅(jiān)定理想信念提供堅(jiān)實(shí)的理論支撐。

四是培育時代新人的愛國精神。愛國精神是每個中國人都應(yīng)具備的情感，也是時代新人不可或缺的精神品質(zhì)。紅色文化中蘊(yùn)含著深厚的愛國精神，如抗日戰(zhàn)爭中的保家衛(wèi)國、抗美援朝中的英勇犧牲等，這些歷史事件和其中的人物都是培育時代新人愛國精神的生動教材。了解和學(xué)習(xí)這些歷史事件和人物，可以讓時代新人深刻認(rèn)識到自己的責(zé)任和使命，激發(fā)自己的愛國情感。同時，時代新人也要在日常生活中傳承愛國精神，關(guān)注國家大事，維護(hù)民族尊嚴(yán)，將愛國精神融入自己的生活和工作中。

■紅色文化傳承與發(fā)展面臨的機(jī)遇

多元參與形式提升大眾文化認(rèn)同

隨著社會的進(jìn)步，傳承紅色文化的形式日趨多元，不僅有傳統(tǒng)的文獻(xiàn)學(xué)習(xí)、歷史講座等形式，還有許多富有創(chuàng)意的形式。例如，隨著紅色旅游逐漸興起，人們可以進(jìn)入革命老區(qū)，體驗(yàn)紅色文化，這種“身臨其境”的學(xué)習(xí)方式極大地增強(qiáng)了人們對紅色文化的認(rèn)同感和歸屬感。

各種文化藝術(shù)表現(xiàn)形式也為紅色文化的傳承帶來了新的機(jī)遇。舞蹈、戲劇、歌曲等藝術(shù)形式能將紅色文化呈現(xiàn)得更加生動感人。這不僅使更多年輕人接受了紅色文化，同時也為紅色文化注入了新的活力。

數(shù)字媒體發(fā)展為傳播提供有利環(huán)境

數(shù)字媒體的日新月異為紅色文化的傳播創(chuàng)造了前所未有的有利條件。新媒體的普及讓紅色文化得以迅速、廣泛地傳播。微博、微信等平臺上的紅色文化內(nèi)容時常引發(fā)大眾的討論，并進(jìn)一步推動了紅色文化的社會傳播。

與此同時，數(shù)字媒體還為紅色文化的傳播提供了更為豐富多樣的傳播手段。例如，虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)（AR）等技術(shù)，可以為人們打造沉浸式的紅色文化體驗(yàn)，使紅色文化的傳播更加深入有效。

豐碩教育成果營造正向傳承氛圍

我國在教育領(lǐng)域的豐碩成果也為紅色文化的傳承創(chuàng)造了良好的環(huán)境。從小學(xué)到大學(xué)，紅色文化都是教育內(nèi)容的重要組成部分。學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)紅色歷史，領(lǐng)會紅色精神，形成了對紅色文化的深厚情感。

更值得一提的是，紅色文化的教育并不局限于課堂。許多學(xué)校還會組織學(xué)生參觀革命歷史遺址，邀請革命老戰(zhàn)士講述親身經(jīng)歷，讓學(xué)生更加直觀地感受紅色文化的深厚底蘊(yùn)和現(xiàn)實(shí)意義。

優(yōu)秀典范涌現(xiàn)促進(jìn)時代榜樣樹立

隨著社會的發(fā)展，越來越多的優(yōu)秀人物和集體涌現(xiàn)出來，他們以實(shí)際行動踐行紅色精神，成為新時代的榜樣。這些優(yōu)秀典范的存在不僅讓人們看到了紅色文化的現(xiàn)實(shí)意義和生命力，更為人們樹立了學(xué)習(xí)傳承紅色文化的具體目標(biāo)。例如，在一些重大災(zāi)害和突發(fā)事件中，總有一些人挺身而出，無私奉獻(xiàn)，他們的行為和紅色文化中的“為人民服務(wù)”“舍己為人”等精神一脈相承，為紅色文化的傳承提供了鮮活的教材和強(qiáng)大的動力。

■紅色文化傳承與發(fā)展存在的不足

傳承紅色文化的思想認(rèn)知有待提升

在當(dāng)今社會，盡管紅色文化的價(jià)值被廣泛認(rèn)可，但人們對其的真正認(rèn)知仍然不足。很多時候，紅色文化被簡化為一種象征或符號，而其深厚的歷史背景、偉大的斗爭精神以及蘊(yùn)含的深刻智慧卻被忽略。此外，部分人群對紅色文化的認(rèn)知存在偏差，認(rèn)為紅色文化只是過去的歷史，與當(dāng)代社會沒有緊密關(guān)聯(lián)，因此無須對其進(jìn)行深入了解和學(xué)習(xí)。這種思想認(rèn)知上的局限嚴(yán)重影響了紅色文化在當(dāng)代的傳承與發(fā)展。

紅色文化資源開發(fā)模式有待創(chuàng)新

我國擁有豐富的紅色文化資源，但在資源開發(fā)模式上卻顯得相對保守和單一。很多地方的紅色文化資源開發(fā)主要依賴傳統(tǒng)的旅游模式，如建立紀(jì)念館、革命遺址等。這種方式雖然能夠讓一部分人了解紅色文化，但其吸引力有限，尤其是對年輕人的吸引力有限。同時，現(xiàn)有的紅色文化資源開發(fā)缺乏統(tǒng)一規(guī)劃和協(xié)調(diào)，導(dǎo)致資源分散，難以形成合力。各地在開發(fā)紅色文化資源時，往往各自為政，缺乏交流合作，這不僅造成了資源浪費(fèi)，也影響了紅色文化的整體傳播效果。

紅色文化傳播渠道建設(shè)有待完善

盡管當(dāng)前數(shù)字媒體為紅色文化的傳播提供了廣闊的發(fā)展平臺，但在傳播渠道的建設(shè)上仍存在許多問題。首先，紅色文化的數(shù)字化傳播內(nèi)容質(zhì)量參差不齊，一些內(nèi)容制作粗糙，缺乏吸引力。其次，紅色文化的傳播渠道相對單一，主要集中在一些較大的互聯(lián)網(wǎng)平臺上，缺乏定制化傳播策略。此外，現(xiàn)有的紅色文化傳播渠道缺乏互動性和參與性。大多數(shù)時候，紅色文化的傳播都是單向的，即由官方或?qū)I(yè)機(jī)構(gòu)向公眾傳遞信息，而公眾只是被動地接受。這種傳播方式難以引發(fā)公眾的共鳴，故而限制了紅色文化在社會上的影響力和傳播效果。

紅色文化傳承保障措施有待優(yōu)化

要想確保紅色文化得到有效傳承，必須有相應(yīng)的保障措施。然而，當(dāng)前紅色文化傳承在保障措施方面還存在許多問題。例如，紅色文化傳承的人才隊(duì)伍建設(shè)不足，紅色文化的研究、教育和傳播工作缺乏專業(yè)化、高素質(zhì)的人才支持。同時，對紅色文化傳承的投入不足，不論是資金支持還是資源支持都顯得捉襟見肘。此外，缺乏對紅色文化傳承的有效評價(jià)和監(jiān)督機(jī)制。目前，對紅色文化傳承效果的評價(jià)大多停留在表面，缺乏對傳承深度和傳承質(zhì)量的評估。同時，對于在紅色文化傳承中作出突出貢獻(xiàn)的個人和機(jī)構(gòu)，缺乏有效的獎勵和激勵機(jī)制，這也影響了社會各界對紅色文化傳承的積極性和投入力度。

■紅色文化傳承與發(fā)展的優(yōu)化路徑

提升紅色文化傳承思想認(rèn)知

首先，院校教育是提升紅色文化傳承思想認(rèn)知的重要途徑。院校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對紅色文化的深入教育，幫助學(xué)生全面了解中國革命的歷史背景、偉大領(lǐng)袖的思想精神，以及革命先烈的英勇事跡，通過歷史課程、校園紅色文化教育基地建設(shè)等，使紅色文化成為思想道德教育的重要內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)生對紅色文化的認(rèn)同感和自豪感。

其次，多樣化的傳播方式也是提升紅色文化傳承思想認(rèn)知的有效途徑。在該方面，可以通過數(shù)字化展示等形式，向公眾傳播紅色文化的內(nèi)涵和價(jià)值。同時，還可以通過舉辦紅色文化主題展覽、演出，出版專題圖書等方式，拓寬紅色文化傳播渠道，吸引更多人了解和關(guān)注紅色文化。

最后，社會宣傳推廣也是提升紅色文化傳承思想認(rèn)知的重要手段。在此方面，可以通過各種社會活動和媒體渠道加大對紅色文化的宣傳力度，讓更多人了解和認(rèn)同紅色文化。同時，鼓勵社會組織和個人開展與紅色文化有關(guān)的志愿服務(wù)活動，通過親身參與增進(jìn)對紅色文化的感悟和理解。

深入探索紅色文化資源的開發(fā)思路

深入探索紅色文化資源的開發(fā)思路意味著在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新開發(fā)紅色文化資源，讓其更好地融入當(dāng)代社會生活，發(fā)揮其應(yīng)有的作用。首先，可以加大對紅色文化資源的調(diào)查研究力度，深入挖掘歷史文獻(xiàn)、遺址、文物等資源，全面了解紅色文化資源的分布、類型和特點(diǎn)。其次，可以探索多種開發(fā)路徑，包括將紅色文化資源融入旅游開發(fā)、文化創(chuàng)意產(chǎn)品開發(fā)、教育培訓(xùn)等領(lǐng)域，形成多元化的開發(fā)格局。此外，還可以探索與當(dāng)代文化需求相結(jié)合的創(chuàng)新開發(fā)思路，使紅色文化資源更好地融入當(dāng)代文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展中。

加大對紅色文化傳承的宣傳力度

首先，充分利用現(xiàn)代科技手段，打造紅色文化傳播新平臺。通過建立紅色文化網(wǎng)站、微信公眾號等，發(fā)布紅色文化相關(guān)信息、圖片、視頻等，讓人們可以隨時隨地了解紅色文化。

其次，積極開展紅色文化宣傳活動，如紅色文化展覽、紅色文化演出、紅色文化講座等，讓更多的人親身感受紅色文化的魅力。同時，還可以舉辦紅色文化主題活動，如紅色文化旅游、紅色文化體驗(yàn)等，讓人們更加深入地了解紅色文化。

最后，加強(qiáng)與媒體的合作，通過電視、廣播、報(bào)紙等媒體，宣傳紅色文化，擴(kuò)大紅色文化的影響力。同時，還可以邀請媒體記者深入紅色文化發(fā)源地進(jìn)行采訪報(bào)道，讓更多的人了解紅色文化的歷史和發(fā)展現(xiàn)狀。

厘清優(yōu)化紅色文化傳承組織管理

在新時代，優(yōu)化紅色文化傳承的首要任務(wù)是厘清并優(yōu)化紅色文化傳承的組織管理。這需要從兩方面進(jìn)行：一是明確各部門的職責(zé)與權(quán)力，確保在紅色文化傳承過程中各部門協(xié)同工作，形成合力；二是提高組織管理的效率和效能，確保各項(xiàng)政策和措施得到有效執(zhí)行。

健全完善紅色文化傳承人才體系

一是加強(qiáng)人才培養(yǎng)，通過高等教育、職業(yè)教育、繼續(xù)教育等途徑，培養(yǎng)具備紅色文化素養(yǎng)和專業(yè)技能的人才；二是完善人才激勵機(jī)制，通過設(shè)立獎項(xiàng)、提供晉升機(jī)會等方式，吸引和留住優(yōu)秀人才，使其投身于紅色文化傳承事業(yè)；三是加強(qiáng)人才交流與合作，通過舉辦學(xué)術(shù)會議、文化交流活動等方式，促進(jìn)不同地區(qū)、不同領(lǐng)域的人才交流與合作。

夯實(shí)加強(qiáng)紅色文化傳承物質(zhì)保障

物質(zhì)保障是紅色文化傳承的基礎(chǔ)。為了夯實(shí)加強(qiáng)紅色文化傳承物質(zhì)保障，相關(guān)部門有必要加大投入力度，確保紅色文化傳承工作有足夠的經(jīng)費(fèi)支持。經(jīng)費(fèi)可以用于修復(fù)和保護(hù)紅色文化遺產(chǎn)，開展紅色文化教育活動，支持紅色文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展等。除此之外，也可以引導(dǎo)社會資本進(jìn)入紅色文化傳承領(lǐng)域。通過提供優(yōu)惠政策、合作項(xiàng)目等方式，鼓勵企業(yè)、個人等社會力量參與到紅色文化的保護(hù)和傳承工作中。這不僅可以有效減輕政府的財(cái)政壓力，還能激發(fā)社會參與熱情，形成全社會共同關(guān)注、共同參與紅色文化傳承的良好氛圍。

綜上所述，作為中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命斗爭的歷史和精神結(jié)晶，紅色文化的傳承與發(fā)展對弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)、凝聚民族精神、激勵人民斗志具有重要意義。我們應(yīng)當(dāng)深刻認(rèn)識紅色文化傳承與發(fā)展的價(jià)值意蘊(yùn)，充分把握紅色文化傳承與發(fā)展的機(jī)遇，積極應(yīng)對紅色文化傳承與發(fā)展目前存在的不足，努力走出一條優(yōu)化路徑，為紅色文化的傳承與發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。