鄭廣峰 劉利文 朱守鋰

高校開展學生軍訓活動既是《中華人民共和國國防法》《中華人民共和國兵役法》和《中華人民共和國國防教育法》賦予的政治任務，又是增強學生國家安全意識和國防觀念的重要途徑。立足時代之基，把握時代之變，回答時代之問，廣東機電職業(yè)技術學院（以下簡稱“廣東機電職院”）營造自由全面發(fā)展的軍訓育人環(huán)境，堅持立德樹人，讓軍訓育人的短效成果發(fā)揮長效作用，唱響新時代中國青年接續(xù)奮斗的主旋律，展現機電青年挺膺擔當的新形象。

把穩(wěn)軍訓思政小課堂的“方向盤”

烈日驕陽淬青春，專題講座正身心

廣東機電職院為確保軍訓思政小講堂的順利開展，前期在“全民國防教育月”活動中，不斷完善課程思政教師隊伍建設，著力打造安全教育體驗展廳，營造科技感強、實用性高的沉浸式體驗課堂。軍訓期間，學生在獲取軍事理論的同時，也在潛移默化中加強國防安全意識，凝聚關心國防、熱愛國防、建設國防、保衛(wèi)國防的思想共識，打好“軟硬實力”組合拳。培育正確的國防軍事觀，激發(fā)學生的愛國情懷，思政教師們用“家常話”解讀“大道理”，以“青言青語”厚植家國情懷，努力將黨的好聲音傳遞到全體新生心中；把穩(wěn)思想之舵，引領學生扣好人生第一?？圩佑肋h在路上。

應急救護進軍訓，筑牢健康守護墻

普及應急救護知識和技能，是構建新時代、現代化、高質量學校健康教育體系的重要環(huán)節(jié)。作為第二批全國學校急救教育試點學校，廣東機電職院在學生軍訓內容中增設心肺復蘇、應急救護技能培訓講座，為新生講授了心肺復蘇、外傷處理的相關理論知識和基本操作流程，建立“點—線—面”立體協(xié)同的課程思政資源庫，織牢德技并修的育人之網。在實操過程中，新生熱情高漲，積極參與場景演練、理論問答，有效提高學生應急避險意識和自救互救能力，實現生命安全健康教育知識、應急救護技能內化于心、外化于行，讓學生在活力體驗中樹立正確健康觀，促進學生全面發(fā)展。提高學生應急技能，筑牢健康守護墻，把軍事訓練與應急救護教育相結合，為學生生命健康安全“保駕護航”。

多措并舉齊上陣，織密校園禁毒網

學好禁毒第一課，走好人生每一步。最好的毒品預防教育，就是要在每一個學生心里種下“禁毒”的種子，幫助他們筑起“拒毒”“防毒”的心靈城墻。軍訓期間，廣東機電職院積極開展禁毒法制教育，以“六個一”的形式組織學生參觀一次禁毒科普館、開展一次禁毒主題班會、開展一次毒品預防海報設計大賽、開展一次禁毒教育講座、觀看一次禁毒題材影視作品、開展一次禁毒知識競賽，堅持軍訓與安全教育同行、與禁毒教育同向、與毒品預防教育同步。扎實開展禁毒教育，不斷提高學生識毒、防毒、拒毒意識和能力，借助育人內容與實踐資源深度融合，將無形的思想灌輸轉化為有形的實踐體悟，讓“拒絕毒品，從我做起”的觀念在心中深深扎根。

參觀完禁毒館后，有學生表示：“觀看完毒品仿真模型、圖文展板、視頻動畫后，多角度了解了毒品的性質、種類和危害，一定會將所學內容積極主動普及給身邊同學，將禁毒知識帶回校園?！?/p>

找準軍訓社會大課堂的“金鑰匙”

熱愛國防鑄軍魂，磨礪意志強體魄

清晨，廣東機電職院2023級學生15公里大環(huán)線行軍拉練的號角，在兩發(fā)禮炮聲里正式吹響。隨著一聲令下：“全體都有！按既定方案執(zhí)行，出征?！毙熊娎氄絾⒊獭８鬟B隊高舉連旗，隊伍整齊，步伐堅定，目光如炬。

迷彩青春揚斗志，意氣風發(fā)少年行，拉練結束后，新生感觸深刻：“行軍拉練最大的挑戰(zhàn)是對我們意志力的磨煉，一開始以為拉練就像秋游一樣，經歷過之后才知道其實根本不簡單。拉練考驗了我們個人毅力和團隊合作能力，在行軍過程中還需要躲避煙霧、爆破等一系列特殊情況。整個拉練雖然感覺很累很辛苦，但我們最后還是堅持下來了，我們每個人都很棒，繼續(xù)加油！”

一身戎裝，一腔熱血，何懼路遠，百煉成鋼，一聲聲“一二三四”，耳畔的號聲氣貫長虹，這是廣東機電職院青年的青春色彩。新生們精神抖擻，走出校園感受社會大課堂的洗禮，用腳步丈量堅毅，以實干詮釋擔當，這是意志的磨練、精神的激發(fā)，更是品質的培養(yǎng)。行軍拉練的一腳一印之間，讓2023級學生錘煉了過硬本領，磨礪了頑強意志，為迎接全新的大學生活拉滿戰(zhàn)斗力。

消防演練不演戲，實踐育人見成效

“電動車自燃了！”11月8日，廣州市白云區(qū)沙太路人行道的一輛電動車突然自燃，彌漫出濃濃的煙霧。剛好路過的廣東機電職院四名學子，上前查看發(fā)現明火有變大趨勢，立刻上前開展滅火行動：一人留在原地呼喚其他人幫忙，其他人跑到周邊的商鋪尋找滅火器。拿到滅火器后他們提著十多斤重的滅火器沖回起火區(qū)域救火，因為操作得當，火情得以控制，他們沉著應對險情，得到了大家的一致贊揚。

這四名學子都是設計學院大一的新生，“前一天我們學校剛剛組織開展了消防安全應急疏散演練活動。在活動中，我學習了滅火器的使用方法。演練時自己記住了使用滅火器的口訣是：一提二拔三握四壓，這次遇到火情時就是按照這個步驟使用操作的?！?/p>

在軍訓期間，廣東機電職院開展“消防進校園”系列活動，不斷實現“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的目標。消防救援總隊指戰(zhàn)員走進校園，通過開展消防演練、宣講消防安全知識、推廣消防疏散逃生操等方式，設計了防爆、火災仿真模擬現場場景，啟動聲光報警、疏散引導等應急工作程序，營造緊急逼真的氣氛，增強學生應急避險與安全自救能力。軍訓把育德、修技融入消防演練的全過程，提升了學校消防安全宣傳教育工作實效，展現出了廣東機電職院學子學以致用的能力以及高度的社會責任，是新時代青年擔當的生動體現。這一舉動在社會群體中引起強烈反響，溫暖了人心，傳遞了正能量，發(fā)揮了典型示范引領作用。

提振軍訓文藝強基鑄魂的“精氣神”

軍歌鑄魂心向黨，紅歌禮贊聲嘹亮

有一種旋律，總是不經意間縈繞心頭，回腸蕩氣；有一種樂曲，時而熱血鏗鏘，時而俠骨柔腸。每當聽到軍歌嘹亮，心中就有豪情激蕩。軍訓期間，廣東機電職院舉辦紅歌合唱比賽，新生們用青春、熱血譜成樂章，用奉獻、奮斗唱響樂曲，高燃全場，提振熱情。強國有我在，后浪有新聲，《強軍戰(zhàn)歌》《祖國不會忘記》《團結就是力量》《歌唱祖國》《游擊隊歌》《我愛你中國》……一首首紅歌此起彼伏，響徹在校園各個綠蔭大道上。新生們用凝練集中、鏗鏘有力、熱情奔放的歌聲表現出為民族解放而奮斗的革命精神和一往無前的戰(zhàn)斗作風。

“團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強”“五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強”……新生們鏗鏘有力、振奮人心的歌聲，喊出青春的宣言，在一場異彩紛呈的“迷彩”盛宴中，讓青春綻放最美光彩。

詩誦青年筑信仰，風華正茂抒豪情

賞詩詞之美、尋文化之根。詩詞是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，一首振奮人心的詩詞，帶給我們無窮的力量。廣東機電職院借詩詞的力量，啟迪學生智慧、溫潤學生心靈，讓學生對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化產生審美共鳴，抒發(fā)新時代青少年的志氣。新生們神采飛揚、繪聲繪色地朗誦了《我的南方和北方》，來自五湖四海的學子們表達了對祖國家鄉(xiāng)大好河山的熱愛，對祖國豐富文化的贊頌；《美麗中國》中那一幅幅扣人心弦的畫卷，通過新生們清泉沁脾、娓娓道來的朗誦，清晰地呈現在大家的腦海中。聲聲入耳，句句鏗鏘，傳承經典，逐夢未來，在詩詞朗誦的潛移默化中不斷推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展，通過多元的方式讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在校園活動中真正活起來，讓學生成為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的堅守者、弘揚者。

聚焦推動學生以技圓夢的“新引擎”

淬煉青春正當時，強國有我向未來

在快速變化的技術技能世界中，職業(yè)教育面臨著重大挑戰(zhàn)，一是現代科技日新月異，信息技術滲透到每一個領域；二是中國社會傳統(tǒng)和現實唯文憑、唯升學的評價取向，而職業(yè)教育面對的學生又往往存在學習動力和學習習慣等問題。那么，既要讓學生掌握就業(yè)技能，還要求學生能夠適應社會快速變化的需要，德技并修的任務十分艱巨。因此，本次2023級學生軍訓，廣東機電職院高度重視學生的體驗和獲得感，圍繞學生自由全面發(fā)展制定了詳細的軍訓課程方案，將國防安全、網絡安全、醫(yī)學健康、心理知識等主題教育融入到軍訓各環(huán)節(jié)中，不斷探索拓展國防實踐教育新形式。

廣東機電職院不僅圍繞這一問題來設計專業(yè)教學體系、課程教材體系和教學管理體系，還努力提高學生學習技術技能的能力，有效提高學生獲得知識和技能的可遷移性。軍訓期間，018仿真殲擊坦克車、肩扛式火箭筒入駐廣東機電職院校園，這讓軍訓在科技強軍的加持下，贏得新生們的熱捧。他們在專業(yè)指揮員的指導下組成“反恐突擊隊”，一場驚險刺激的“反恐大片”在現場上演，槍聲、爆炸聲、坦克轟鳴聲此起彼伏，硝煙四起、險情不斷，令人應接不暇……這不僅展現了學校學生頑強拼搏，敢于挑戰(zhàn)極限、捍衛(wèi)祖國和平與安寧的豪情壯志，更是激發(fā)了他們探索高端裝備制造技術的工匠精神。在技術變革與教學改革同頻共振的良性機制下，新生們紛紛表示希望未來能夠成為高素質技術技能人才、能工巧匠、大國工匠。

德育浸潤技術，理想托起技能

我國職業(yè)教育發(fā)展進入了提質培優(yōu)、增值賦能新階段，德技并修是體現中國特色高水平高職教育立德樹人的根本特征。廣東機電職院強調學校的育人和學生的成人成長成才，堅持育德與修技并舉、立德樹人與服務經濟社會并重，更加注重以德為先、更加注重全面發(fā)展的基本理念要求。為了真正達到以技圓夢實效，在職業(yè)教育前途廣闊、大有可為的背景下，廣東機電職院為廣大學子積極打造健康向上、內涵充實、具有時代特征和機電特色的校園文化體系，培養(yǎng)更多高素質技能人才，做學生“以技圓夢”的筑夢人。

一直以來，廣東機電職院的軍訓工作本著“立德樹人”的理念，以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的合格人才為目標，全面推進學校素質教育和技能人才培養(yǎng)工程建設，形成了齊抓共管的良好局面。軍訓作為新生入學的第一堂必修課，學生不僅能夠在課堂上學習國防法規(guī)、軍事思想、國際形勢與軍事高技術知識，還能在訓練場上磨練聽黨指揮這永不變色的軍魂意識。廣東機電職院將以制度建設為保障、以隊伍建設為基礎、以督導檢查為手段，不斷打造學生軍訓綜合育人優(yōu)良陣地，營造中國式現代化青年擔當的良好氛圍。

責任編輯 ? 魏家堅