| 文 · 聶容止

從“門(mén)外漢”到“多面手”，從普通一線工人到“全國(guó)勞?！薄按髧?guó)工匠”，幾十年如一日的一線生產(chǎn)和科研工作，凝聚著潘從明對(duì)貴金屬冶煉的一片赤誠(chéng)之心。

無(wú)論是寒冬還是酷暑，在金川集團(tuán)貴金屬冶煉的生產(chǎn)線上，總能看見(jiàn)提純工序工序長(zhǎng)潘從明身穿綠色工作服、頭戴安全帽的忙碌身影。他身材清瘦，走路如風(fēng)，不善言辭，卻是解決問(wèn)題的一把好手。

他能準(zhǔn)確把控萬(wàn)分之一的精準(zhǔn)度，從銅鎳冶煉“廢渣”中同時(shí)提取8 種以上的貴金屬；他僅憑貴金屬料液的顏色就能準(zhǔn)確判斷產(chǎn)品純度；他解決了傳統(tǒng)工藝對(duì)復(fù)雜貴金屬原料適應(yīng)性差等難題，填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)外多項(xiàng)空白；他是我國(guó)西北地區(qū)首位獲得國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)的一線產(chǎn)業(yè)工人……

從“門(mén)外漢”到“多面手”，從普通一線工人到“全國(guó)勞?！薄按髧?guó)工匠”，潘從明立足本職工作，盡職盡責(zé)，干一行、愛(ài)一行、鉆一行，努力使自己成為工作中的內(nèi)行。

自學(xué)成才的“土專家”

“你知道73 噸小麥、15 噸對(duì)蝦，能交換些什么嗎？”潘從明曾在采訪時(shí)感慨，“20 世紀(jì)五六十年代，百?gòu)U待興的中國(guó)在物質(zhì)極度匱乏的情況下，不得不用這么多物資從國(guó)外換取僅僅500 克鉑族貴金屬。這些貴金屬被稱為工業(yè)維生素，天宮升空，蛟龍下海，天眼、悟空、墨子、大飛機(jī)，這一個(gè)個(gè)大國(guó)重器，一旦缺少了它們都將無(wú)從談起?！?/p>

8 種貴金屬，除人們熟知的金銀鉑外，還有釕、銠、鈀、鋨、銥5 種鉑族元素。其中，鈀在地殼中的含量只有一億分之一，銠、釕、鋨、銥在地殼中的含量更少，都是僅有十億分之一，價(jià)格非常昂貴。

貴金屬具有優(yōu)良的物理性能和化學(xué)性能，廣泛應(yīng)用于航空航天、國(guó)防軍工、能源、化工、環(huán)保、醫(yī)藥、納米材料、首飾、電子、高科技等領(lǐng)域。其中，鉑族貴金屬因其特有的導(dǎo)電、延展等性能，多用于導(dǎo)彈、衛(wèi)星等產(chǎn)品的核心裝置上，是稀有的戰(zhàn)略性新型材料。

1958 年，在甘肅省河西走廊東部一個(gè)叫金川的小鎮(zhèn)，我國(guó)地質(zhì)工作者的探礦錘喚醒了沉睡億萬(wàn)年的龍首山寶礦，探得儲(chǔ)量位列全球第三的大型鎳礦。

“在60 多年的發(fā)展歷程中，金川人所做的主要工作，就是從聚寶盆里除去98%以上的礦渣，把1%左右的‘寶貝們’提取出來(lái)。”潘從明說(shuō)，“我是一個(gè)幸運(yùn)兒，有幸參與其中，將自己的青春獻(xiàn)給祖國(guó)建設(shè)的神圣事業(yè)。”

潘從明出生在甘肅省武威市民勤縣一個(gè)貧寒的農(nóng)村家庭，1996 年技校畢業(yè)后，進(jìn)入金川公司貴金屬分廠工作，被分配到了貴金屬提純崗位。

彼時(shí)，潘從明在技校學(xué)的是鑄造專業(yè)，對(duì)于貴金屬提純一竅不通。面對(duì)工作臺(tái)上的燒杯、坩堝和蒸餾器，以及那一道道復(fù)雜的化學(xué)方程式和相應(yīng)配比，他也曾感到惶恐。

“我國(guó)貴金屬資源非常有限。你們只有用心學(xué)好技術(shù)，才能把這些寶貝提取出來(lái)建設(shè)祖國(guó)。”老師傅的一席教導(dǎo)讓潘從明堅(jiān)定了產(chǎn)業(yè)報(bào)國(guó)的信念，也給了他打開(kāi)這個(gè)全新的五彩斑斕的貴金屬世界的信心和勇氣。

我國(guó)貴金屬資源儲(chǔ)量占全球的比例較低，僅占全球儲(chǔ)量的0.39%，而且很大比例的貴金屬是從廢棄礦渣里提煉出來(lái)的。但從堆積如山的礦渣中提煉出藏身其中、含量極低的貴金屬談何容易，僅僅涉及的800 多個(gè)方程式，就令潘從明這個(gè)“門(mén)外漢”茫然而不知所措。更為棘手的是，其中七成以上的問(wèn)題無(wú)法從書(shū)本資料中找到答案，只能靠自己從實(shí)踐中摸索。

好在潘從明從小好學(xué)，他和各式各樣的“瓶瓶罐罐”、一道道復(fù)雜的化學(xué)方程式和相應(yīng)的物料配比較上了勁?！皫煾抵唤涛以趺醋觯苌俑嬖V我為什么。”潘從明說(shuō)。但他卻是一個(gè)愛(ài)打破砂鍋問(wèn)到底的人，總在完成手里的活后，跑去觀摩、學(xué)習(xí)別的崗位都在干什么、做什么。

“那時(shí)活不多，四五個(gè)小時(shí)就能干完?！币幻ν瓯韭毠ぷ鳎憷p著經(jīng)驗(yàn)豐富的師傅挨個(gè)請(qǐng)教，將生產(chǎn)過(guò)程中的主要細(xì)節(jié)以及師傅們講解的重點(diǎn)內(nèi)容記在隨身攜帶的小本子上?！皼](méi)有書(shū)，只能跟著師傅現(xiàn)場(chǎng)學(xué)?！彼刻鞂煾档脑捯灰挥涗?，晚上反復(fù)回味，不知不覺(jué)筆記本堆起來(lái)一米多高。僅僅3 個(gè)月，潘從明便熟悉了本崗位工作。

久而久之，隨著知識(shí)的積累，廠里的師傅已無(wú)法滿足潘從明提出的“為什么”，他便委托親朋好友從外地幫他搜羅國(guó)內(nèi)外的相關(guān)書(shū)籍，開(kāi)始自學(xué)。了解得越深，疑問(wèn)就越多，為了盡快成長(zhǎng)起來(lái)，他白天跟著老師傅學(xué)技術(shù)，下班后捧著“天書(shū)”一樣的專業(yè)書(shū)籍一本一本啃，經(jīng)常一邊學(xué)習(xí)一邊記錄到凌晨?jī)扇c(diǎn)。

2004 年，為提高員工的理論知識(shí)，公司委托西安科技大學(xué)培養(yǎng)員工，請(qǐng)來(lái)老師現(xiàn)場(chǎng)授課。潘從明抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，一邊學(xué)習(xí)、一邊思考、一邊實(shí)驗(yàn)……3 年間，潘從明“啃”下了120多本專業(yè)書(shū)籍，寫(xiě)下30 余萬(wàn)字學(xué)習(xí)筆記。

功夫不負(fù)有心人，通過(guò)堅(jiān)持不懈地努力和學(xué)習(xí)，潘從明不僅掌握了貴金屬精煉提純過(guò)程中的每一步化學(xué)反應(yīng)，也徹底“鉆”進(jìn)了這一領(lǐng)域，很快從同批進(jìn)廠的年輕人中脫穎而出，成為貴金屬冶煉的行家里手。

有一次，生產(chǎn)進(jìn)入關(guān)鍵階段，物料成分卻發(fā)生了變化，繼續(xù)干，怕出差錯(cuò)；不干，會(huì)影響后續(xù)生產(chǎn)進(jìn)度。正在師傅們犯愁兩難的時(shí)候，潘從明拿出了自己計(jì)算的數(shù)據(jù)，他堅(jiān)定地說(shuō)：“我根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式算過(guò)了，不會(huì)錯(cuò)。”

結(jié)果也證明了潘從明的計(jì)算是正確的，按照他的方法，結(jié)果出來(lái)后指標(biāo)非常好，工友們不得不對(duì)眼前這個(gè)自學(xué)成才的“土專家”刮目相看。

精益求“金”的大工匠

在金川集團(tuán)公司銅業(yè)有限公司貴金屬冶煉分廠，99.99%是貴金屬產(chǎn)品的出廠標(biāo)準(zhǔn)，提純1 克貴金屬，需要用60 多種化學(xué)試劑，用至少5 噸的鎳礦廢渣反復(fù)萃取，直至剩余萬(wàn)分之一的雜質(zhì)。而每一次從廢渣變成液體、又從液體變成貴金屬都要經(jīng)過(guò)20 多道工序，有200 多個(gè)技術(shù)控制指標(biāo)，這對(duì)技術(shù)和工序有著嚴(yán)苛的要求。

當(dāng)時(shí)，貴金屬提純的周期漫長(zhǎng)，往往需要反復(fù)精煉，送檢達(dá)標(biāo)后才能宣告完成。“可每精煉一次，都伴隨著原料和貴金屬的損失，價(jià)值高達(dá)幾十萬(wàn)元?！比绾巫屘峒児ぷ鹘当驹鲂В蔀榕藦拿鹘?jīng)常思考的問(wèn)題?！皬U渣中含有8 種鉑族貴金屬，不同貴金屬之間性質(zhì)相似，很難分離?！辟F金屬浪費(fèi)一克，就是成百上千元的損失?！岸嗄陙?lái)，鉑族貴金屬提純都面臨回收率低、費(fèi)時(shí)費(fèi)力的困境?！迸藦拿髡f(shuō)。

潘從明發(fā)現(xiàn)，每種雜質(zhì)含量的變化都會(huì)導(dǎo)致貴金屬料液的顏色發(fā)生細(xì)微的變化。他產(chǎn)生了一個(gè)大膽的想法：能不能根據(jù)顏色來(lái)判斷雜質(zhì)的含量、種類？

潘從明對(duì)班組同事進(jìn)行傳、幫、帶

對(duì)于這個(gè)假設(shè)行業(yè)內(nèi)沒(méi)有依據(jù)，潘從明心里也沒(méi)有底。但他仍開(kāi)始大膽嘗試，查資料、學(xué)理論，自費(fèi)購(gòu)買物資做實(shí)驗(yàn)。每天晚上下班的時(shí)候，他都會(huì)觀察當(dāng)天料液的顏色變化情況，深紅色、紫紅色、血紅色、黃紅色……由于每種貴金屬雜質(zhì)的成分不一、含量不同，溶液顏色也五花八門(mén)，為準(zhǔn)確標(biāo)注數(shù)據(jù)，他收集了當(dāng)時(shí)市面上所有能找到的彩筆，做成比色卡，再與化學(xué)檢驗(yàn)結(jié)果對(duì)照。

日復(fù)一日，年復(fù)一年，經(jīng)過(guò)多年的觀察歸納和無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)，潘從明終于總結(jié)出“觀色辨金”的方法：通過(guò)每一次精煉后的溶液顏色變化，判斷產(chǎn)品是否達(dá)標(biāo)、還剩哪些雜質(zhì)，進(jìn)而采用針對(duì)性的措施進(jìn)行深度除雜，簡(jiǎn)化了此前多次循環(huán)精煉的提純流程，使得整體精煉次數(shù)降低近一半。

但潘從明清楚，“說(shuō)到底，根據(jù)溶液顏色判斷提純程度，只是一種經(jīng)驗(yàn)歸攏”，若想從根本上提高貴金屬提純效率，還是得依靠技術(shù)創(chuàng)新。從此，潘從明又將全部精力投入到對(duì)更高效工藝的探索中。

鎳陽(yáng)極泥是提取鉑、鈀、銠、銥的主要原料之一?！霸却蟛糠謥?lái)自銅鎳冶煉廢渣，后來(lái)隨著原料來(lái)源范圍擴(kuò)大，鎳陽(yáng)極泥成分變得更為復(fù)雜，提取難度隨之增加?！迸藦拿髡f(shuō)，如何綠色高效提取，成為推動(dòng)貴金屬冶煉高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵。

從2009 年起，潘從明帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在實(shí)驗(yàn)室里拿著形態(tài)各異的化學(xué)器皿和試劑，進(jìn)行了無(wú)數(shù)次碰撞、振蕩、燃燒。然而，100 次實(shí)驗(yàn)中，基本上99 次都失敗，挫敗感常讓他夜不能寐。

“失敗也是一種學(xué)習(xí)，這條路走不通，下次就不走了。”潘從明并沒(méi)有放棄，而是努力做到極致。他無(wú)暇顧及正備戰(zhàn)高考的女兒，將患重病的父母托付給妻子，沒(méi)有周末、節(jié)假日，日夜守在實(shí)驗(yàn)室成為常態(tài)。

終于，歷經(jīng)4 年多時(shí)間、2000 多次試驗(yàn)，潘從明和團(tuán)隊(duì)終于完成了整套工藝研發(fā)并實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化應(yīng)用，解決了沿用40 年的傳統(tǒng)工藝存在的原料適應(yīng)性差、資源利用率低、清潔性差等問(wèn)題。他改進(jìn)了原有工藝，形成全新工藝流程及技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，主創(chuàng)的“鎳陽(yáng)極泥中鉑鈀銠銥綠色高效提取技術(shù)”填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)外貴金屬資源綜合利用技術(shù)的多項(xiàng)空白。2018年，經(jīng)中國(guó)有色金屬工業(yè)協(xié)會(huì)組織專家鑒定，該技術(shù)已達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平，并獲得了2019 年度國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。

緊接著，他又帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新推出“高效分離”“快速提取”等一系列新工藝，使得公司鉑族金屬生產(chǎn)線年產(chǎn)量和提純效率都得到大幅提升?！耙宰铍y提取的銠為例，提純工序從40 多道精簡(jiǎn)為10 多道，生產(chǎn)周期從將近半年降至1 個(gè)多月?！迸藦拿髡f(shuō)。

來(lái)源：視覺(jué)中國(guó)

但潘從明并未止步于此。隨著大量汽車、電子產(chǎn)品、石油催化劑等面臨報(bào)廢高峰期，潘從明在這些“廢物”中看到了一座座移動(dòng)的“寶藏”?！暗V產(chǎn)資源終究有限，既要節(jié)流，更要開(kāi)源。報(bào)廢的汽車、電子產(chǎn)品、石油催化劑等資源中含有的貴金屬將是‘移動(dòng)的城市礦山’。我們的資源絕對(duì)不能讓別人拿去。”于是，潘從明和團(tuán)隊(duì)成員重新出發(fā)，著手研發(fā)各類二次資源綜合回收技術(shù)。2020 年，他們新建的一、二次資源綜合利用項(xiàng)目，再次將鉑族金屬年產(chǎn)量提升到8000 公斤以上（公司鉑族金屬生產(chǎn)線年設(shè)計(jì)產(chǎn)量?jī)H為400 公斤）。

一點(diǎn)一滴地積累、一步一步地創(chuàng)新，潘從明在平凡的崗位上，依靠自己的努力和堅(jiān)持，自學(xué)取得?？?、本科學(xué)歷，實(shí)現(xiàn)了從學(xué)徒到普通工人、高級(jí)技師、國(guó)家級(jí)技能大師再到大國(guó)工匠的蛻變，并在科研創(chuàng)新方面取得了累累碩果?！翱茖W(xué)研發(fā)沒(méi)有盡頭?！彼f(shuō)，會(huì)一直走在追求創(chuàng)新的路上。

匠心，薪火傳承

如今，潘從明這位樸實(shí)的產(chǎn)業(yè)工人有了很多耀眼的“頭銜”——全國(guó)勞動(dòng)模范、全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、大?guó)工匠、國(guó)家級(jí)技能大師、貴金屬冶煉特級(jí)技師、有色冶金正高級(jí)工程師、中華技能大獎(jiǎng)、全國(guó)技術(shù)能手、全國(guó)最美職工……

他埋首貴金屬提純工藝提升，攻克了“鎳陽(yáng)極泥中鉑鈀銠銥綠色高效提取技術(shù)、復(fù)雜原料中銅貴金屬協(xié)同高效提煉技術(shù)、貴金屬?gòu)U氣凈化與回收”三大世界性技術(shù)難題，徹底改變了我國(guó)貴金屬冶煉長(zhǎng)期依賴國(guó)外技術(shù)的局面，為我國(guó)貴金屬冶金技術(shù)的發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)。

但最讓潘從明自豪的并非是自己所取得的成就和獲得的榮譽(yù)，而是新一代的工匠們正在朝氣蓬勃地成長(zhǎng)。潘從明不僅成立了國(guó)家級(jí)技能大師工作室，還編寫(xiě)了許多相關(guān)教材，將自己的“絕技、絕活”毫無(wú)保留地分享。他認(rèn)為，學(xué)生學(xué)習(xí)理論的同時(shí)，也要進(jìn)入工廠實(shí)踐，之后再帶著疑惑“回爐”，最終成為有用之才，“我終有退休的一天，希望徒弟們能繼續(xù)在戈壁灘上發(fā)光發(fā)熱”。

對(duì)于潘從明的徒弟們來(lái)說(shuō)，每個(gè)月的“作業(yè)”是必須要完成的。為了人才技術(shù)的“傳幫帶”，潘從明推出了“4+2”培訓(xùn)方法：每位新員工每個(gè)月要按期完成1 篇學(xué)習(xí)計(jì)劃、1 篇實(shí)習(xí)報(bào)告、1 篇工藝流程圖、1 篇設(shè)備連接圖，并鼓勵(lì)大家結(jié)合學(xué)習(xí)、工作實(shí)際和難題解決每個(gè)季度完成1 篇論文、1 個(gè)專利的撰寫(xiě)。

這是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，但潘從明一直在要求大家進(jìn)行著。“年輕人接受新鮮事物非?？欤屗麄儚倪M(jìn)入工廠開(kāi)始培養(yǎng)起好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做好職業(yè)規(guī)劃?！迸藦拿髡f(shuō)，“每個(gè)月制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，1 個(gè)月內(nèi)必須完成，下個(gè)月還會(huì)有新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。按部就班、扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)好基礎(chǔ)知識(shí)與技能?！?/p>

在大家眼中，潘從明是嚴(yán)厲負(fù)責(zé)的師傅，同時(shí)也是一位含金量很高的師傅。潘從明希望自己的徒弟，從自己身上學(xué)會(huì)的不僅僅只是技能，還包括如何做人做事。

“做實(shí)驗(yàn)和帶徒弟一樣難?！迸藦拿鹘?jīng)常批閱徒弟的實(shí)習(xí)報(bào)告至深夜，“除了學(xué)習(xí)計(jì)劃，還要仔細(xì)檢查每個(gè)人的工藝流程圖、實(shí)習(xí)報(bào)告等材料，幫助他們夯實(shí)基礎(chǔ)，形成嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的工作作風(fēng)?！?/p>

起初，一些新職工感到這種培訓(xùn)方式的強(qiáng)度大、吃不消，但隨著專利、論文陸續(xù)發(fā)表，漸漸明白了潘從明的良苦用心。“論文發(fā)表時(shí)的成就感，鼓勵(lì)著年輕人繼續(xù)進(jìn)步，他們開(kāi)始主動(dòng)給自己提高要求，努力追求進(jìn)步，真正做到‘干一行愛(ài)一行’。”潘從明這樣說(shuō)。

潘從明的這些教學(xué)方法取得了不錯(cuò)的實(shí)際效果，工作目標(biāo)的設(shè)定讓新職工有了更加充沛的奮斗動(dòng)力與工作熱情。在他的指導(dǎo)培養(yǎng)下，提純工序的很多年輕人都迅速成長(zhǎng)。其中，有50 余名員工提前半年考取了國(guó)家級(jí)技工資質(zhì)證書(shū)。

潘從明說(shuō)：“作為一名共產(chǎn)黨員，我要按照黨的二十大精神要求，做好崗位青年的‘知心人、熱心人、引路人’，利用好國(guó)家級(jí)技能大師工作室、勞模工作室等推動(dòng)高技能人才隊(duì)伍建設(shè)，激勵(lì)更多青年人走技能成才、技能報(bào)國(guó)之路,造就一支有理想守信念、懂技術(shù)會(huì)創(chuàng)新、敢擔(dān)當(dāng)講奉獻(xiàn)的新時(shí)代產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍，讓具有活躍思維的優(yōu)秀年輕人集聚到產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍中來(lái)，集聚到黨和人民事業(yè)中來(lái)。我盼望更多的徒弟能成為國(guó)家棟梁，登上比我更高、更遠(yuǎn)的山巔?！?/p>