張立明

少年時代的我比較喜歡童話和科學類的書，像《格林童話》《童話大王》等，其中最喜歡的書籍是《十萬個為什么》，這是一本兒童科普類圖書，我記得最早還是同桌送給我一冊，后來爸爸陸續(xù)給我買了幾冊，里面的精美插圖、簡潔明了的科學小故事深深吸引了我，使我愛不釋手，經(jīng)常一個故事反復讀很多遍。

讀了這本書，我發(fā)現(xiàn)生活中一些不了解的現(xiàn)象，總能在書中找到答案。例如小小螢火蟲為什么會發(fā)光？翻閱書中去了解發(fā)光原理，甚至抓住幾只螢火蟲，把它們關(guān)進透明的小玻璃瓶里， 觀察它發(fā)光位置、發(fā)光強弱等等。書中告訴我們很多的科學道理，解開了心中很多謎團，讓我感受到科學的力量和讀書的樂趣！

成年后的我，回到老家，翻到少年時代看過的書時，還是能回憶起一幕幕津津有味的閱讀畫面，也正是一本本的書，開啟了我少年時代對知識探究的一扇窗?，F(xiàn)在世界日新月異，作為新時代的孩子們，更需要多讀書，讀好書，遇事多問幾個“為什么”，多思考， 這樣才能創(chuàng)造無限可能。習近平總書記曾說過：想象力、創(chuàng)造力從哪里來？ 既勤學書本知識，又多學課外知識，還要勤于思考，多想想，多問問，這樣就能培養(yǎng)自己的創(chuàng)造精神。

校長的薦書

《遠山的燈火》《小兵張嘎》

《毛澤東青少年時代的故事》