□谷緒航 劉洋 劉濤

7 月28 日，黃委公布第三批黃委首席技師及其工作室考核結果，齊河黃河河務局小八里管理段黃委首席技師李濤工作室獲評優(yōu)秀等級。

黃委首席技師李濤工作室是以“全國五一勞動獎章”獲得者李濤牽頭成立的勞模創(chuàng)新工作團隊，由16 名不同專業(yè)的各崗位骨干人才組成，成立于2020 年5 月。該工作室建成后，先后被山東黃河河務局、山東省總工會認定為“山東黃河勞模創(chuàng)新工作室”“齊魯工匠創(chuàng)新工作室”。2022 年4 月，該工作室被授予“首屆全國農(nóng)林水利氣象系統(tǒng)示范性勞模和工匠人才創(chuàng)新工作室”稱號。如今，黃委首席技師李濤工作室已經(jīng)成為培養(yǎng)高技能人才的搖籃，為治黃事業(yè)提供了源源不斷的智慧與力量。

以“點”帶動勤學善思領學風

黃委首席技師李濤工作室所取得的成績與全體成員勤學習、勤實踐的優(yōu)良作風密不可分。該工作室成立以來，成員之間保持了良好的合作和分享精神，相互支持、共同進步、積極向上的學風令成員保持著持續(xù)學習的態(tài)度。每個成員就像一個“點”一樣，不斷帶動著整個工作室前進，正如成員李賓所說：“整個工作室就像一個大家庭一樣，大家都互相鼓勵，互相學習。”

榮譽墻

作為最初的“點”，李濤以自身良好的工作作風，影響、帶動著整個工作室。李濤退伍后被安置到離齊河縣城遠、條件艱苦、交通不便的潘莊養(yǎng)護隊工作，成了一名河道修防工。面對風吹日曬和枯燥重復的工作，他樹立起了甘于平凡、無私奉獻的職業(yè)觀，撲下身子學習各類河道修防技能。他堅持“執(zhí)著專注、精益求精、一絲不茍、追求卓越”的工匠精神，面對問題肯下功夫，面對困難敢啃“硬骨頭”。一分耕耘，一分收獲。在各級防汛演練和技能競賽中，李濤積極參與并取得了優(yōu)異的成績。在2017 年第五屆全國河道修防工職業(yè)技能競賽中，李濤榮獲第一名。

黃委首席技師李濤工作室成員像一個個惜時如金、激情如火、踏實如牛的“點”，他們不畏困難，能夠迎接各種挑戰(zhàn)，并且愿意走出自己的舒適區(qū)，愿意接受新的技術和知識，不斷追求卓越。

以“線”引領昂揚向上促成長

一年之計莫如樹谷，十年之計莫如樹木，終身之計莫如樹人。為了培養(yǎng)更多高技能人才，讓治黃精神、治黃技術得到傳承，黃委首席技師李濤工作室乘勢發(fā)展，以人為本，在2023 年構建了“導師—師傅—徒弟”三級師帶徒體系，把工匠精神貫穿到工作全過程，帶動工作室的創(chuàng)新發(fā)展，實現(xiàn)了以“線”串“點”，錘煉出了一支技藝精湛、素質(zhì)高超、作風過硬的治黃人才隊伍。

黃委首席技師李濤工作室立足德州黃河防汛搶險專家培養(yǎng)和河道修防工競賽活動，開展了工作室技能導師包徒弟、包基層管理段技能操作培訓活動，通過師徒互動，交流研討，傳承絕技絕活。3 年來，累計承擔技能培訓及崗位練兵活動30 余場次，培訓學員2000 余人次，3 名學員獲山東省“新時代崗位建功勞動競賽標兵”稱號，1 名學員獲山東黃河河務局“道德模范”稱號，2 名學員獲“德州市技術能手”稱號，1 名學員獲德州市“最美職工”稱號，2名學員通過德州黃河防汛搶險指揮專家考核，多名學員獲“德州黃河技術能手”“防汛搶險技術大比武先進個人”等榮譽。“教絕招、傳技能、帶高徒，這就是我們的傳承?！崩顫f。

以“面”覆蓋創(chuàng)新發(fā)展拓深度

防汛技能培訓

創(chuàng)新項目研制

常言道：不日新者必日退。黃委首席技師李濤工作室踐行“唯創(chuàng)新者進，唯創(chuàng)新者強，唯創(chuàng)新者勝”理念，積極探索技術創(chuàng)新。

實踐發(fā)展永無止境，技術創(chuàng)新未有窮期，黃委首席技師李濤工作室全體成員通過讀書、參加培訓、查找線上資源等途徑，深入研究河道修防、樹木養(yǎng)護等相關領域的知識和技術，了解當前的技術趨勢、行業(yè)標準和最新的研究成果，并逐步將想法轉化為實踐，積極設計和制作原型，進行實驗和測試。取得了“環(huán)抱式樹木涂白裝置”“河道工程壩坡作業(yè)人員防護裝置”等多個項目成果。

近年來，黃委首席技師李濤工作室榮獲各級獎項97 項，其中國家發(fā)明專利9 項，實用新型專利7 項，黃委科技進步獎3 項，黃委“三新”認定34 項，山東黃河科技進步獎8 項，科技火花獎43 項；撰寫重要技術報告40 余篇。李濤說：“技術創(chuàng)新沒有想象中的那么難，只要肯下功夫，持之以恒，就能開花結果?！?/p>

古人云：“非學無以廣才，非志無以學成?！痹谥吸S事業(yè)中，黃委首席技師李濤工作室沒有停下發(fā)展的腳步，保持著“業(yè)精于勤荒于嬉”的清醒認識，砥礪著“吾生也有涯，而知也無涯”的學習品格，練就了真本領、硬功夫，為黃河安瀾貢獻著自己的力量。