黃家馨

中國(guó)美術(shù)報(bào)：廣州美術(shù)學(xué)院將迎來(lái)建校70周年慶典，校慶的主題詞為“七秩風(fēng)華 惟實(shí)勵(lì)新”。請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹一下“惟實(shí)勵(lì)新”具體展現(xiàn)在學(xué)校發(fā)展歷程的哪些方面？

范勃：惟實(shí)勵(lì)新，語(yǔ)出《禮記》。惟實(shí)，指求真務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地；勵(lì)新，指勵(lì)志進(jìn)取、銳意創(chuàng)新。

70年來(lái)，廣州美術(shù)學(xué)院全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，把握時(shí)代脈搏，關(guān)注社會(huì)需求，深度融入現(xiàn)當(dāng)代中國(guó)文化體系和高等美術(shù)教育體系建設(shè)，培養(yǎng)了數(shù)量眾多的美術(shù)家、設(shè)計(jì)師、史論家；學(xué)校堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向，深入生活、扎根人民，創(chuàng)作了諸多在新中國(guó)美術(shù)史上具有重要影響的精品力作，為人民寫真、為時(shí)代造像、為歷史留影；學(xué)校堅(jiān)持以服務(wù)粵港澳大灣區(qū)國(guó)家戰(zhàn)略為導(dǎo)向，積極參與區(qū)域經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)和國(guó)家重大文化實(shí)踐，從國(guó)家形象，到日用文創(chuàng)，從城市更新，到鄉(xiāng)村振興，不斷擦亮產(chǎn)學(xué)研金字招牌……這些都是廣美“惟實(shí)”一面的真實(shí)寫照。

70年來(lái)，廣州美術(shù)學(xué)院因應(yīng)國(guó)家建設(shè)需求，不斷深化改革，逐步形成獨(dú)具特色的學(xué)術(shù)體系和教學(xué)模式；學(xué)校順應(yīng)改革開放潮流，在全國(guó)率先引進(jìn)國(guó)外設(shè)計(jì)教育理念，成功開拓了一條產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的教育模式，為中國(guó)現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育迅猛發(fā)展提供了“廣美經(jīng)驗(yàn)”；學(xué)?；貞?yīng)時(shí)代科技浪潮和“雙區(qū)”戰(zhàn)略，以“藝科融合、科教融合、產(chǎn)教融合”與“硬科技創(chuàng)業(yè)”為發(fā)展路徑，建構(gòu)藝術(shù)、科技與產(chǎn)業(yè)的協(xié)同創(chuàng)新、融合發(fā)展、雙向賦能的跨學(xué)科發(fā)展新模式……這些都展現(xiàn)了廣美不斷“勵(lì)新”的前進(jìn)步伐。

惟實(shí)勵(lì)新，辯證統(tǒng)一，共同熔鑄于廣州美術(shù)學(xué)院70年的發(fā)展歷程中，熔鑄于學(xué)校“守正創(chuàng)新、開放包容、關(guān)注現(xiàn)實(shí)、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念中。

站在建校70周年的歷史節(jié)點(diǎn)上，廣州美術(shù)學(xué)院將繼續(xù)根植于中國(guó)傳統(tǒng)文化的深厚血脈，根植于嶺南地區(qū)兼容并包、求真務(wù)實(shí)、求變尚新的精神本色，承百代之流，會(huì)當(dāng)今之變，以問題意識(shí)為導(dǎo)向，以系統(tǒng)觀念為指引，依托博士點(diǎn)和佛山校區(qū)的重要增長(zhǎng)極，構(gòu)建灣區(qū)藝術(shù)創(chuàng)新系統(tǒng)，打造粵港澳大灣區(qū)美術(shù)高地，為廣東經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展提供新動(dòng)能，引領(lǐng)帶動(dòng)區(qū)域發(fā)展活力。

中國(guó)美術(shù)報(bào)：您提到博士點(diǎn)、佛山校區(qū)建設(shè)是廣州美術(shù)學(xué)院發(fā)展的重要增長(zhǎng)極。未來(lái)學(xué)校將如何依托博士點(diǎn)更好地提升辦學(xué)層次？

范勃： 2021年，學(xué)校獲批博士學(xué)位授予單位，填補(bǔ)了粵港澳大灣區(qū)乃至華南地區(qū)美術(shù)學(xué)和設(shè)計(jì)學(xué)科博士點(diǎn)空白，這是學(xué)校發(fā)展歷史上的里程碑，學(xué)校開始了由教學(xué)型向教學(xué)研究型藝術(shù)院校的轉(zhuǎn)變，形成了以博士為領(lǐng)頭，碩士、學(xué)士多層次辦學(xué)并進(jìn)的廣東美術(shù)人才培養(yǎng)新格局。從去年首屆招收博士生開始，我們就以博士人才培養(yǎng)為切入點(diǎn)，積極推動(dòng)學(xué)校的全面改革，不斷優(yōu)化頂層設(shè)計(jì)，加強(qiáng)制度創(chuàng)新、知識(shí)創(chuàng)新、文化創(chuàng)新，在服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重大需求中凝練學(xué)科特色、打造高峰學(xué)科；加強(qiáng)和深化國(guó)家主題創(chuàng)作工程以及重大藝術(shù)類項(xiàng)目的科研攻關(guān)，不斷提升美術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)兩大學(xué)科的建設(shè)水平，促進(jìn)學(xué)科建設(shè)指標(biāo)的全面提升；完善全學(xué)段和各層次人才培養(yǎng)的銜接與資源配置，穩(wěn)步提升辦學(xué)規(guī)模，探索實(shí)施本碩博一體化融合培養(yǎng)的新模式。

中國(guó)美術(shù)報(bào)：佛山新校區(qū)建設(shè)，對(duì)廣州美術(shù)學(xué)院未來(lái)的發(fā)展又將起到怎樣的推動(dòng)作用？

范勃：目前，佛山校區(qū)已正式命名為灣區(qū)創(chuàng)新學(xué)院。從其命名可以看出佛山校區(qū)的歷史定位，就是要積極對(duì)接粵港澳大灣區(qū)國(guó)家戰(zhàn)略、區(qū)域產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)需求，重點(diǎn)布局引領(lǐng)藝術(shù)與科技融合發(fā)展新趨勢(shì)的學(xué)科和專業(yè)方向，突出“科教融合、產(chǎn)教融合、藝科融合、跨界創(chuàng)新”等新時(shí)代辦學(xué)特色，對(duì)標(biāo)國(guó)際一流，創(chuàng)新辦學(xué)機(jī)制體制，積極開展重大前沿項(xiàng)目政產(chǎn)學(xué)研用創(chuàng)新協(xié)同。

佛山校區(qū)（灣區(qū)創(chuàng)新學(xué)院）建成后，廣州美術(shù)學(xué)院將以“一校三區(qū)”格局匯聚一流創(chuàng)新資源，各校區(qū)各有側(cè)重、協(xié)調(diào)發(fā)展——大學(xué)城校區(qū)側(cè)重基礎(chǔ)教育學(xué)科體系建設(shè)；昌崗校區(qū)側(cè)重藝術(shù)學(xué)科學(xué)術(shù)研究建設(shè)；佛山校區(qū)側(cè)重采取以工作室為單元，跨專業(yè)、跨學(xué)科，代表新興學(xué)科發(fā)展前沿的工作室集群陣地建設(shè)；共同形成推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大合力。

中國(guó)美術(shù)報(bào)：學(xué)校提出構(gòu)建灣區(qū)藝術(shù)創(chuàng)新系統(tǒng)是基于什么樣的考量？包含了哪些方面的具體內(nèi)容，又將如何落實(shí)推進(jìn)？

范勃：當(dāng)前，粵港澳大灣區(qū)國(guó)家戰(zhàn)略的實(shí)施、廣東高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)驅(qū)動(dòng)力，推動(dòng)廣州美術(shù)學(xué)院開啟新思路、開辟新領(lǐng)域、開發(fā)新賽道。基于社會(huì)創(chuàng)新體系建設(shè)，我們提出構(gòu)建“灣區(qū)藝術(shù)創(chuàng)新系統(tǒng)”，探索學(xué)校藝術(shù)設(shè)計(jì)教育與國(guó)家區(qū)域經(jīng)濟(jì)文化社會(huì)高度同頻、深度對(duì)接的創(chuàng)新發(fā)展路徑，力求為中國(guó)高等美術(shù)教育貢獻(xiàn)新的“廣美經(jīng)驗(yàn)”。目前已形成六大動(dòng)態(tài)創(chuàng)新集群——

社會(huì)技術(shù)創(chuàng)新集群聚焦國(guó)家新工科、新文科建設(shè)，將從觀念思維層面，研究、闡釋藝術(shù)與設(shè)計(jì)教育領(lǐng)域新形勢(shì)，提供方法論指引?；诖耍瑢W(xué)校成立了“設(shè)計(jì)思維與社會(huì)技術(shù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)研究院”新型平臺(tái)機(jī)構(gòu)，探索一條社會(huì)參與辦學(xué)和高校服務(wù)新模式。

藝術(shù)科技產(chǎn)業(yè)集群聚焦大灣區(qū)打造具有全球影響力的產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心需求，將立足人才培養(yǎng)和社會(huì)服務(wù)，探索建立藝術(shù)、科技和產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新、融合發(fā)展、雙向賦能新模式，充分發(fā)揮學(xué)校在智能產(chǎn)品與服務(wù)系統(tǒng)、數(shù)字藝術(shù)創(chuàng)新、智能與信息交互等領(lǐng)域的潛力。2022年，學(xué)校聯(lián)合李澤湘教授和東莞松山湖國(guó)際機(jī)器人產(chǎn)業(yè)基地，率先在國(guó)內(nèi)同類院校中創(chuàng)建了以培養(yǎng)“硬科技”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才為目標(biāo)的“廣州美術(shù)學(xué)院達(dá)·芬奇創(chuàng)新學(xué)院”，全力打造從“設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)”到“項(xiàng)目孵化”再到“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的全模式改革的“試驗(yàn)田”。

藝術(shù)城鄉(xiāng)建設(shè)集群是在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下，以多元同構(gòu)為路徑，持續(xù)賦能美麗鄉(xiāng)村和城市更新建設(shè)。像學(xué)校成立南粵古驛道研究中心、東莞廣州美院文化創(chuàng)意研究院，最近擔(dān)任廣東省“雙百行動(dòng)”鄉(xiāng)村建設(shè)規(guī)劃高校聯(lián)盟盟主單位等，都在持續(xù)為鄉(xiāng)村振興和社會(huì)美育貢獻(xiàn)廣美力量。

文化遺產(chǎn)保護(hù)集群聚焦國(guó)家文化數(shù)字化戰(zhàn)略，依托學(xué)校國(guó)家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)——“文物保護(hù)與修復(fù)”專業(yè)和國(guó)內(nèi)高等美術(shù)院校首個(gè)“藝術(shù)品保護(hù)修復(fù)與材料研究”省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，推動(dòng)文化遺產(chǎn)利用提質(zhì)增效，在構(gòu)建全球文化遺產(chǎn)保護(hù)與修復(fù)體系中探索“中國(guó)方案”。

文化創(chuàng)意生活集群圍繞文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)繁榮發(fā)展，緊扣藝術(shù)與設(shè)計(jì)生態(tài)鏈，拓展豐富“藝術(shù)+生活”的內(nèi)涵與外延，打造灣區(qū)文化能量場(chǎng)。目前，學(xué)校組建了以廣州美術(shù)學(xué)院家具研究院等為代表的一批新型平臺(tái)，孵化出了設(shè)計(jì)之春、巖設(shè)計(jì)等一系列文創(chuàng)新IP與新勢(shì)力，高質(zhì)量回應(yīng)人民對(duì)“美好生活”的向往。

視覺文化傳播集群則聚焦增強(qiáng)中華文明傳播力、影響力，培養(yǎng)具有科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新思維、跨學(xué)科能力和國(guó)際化視野的藝術(shù)人才，并充分發(fā)掘當(dāng)代藝術(shù)超國(guó)界的連接方式，向世界展示中國(guó)藝術(shù)的敘述方式和獨(dú)特魅力。以北京冬奧會(huì)吉祥物“冰墩墩”為代表，學(xué)校將進(jìn)一步發(fā)揮好廣美特色的視覺形象輸出，繼續(xù)為國(guó)家和社會(huì)區(qū)域文化提升貢獻(xiàn)力量。

今年以來(lái)，學(xué)校緊緊圍繞灣區(qū)藝術(shù)創(chuàng)新系統(tǒng)的構(gòu)建，通過(guò)召開研究生教育與學(xué)科建設(shè)大會(huì)、本科教學(xué)工作會(huì)議、科研創(chuàng)新工作會(huì)議、人才工作會(huì)議四個(gè)專題會(huì)議，系統(tǒng)推進(jìn)改革，打通學(xué)科專業(yè)建設(shè)的堵點(diǎn)難點(diǎn)，努力推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。

中國(guó)美術(shù)報(bào)：為迎接70周年校慶，廣州美術(shù)學(xué)院用了一年多時(shí)間打造了校史館。校史館體現(xiàn)了怎樣的廣美特色？有哪些亮點(diǎn)？

范勃：新建的廣美校史館集合了博物館、美術(shù)館和紀(jì)念館的規(guī)劃建設(shè)理念于一體，既有學(xué)術(shù)的嚴(yán)謹(jǐn)性和莊重的歷史感，在空間設(shè)計(jì)與視覺語(yǔ)言上又具有藝術(shù)性與當(dāng)代感，充分運(yùn)用了聲光電等現(xiàn)代化的展示手段，是一個(gè)可生長(zhǎng)可延展的展覽空間。

在校史館建設(shè)過(guò)程中，工作團(tuán)隊(duì)對(duì)史料進(jìn)行深入征集、挖掘、梳理，六易其稿，反復(fù)打磨，篩選出不同時(shí)期具有價(jià)值的歷史文獻(xiàn)。舉個(gè)例子：廣州美術(shù)學(xué)院前身是1953年經(jīng)高等教育部批準(zhǔn)組建于湖北武漢的中南美術(shù)?？茖W(xué)校。本次校史梳理過(guò)程中，就對(duì)組建中南美專的兩廣一湖三所學(xué)校進(jìn)行了深入溯源——廣美的學(xué)術(shù)根脈最早可以追溯到1920年代的武昌美術(shù)學(xué)校和廣州市市立美術(shù)學(xué)校，積淀綿長(zhǎng)且深厚。

校史館既是我們70周年校慶的一大亮點(diǎn)，更是構(gòu)建廣美特色校園文化的重要支點(diǎn)，必將極大地增強(qiáng)全體師生和校友們的歸屬感和價(jià)值認(rèn)同感，進(jìn)一步彰顯廣美的精神氣質(zhì)。