許 嵐

一江岷水

激流奔涌著青春的音符

一朵芙蓉花

張開(kāi)了青春芬芳的翅膀

一口老火鍋

沸騰著青春的誓言

一盞蓋碗茶

品飲著青春的清香

一匹蜀錦

一針一線繡織青春的衣裳

一只大熊貓

憨態(tài)可掬青春的吉祥

一曲《成就每一個(gè)夢(mèng)想》

創(chuàng)新了川劇青春的唱腔

一首《愛(ài)是一樣的》

敘說(shuō)著青春線條的飛揚(yáng)

一座火炬塔

太陽(yáng)神鳥(niǎo)的十二道太陽(yáng)光芒

托舉著古蜀先民對(duì)光明的永恒向往

一把“蓉火”

升騰著青春的“蓉光”……

一部青春之書(shū)

在成都東安湖開(kāi)筆

一曲大運(yùn)之歌

在天府之國(guó)唱響

一份向世界發(fā)出的“青春邀約”

噴薄如朝陽(yáng)

[火炬手]

她似乎與傳奇色彩無(wú)緣

更似乎與大運(yùn)會(huì)無(wú)緣

卻英姿颯爽地奔跑在宜賓火炬?zhèn)鬟f的跑道上

笑容漫天地接過(guò)了第15 棒

18 年的鄉(xiāng)間送教。練就了她

一對(duì)視高山如履平地、視泥濘

如舞蹈的輕盈翅膀

她最樸素的理想。就是

把知識(shí)和陽(yáng)光背進(jìn)大山深處

把希望背回來(lái)

山路再泥濘，知識(shí)也不能泥濘啊

背上背篼。她就是送教娘子軍

放下背篼。她就引領(lǐng)孩子們?cè)谒囆g(shù)的天空

知識(shí)的殿堂自由翱翔

她還是孩子的時(shí)候。就提前透支母愛(ài)

手把手教特殊孩子系鞋帶

哄他們吃飯、睡覺(jué)、不哭、聽(tīng)話

上廁所、養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣

她每天耐心地用手語(yǔ)、舞蹈

去驅(qū)散每一次的壞天氣、壞脾氣

在她的眼里。特殊孩子也如朝露、晨曦——

“微笑著我們的微笑，成長(zhǎng)著我們的成長(zhǎng)！”

背著渴望、親切、芬芳、營(yíng)養(yǎng)

背著使命和愛(ài)，背著今天，背著未來(lái)

“中國(guó)好老師”“四川最美教師”

“四川新青年”“背篼老師”的她

從未放下過(guò)接力的薪火

高舉著手中熊熊燃燒的大運(yùn)會(huì)火炬

她心中那支特殊教育的火炬

也燃燒得更加熾熱，更加青春了