司源
實戰(zhàn)演練一
姐姐比我大14歲,都說長姐如母,可在我們家卻是“葫蘆藤上結(jié)南瓜——不可能的事”。不被她騙,我就算燒高香了。
改錯題
那天,我打開電視正津津有味地看動畫片。姐姐從爸爸房間走出來說:“源源,爸爸說你昨天的作業(yè)錯了幾道題,讓你過去改。”我狐疑地看著她:“我檢查過,不會有錯的,你別假傳‘圣旨。”“愛去不去,到時爸爸吼你,可別怪我沒跟你說?!彼f這話時,臉上露出一絲幸災(zāi)樂禍的神色。爸爸的脾氣,什么事都可以怠慢,唯獨學(xué)習(xí)上的事不可怠慢。我忐忑地走進(jìn)爸爸的房間,里面空無一人。不好,中計了,撤!我連忙返回,晚了,只見姐姐正蹺著二郎腿,美滋滋地看她喜歡的電視節(jié)目呢……
坐“過山車”
姐姐曾答應(yīng)帶我去公園坐過山車,卻一直不肯兌現(xiàn)。今年暑假前,放假早的她開天辟地地騎著一輛共享單車來校門口接我。這讓我有點受寵若驚。那小小的車坐兩個人,虧她想得出。我心里雖有點不樂意,卻還是裝出高興的樣子擠了上去?!白昧恕!彼宦曊泻艉螅q如風(fēng)一樣沖了出去。那車如閘失靈似的亂竄,似乎還專撿坑坑洼洼的路面走。騎車的心里有數(shù),可坐車的心里沒底,我嚇得雙手緊抓她的衣服不放,嘴里喊著:“慢點!慢點!”她哪里會聽我的呀!我想跳下去,可這風(fēng)馳電掣的速度,借我個膽也不敢??!唉,這回我小命算交給她了。
等到家時,我還心驚肉跳著。她嘻嘻一笑:“今天讓你坐了‘過山車,以后別再說我不守諾言了?!卑?,我頓時抓狂了……
只要姐姐在家,我腦子里的弦一刻都不敢放松,時刻提防著被她騙,巴不得她早點去上學(xué)。可真到姐姐去了學(xué)校,我又開始想她了。這大概就是割不斷的姐弟緣吧?
點評
小作者敘述了自己兩次被姐姐“騙”的經(jīng)歷,綜合運用語言、動作、心理、神態(tài)等描寫方法,將姐姐的“機智”與“我”的“被耍”描繪得活靈活現(xiàn)。結(jié)尾處借用“我”的心理描寫,表明姐姐在家,盼她早點走;可姐姐去學(xué)校了又想她,生動地再現(xiàn)“一個愿打一個愿挨”的姐弟關(guān)系。
【作者系河南鶴壁市山城區(qū)第八小學(xué)五·4班學(xué)生,指導(dǎo)并置評:李云】
描寫練筆
小作者彤彤記敘坐“瘋狂老鼠”的經(jīng)歷,運用了語言、動作、心理等描寫方法寫出了自己的心動體驗。下面我們借助關(guān)鍵語句,試著猜想一下她當(dāng)時的狀態(tài)。
轟隆隆,“老鼠”爬到了頂端,要開始它的瘋狂之旅了。“________”我話音剛落,只聽“呼”的一聲,“老鼠”發(fā)瘋地向前沖去。我的身體一會兒________,一會兒________,完全________,如此反反復(fù)復(fù),弄得我________;要不是安全帶系著,我這身體怕________。只見周圍的樹和房子________。驚悚吞沒了________,不敢看了,我________......