認真觀察圖畫,想一想,這是在哪一天?圖中都有什么人?他們在什么地方,又在干什么呢?先說一說,再寫下來。
通過觀察,再結(jié)合標題,同學(xué)們很容易就能判斷出,圖中畫的是低年級的同學(xué)在教室里歡度“六一”兒童節(jié),他們做的游戲是“你扔我接”。只知道這些還不夠,同學(xué)們要對正在扔和接的兩組同學(xué)進行進一步的觀察。要仔細觀察他們的姿勢、動作、表情等。寫的時候還要聯(lián)系自己的經(jīng)驗展開合理的想象。想象他們?nèi)忧?、接球的前后各說了什么話,有什么動作、表情;作為觀眾的其他同學(xué)有什么反應(yīng)等。此外,還要體現(xiàn)出既緊張又歡快的氣氛。
為了敘述方便,你可以給圖中的同學(xué)取上好聽的名字。
小學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)·低年級2024年6期