巖紫

不知道從什么時(shí)候開始，孩子們對三年級的分班人數(shù)有了疑惑。

三年級四個(gè)班，一班三十七人，二班和三班都是三十六人，四班三十五人。為什么一班要比四班多兩個(gè)人？明明可以平均分一下的。

直到有一天，三年四班選舉班長時(shí)，明明三十五名同學(xué)卻投了三十六票……

這下班里炸鍋了，到底是有人作弊，還是班里存在一個(gè)看不見的同學(xué)？

激動(dòng)人心的時(shí)刻來臨了。

李寧心緊張地把橡皮攥進(jìn)手心，拇指快速地?fù)赶乱粔K塊碎屑。原本，摳橡皮的毛病她二年級時(shí)就已經(jīng)戒掉了，但現(xiàn)在太緊張了，必須得摳點(diǎn)兒什么，否則，她的心就要從胸脯里擠出來了。

小學(xué)一二年級時(shí)，班里只有值日班長，沒有正式的班長?，F(xiàn)在升入三年級，班主任宋老師說，經(jīng)過兩年的相處，大家也都長大了，已經(jīng)有能力選出真正能為班級奉獻(xiàn)的人。

這次班會，是三年級四班第一次班長選舉，候選人有三名，分別是侯嘉瑞、高苒和李寧心。

侯嘉瑞長得高大，會打太極拳，男生們都喜歡和他玩。他很要強(qiáng)，有一次班里組織了英語配音比賽，AI打分系統(tǒng)有點(diǎn)兒傻，稍微一連讀就不給高分，非得說得一板一眼才行。侯嘉瑞原本連讀很棒，但分?jǐn)?shù)總是低于高苒。為了超過她，他故意讀得生硬些，重錄了好多遍，把自己都給錄哭了，才錄到全班最高分。

高苒個(gè)子?jì)尚?，坐第一排，活潑漂亮，唱歌好聽。她說話很有氣勢，大方又有條理，老師們都喜歡叫她回答問題，尤其是領(lǐng)導(dǎo)來聽課的時(shí)候。

李寧心體能最好，每學(xué)期的體育節(jié)都能替班級贏得榮譽(yù)，雙搖跳繩和花樣跳繩更是年級第一。雖然她學(xué)習(xí)成績不如侯嘉瑞和高苒拔尖，但字寫得漂亮，平時(shí)樂于助人，吃點(diǎn)兒虧也不計(jì)較。

現(xiàn)在，班長選舉進(jìn)行到最后階段，侯嘉瑞十六票，李寧心十六票，高苒三票……此時(shí)箱子里還有一票，這一票非常關(guān)鍵。

宋老師把手伸進(jìn)投票箱，取出最后一張選票，看了看，故意停頓了一下，才說：“8……8號！”她微笑著看著李寧心，“8號，李寧心同學(xué)，一共十七票。李寧心同學(xué)成績優(yōu)秀、熱情善良，也經(jīng)常協(xié)助老師做力所能及的事，在同學(xué)們中威信很高。我宣布，李寧心同學(xué)是咱們?nèi)昙壦陌嗟谝蝗伟嚅L！”

掌聲響起，李寧心激動(dòng)地站起來，將橡皮扔進(jìn)桌斗里，在褲縫上悄悄蹭了蹭手。她想笑得謙虛且矜持一些，但實(shí)在是太開心了，忍不住笑出了聲，原本想好的詞兒都忘了。

就在這時(shí)，侯嘉瑞舉起手，大聲說：“老師，選票總數(shù)是三十六，咱們班只有三十五個(gè)人，有人多投了一票！”

經(jīng)他這么一說，大家紛紛把目光投向黑板。

李寧心十七票，侯嘉瑞十六票，高苒三票，一共三十六票，確實(shí)多了一票。

宋老師皺起眉頭，數(shù)了數(shù)已經(jīng)唱過的票，三十六張。

由于是匿名投票，票面上只寫了候選人的學(xué)號，單憑一個(gè)數(shù)字很難看出筆跡。

“怎么回事啊？”

“誰寫了兩票啊？”

“對啊，會是誰呢？”

同學(xué)們議論紛紛。

李寧心的笑容漸漸僵在臉上，她覺察到了大家的目光，心里一慌，臉也跟著紅了，低聲說：“看我干什么？不是我……”

宋老師壓了壓手，示意同學(xué)們安靜下來，嚴(yán)肅地說：“班長選舉是十分嚴(yán)肅的事情，每人只能選一票，希望大家認(rèn)真對待。班會結(jié)束后，請多寫一票的同學(xué)到我辦公室來說明一下原因。下周三班會，咱們重新選舉班長?！?/p>

班會之后的課間，李寧心趴在桌子上一言不發(fā)。

從選上班長，到選舉無效，再到被懷疑選舉作弊，短短幾分鐘內(nèi)的大起大落，像做了一場很累的夢。明明是別人多寫了選票，為什么她的臉上卻一陣陣發(fā)燙，像是做了虧心事一樣。

她枕著手臂微微側(cè)頭，從臂彎下望去。

以往課間，總會有同學(xué)圍在她課桌旁，說東說西，或者找她交換不同圖案的口罩，但是現(xiàn)在，沒有一個(gè)人走過來，就連她最好的朋友王明明，也沒來安慰她兩句。

她從桌斗里摸出摳得坑坑洼洼的橡皮，挖出更多碎屑來，直到它斷成兩截。

這次班會之后，李寧心隱隱感覺到，同學(xué)們都在懷疑她作弊，就連體育課雙人跳繩，都沒人愿意和她組隊(duì)了。

班里三十五名同學(xué)，兩兩組隊(duì)肯定會有人落單，以前，這個(gè)人一直是張若含。

李寧心跳繩好，原本大家都搶著和她一組。每次組好隊(duì)，她都拉著張若含，湊成三人組。她先和別人跳完了，再帶張若含一起跳。

但今天，大家好像都看不見李寧心一樣，一解散就搶著和別人一組，就剩她沒人要。張若含怯怯地看了她一眼，低著頭，和另一個(gè)同學(xué)跳得磕磕絆絆，不時(shí)被對方抱怨。再看王明明，侯嘉瑞正拉著他較勁兒，兩人比雙搖跳，根本沒注意到李寧心的處境。

第二天，仍舊只有李寧心落單。

第三天，王明明終于發(fā)現(xiàn)了不對勁，埋怨說：“沒人組，你找我呀，多大點(diǎn)事兒！”

李寧心咬著嘴唇，低著頭不說話。

“這可不像你。”王明明捋了捋跳繩，把李寧心拉近了些，“來，雙人跳，兩百個(gè)。”

兩人才跳了兩下，李寧心踩到了繩子；跳了三下，她又踩到繩子，周圍的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)跳完了，大家好像都在偷偷看他們。

李寧心捂住臉，蹲在地上用力抹抹眼睛，深深吸一口氣，把眼淚攥進(jìn)手心里。

“不是我！”她說。

“當(dāng)然不是你啦！”王明明扯起袖口給她擦擦臉，“我的老媽爺，你哭啥！咱們一起把那個(gè)人找出來！”

王明明和李寧心是鄰居，住樓上樓下，從幼兒園起就一個(gè)班。他喜歡看小說看電影，是班里的語文課代表，一個(gè)樂天派，口頭禪是“老媽爺”。他總愛講一些冷笑話，班里很多傻傻的段子，都是從他那里起的頭，很快風(fēng)靡全年級。

比如說，問一個(gè)男生這題“難不難”，如果答“不難”，他就大笑著說：“你不是男的呀，我的老媽爺，啊哈哈哈！”

傻不傻！

但是，別看他平時(shí)大大咧咧的，一旦正經(jīng)起來，還是非常靠得住的。去年暑假，他到他爸公司去玩，還幫寫字樓的保安叔叔抓到了冒領(lǐng)外賣的慣犯。

有王明明在，李寧心覺得踏實(shí)了許多。

他們一起偷偷觀察了好幾天，把班里每個(gè)同學(xué)作弊的可能性都分析了一番，毫無頭緒。

轉(zhuǎn)眼又到了周三，上完了數(shù)學(xué)和美術(shù)，課間操之后的第三節(jié)課，就是班會時(shí)間。

這次投票采取了實(shí)名制，選票正中寫候選人的學(xué)號，右下角要簽上投票人的名字。

宋老師把投票箱放在講桌上，那是一個(gè)用鞋盒改裝的小盒子，上方挖了一個(gè)拳頭大小的圓孔，四面糊著明黃色的卡紙，較寬的一側(cè)用深藍(lán)色的馬克筆寫著“投票箱”三個(gè)字。

由于上周三位候選人已經(jīng)發(fā)表過競選演講，這周就直接投票。同學(xué)們按座位順序依次上講臺，把票放進(jìn)投票箱。

這次王明明主動(dòng)申請唱票，宋老師和另一位同學(xué)監(jiān)督。

他站在講臺一側(cè)，仔細(xì)觀察每一位同學(xué)的動(dòng)作，確認(rèn)每個(gè)人只投進(jìn)去一張。

投票結(jié)果很快就出來了——

李寧心，七票；侯嘉瑞，二十四票；高苒五票。

還是三十六票，仍舊多了一票！

教室里一片嘩然。

剛才唱票時(shí)，王明明只專注于候選人學(xué)號，沒留意到右下角的簽名。他把選票鋪在講臺上，迅速掃了一眼，發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的名字——

“老師，這是什么字?。俊蓖趺髅靼堰x票遞給宋老師。

老師皺著眉看了看，將選票背過來，對著窗外的陽光一照，皺起眉頭，說：“這是一組鏡像字，寫的是……陳梓優(yōu)，陳梓優(yōu)？”

“咱們班沒有叫陳梓優(yōu)的呀！”

“對啊，這是誰啊？”

“這個(gè)陳梓優(yōu)想選誰當(dāng)班長？”

“選的是8號?！?/p>

“我就說是李寧心在搞鬼吧……”

同學(xué)們唧唧喳喳地議論起來，大家平時(shí)只在小說里看到過神秘事件，想不到這樣的事竟然發(fā)生在自己身邊，每個(gè)人都有些小激動(dòng)。

宋老師好像想起了什么，將那張選票小心地夾進(jìn)講義里，目光一一掃過同學(xué)們的臉。

大家很少見到老師這樣的神情，既不是生氣，也不是嚴(yán)厲，而是一種凌駕于兩者之上的肅穆，教室里瞬間安靜下來。

“上次班會時(shí)，老師已經(jīng)說過了，選舉投票是很嚴(yán)肅的事情，不可以惡作劇，更不可以作弊。但是，這一次選舉仍舊出現(xiàn)了無效選票，這是明知故犯。我希望這位同學(xué)能在周五放學(xué)之前主動(dòng)找我承認(rèn)錯(cuò)誤，如果實(shí)在不好意思說，就寫一份匿名的檢查，放在我辦公桌上也可以。只要能知錯(cuò)、改錯(cuò)，老師會替你保守秘密的。在老師心目中，咱們?nèi)陌嗟拿總€(gè)同學(xué)，都是好孩子?！?/p>

李寧心低下頭，不敢與老師對視，尤其是當(dāng)老師說到“不可以作弊”這幾個(gè)字時(shí)，她胸口一陣陣發(fā)緊，甚至不敢大聲喘氣。明明不是她，但卻心虛得要命，被懷疑的感覺實(shí)在是太糟糕了。

“陳梓優(yōu)的票作廢。”宋老師宣布，“侯嘉瑞，是咱們班的新任班長！恭喜侯嘉瑞同學(xué)！”

教室里響起掌聲。

李寧心輕輕抱住頭，將臉埋進(jìn)臂彎里。

李寧心和王明明決定在辦公室附近的水房輪流值守，看看到底誰會去“自首”。

雙減之后，學(xué)校的課程安排調(diào)整了不少，除了課間活動(dòng)外，同學(xué)們可以自由活動(dòng)的時(shí)間，只有早晨上課前的半小時(shí)和下午放學(xué)后的俱樂部活動(dòng)時(shí)間。

這兩天，他們倆制定了個(gè)排班表，每天到得最早，走得最晚，卻沒有什么收獲。除了各科的課代表去交作業(yè)之外，并沒有可疑的同學(xué)出入老師的辦公室。

眨眼就到了周五下午，這是作弊者最后的機(jī)會了。

下午第一節(jié)是藝術(shù)欣賞課，第二節(jié)是英語，之后是課后延時(shí)服務(wù)第一階段，由班主任或副班主任帶著大家做作業(yè)，四點(diǎn)半至五點(diǎn)半是課后延時(shí)服務(wù)第二階段，也就是俱樂部活動(dòng)時(shí)間。

為了保險(xiǎn)起見，他們決定最后這半天不輪班，一起守著。

“萬一我們一直沒守到怎么辦？”李寧心憂心忡忡。

自從第二次選舉之后，大家心里已經(jīng)認(rèn)定，就是李寧心在作弊?，F(xiàn)在，除了王明明外，誰都不愿意和她一起玩了。

“守不到也沒事。作弊者不一定非得自已去辦公室，通過學(xué)校信箱和快遞公司投遞信件，也能做到?！蓖趺髅靼参克?，“咱們還有別的線索。比如，咱們班誰會寫鏡像字？再比如，到底誰是陳梓優(yōu)？”

鏡像字這個(gè)線索不是特別有用，不過，從投票上的筆跡來看，鏡像字都能寫得如此工整，正常的字應(yīng)該寫得也不差。但是，班里寫字好的同學(xué)實(shí)在太多了，根本沒辦法排查。

至于“陳梓優(yōu)”這個(gè)名字，他們倆這兩天也一直在暗中打聽。別說三年級了，就連整個(gè)學(xué)校，都沒有一個(gè)叫陳梓優(yōu)的人，或許，這只是作弊者胡亂編造的名字。

第一節(jié)是藝術(shù)欣賞課，李寧心心不在焉地糊弄過去了。一下課就迫不及待地跑到水房，“監(jiān)視”了十分鐘，可惜沒有收獲。

第二節(jié)是英語課，李寧心基本上是踩著鈴聲回到教室的，此時(shí)英語老師已經(jīng)在教室里了，但不是原來的楊老師，而是五年級的秦老師。

“同學(xué)們，楊老師臨時(shí)有事，今天我來給大家代課。一年級時(shí)我曾教過大家?guī)讉€(gè)星期，對你們每個(gè)人都印象深刻。很高興今天能再次和大家一起學(xué)習(xí)英語。好，今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)Lesson?Five?！鼻乩蠋熍峙值?，平時(shí)不太注意穿著，但是授課時(shí)非常認(rèn)真。

李寧心記得，秦老師一年級時(shí)確實(shí)給他們上過課，那時(shí)她比現(xiàn)在更胖些，挺著大肚子。聽說原本可以教完上半學(xué)期的，不想后來因?yàn)樵绠a(chǎn)，便提前休假了。產(chǎn)假結(jié)束后，秦老師沒有回他們班，而是直接去教四年級和五年級了。

她一邊想著這些亂七八糟的事，一邊把橡皮的碎渣渣碾壓得更碎些，包在手帕里揉搓。

“李寧心，你來讀Miss?Wang，”不知什么時(shí)候，秦老師已經(jīng)走到李寧心身邊，輕輕地敲了敲她的課桌。然后走回到講臺上，從課本里抽出一頁A4紙，目光掃過紙上的名字，“陳梓優(yōu)，你來讀Guoguo?！?/p>

李寧心捧著課本站起來，腦子里亂成一團(tuán)。

這兩天，班里一直在悄悄地流傳著一個(gè)詭異故事，說是三四班有一名隱身的女同學(xué)，可能存在于另一個(gè)世界……現(xiàn)在秦老師猛然叫出這個(gè)名字，更加證實(shí)了這個(gè)傳言。同學(xué)們都不太敢吱聲，你看看我，我看看你，生怕真的有個(gè)叫陳梓優(yōu)的人站出來。

“陳梓優(yōu)？”秦老師抬起頭，目光掃過教室，又重復(fù)了一遍，“陳梓優(yōu)，你來讀Guoguo?！?/p>

“老師，我們班沒有叫陳梓優(yōu)的……”李寧心小聲說。

“哎？沒有嗎？奇怪了……”秦老師又拿起名單看了看，但沒再糾結(jié)這個(gè)名字，轉(zhuǎn)而叫了侯嘉瑞。

英語課一下課，班里立刻鬧哄哄地討論起來。

“秦老師怎么也會點(diǎn)陳梓優(yōu)的名??？”

“難道咱們班真的有一個(gè)陳梓優(yōu)？”

“你們有沒有人見過陳梓優(yōu)?。俊?/p>

趁著大家討論，李寧心和王明明對視一眼，默契地走到水房，假裝接水，偷偷瞄著辦公室的方向。

“你說，會不會真的有一個(gè)看不見的陳梓優(yōu)？”李寧心小聲說，“你發(fā)現(xiàn)了沒有？三年級四個(gè)班，三一班三十七名同學(xué)，三二班三十六個(gè)，三三班三十六個(gè)，三四班卻只有三十五個(gè)，你不覺得有點(diǎn)兒奇怪嗎？學(xué)校分班的時(shí)候，為什么要一個(gè)班多兩個(gè)人，一個(gè)班少兩個(gè)人，明明可以平均一下的?！?/p>

王明明想了想，恍然大悟道：“我的老媽爺！我怎么才想到這點(diǎn)！可能最初分班的時(shí)候，三一班是三十七名同學(xué)，剩下的三個(gè)班都是三十六名同學(xué)，也許，咱們班……本來就有一個(gè)陳梓優(yōu)！”

周末，李寧心和王明明趁著錄英語配音的機(jī)會，拿了大人的手機(jī)，打開微信。

三年級四班有兩個(gè)微信群，一個(gè)群里有老師，一個(gè)群里沒有老師。這兩個(gè)群里都沒有陳梓優(yōu)的家長，聊天記錄也都沒有提到過陳梓優(yōu)。

王明明又在微信里搜自己名字，想看看有沒有關(guān)聯(lián)的親子群里有陳梓優(yōu)的線索，但是，除了班級群里接龍之外，并沒有什么有用的信息。

他靈機(jī)一動(dòng)，搜“我兒子”三個(gè)字。

“我的老媽爺呀！”

一連串的群聊記錄——

我兒子擊劍課又練哭了！

我兒子愛吃油炸怎么辦？

我兒子數(shù)學(xué)考了75分，可以打了嗎？

……

都是媽媽日常黑他的鐵證。

這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)群，群名是“一年級新生群”。這個(gè)群早已經(jīng)解散了，但是媽媽并沒有刪除群，所以里面的聊天記錄還在。其中有一個(gè)文件，名字是“一年級分班情況”。

可點(diǎn)擊了一下后，文件顯示已經(jīng)過期——打不開了。

王明明偷偷登錄媽媽電腦，搜文件名，竟然搜到了。

他激動(dòng)地打開一看，一年級四班的名單里，真的有一個(gè)叫“陳梓優(yōu)”的女生！那么，陳梓優(yōu)的家長，應(yīng)該也在“一年級新生群”里?？上?，由于群被解散了，群人數(shù)顯示為零，他只能從過往的聊天記錄里，翻找曾經(jīng)在這個(gè)班里存在過的人。

他一屏一屏地翻上去，終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)叫“梓優(yōu)媽”的人，微信頭像是一朵牡丹花，與她相關(guān)的留言記錄如下：

梓優(yōu)媽：請問鉛筆必須要2H嗎？我已經(jīng)買了HB的能用嗎？@一年級王主任。

一年級王主任：最好是2H。

梓優(yōu)媽：謝謝您！

這是梓優(yōu)媽在群里唯一的聊天記錄，時(shí)間是2020年8月18日。

王明明輕戳“梓優(yōu)媽”的頭像，點(diǎn)開一看，那牡丹花頭像瞬間變成了一張黑白合影照片，一家三口，中間的女孩子笑容靦腆。與此同時(shí)，微信名字也變成了“我們在天堂守護(hù)你”。

應(yīng)該是群解散后，聊天記錄保留了當(dāng)時(shí)的頭像和名字，所以，現(xiàn)在王明明一點(diǎn)開，就自動(dòng)更新成了此刻的狀態(tài)。

梓優(yōu)媽朋友圈封面是一支白色蠟燭，個(gè)性簽名是：曾經(jīng)路過這個(gè)世界，感恩每一次遇見。

“心心，大周末的別總悶在家里呀，出去玩一玩！”媽媽推開李寧心房門，見她還在捧著手機(jī)，不由臉色一沉，語氣也嚴(yán)厲起來，“眼睛不要啦？快放下，和媽媽一起去公園遛遛，眼睛要多接觸一下自然光，不然會壞掉的！”

李寧心所住的小區(qū)對面有一個(gè)小公園，附近的孩子們常去那里扎堆玩耍。她怕遇到同學(xué)，又實(shí)在拗不過媽媽，只好不情愿地出了門。

果然，剛進(jìn)公園，就在一個(gè)小廣場遇見了七八個(gè)女孩子在玩打鴨子，其中有四個(gè)是三年級四班的，分別是高苒、張若含、吳小雨和譚馨蘭。

李寧心低著頭，加快了腳步向公園里走。

可惜晚了，媽媽看見譚馨蘭媽媽和高苒媽媽都在，興高采烈地鉆進(jìn)媽媽堆里。

“快去玩吧！”媽媽向前推了推李寧心。

她擔(dān)心被媽媽看出別扭，只好硬著頭皮加入。

打鴨子是與丟沙包類似的游戲，在地上畫一個(gè)圓圈作為池塘，圈內(nèi)是鴨子，圈外是農(nóng)夫。農(nóng)夫繞著池塘用沙包打鴨子，打中的鴨子出局，到圈外待命。如果池塘里的鴨子接住了沙包，出局的鴨子就有機(jī)會被救回到池塘里——上場繼續(xù)玩。

此刻，農(nóng)夫是高苒和吳小雨，張若含和一個(gè)外班的女孩兒已經(jīng)出局。

李寧心剛上場，沒兩個(gè)回合，就接住了一個(gè)沙包，她開心地沖張若含揮揮手：“上來！”

那個(gè)外班的女孩兒跳起來，大聲說：“救我吧救我吧！別救她！我很會玩的！”

李寧心說：“我已經(jīng)選張若含了，下次選你?！?/p>

結(jié)果，張若含剛回到池塘，就立刻被打了下去了。很快，李寧心也被集中火力淘汰出局。接下來，場上的“鴨子們”開始故意不接沙包，于是，李寧心和張若含就總也沒有機(jī)會上場。

“我都習(xí)慣了?！睆埲艉÷曊f，“每次都是這樣，她們寧肯不接沙包也不救我?！?/p>

“那你還玩？多沒意思?！崩顚幮恼f。

張若含扭頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望了一眼在樹蔭下聊天的媽媽，說：“我不想讓我媽看出我不合群，很麻煩的。”

我不想讓我媽看出我不合群，很麻煩的

李寧心抿著嘴，點(diǎn)點(diǎn)頭，她特別理解這種感覺。

記得一年級時(shí)，李寧心和同學(xué)打鬧時(shí)不小心劃了臉，她的媽媽緊張壞了，到學(xué)校找到宋老師，非要那個(gè)同學(xué)當(dāng)著家長和老師的面向李寧心道歉才能了事。當(dāng)時(shí)，李寧心一再解釋，真的只是手誤。媽媽卻覺得，孩子們有時(shí)候被欺負(fù)了，但自己卻不知道那是欺負(fù)，校園霸凌就是從這種小事開始的。

大人們有大人的道理，只是李寧心覺得麻煩，她并不在意吃虧，只想紛爭快點(diǎn)兒翻篇，也好騰出些時(shí)間多玩會兒。

這時(shí)，譚馨蘭想躲一個(gè)沙包，沒躲開，干脆一伸手接住了它。

“救一只鴨子吧！”另一個(gè)外班的女孩兒說。

“可我不想救?！弊T馨蘭說。

“她倆都是你們班的吧？你還不救？真不夠意思！不行，必須救一個(gè)，不然你就出去當(dāng)農(nóng)夫！”

“好吧……”譚馨蘭抬起手，指了指李寧心，轉(zhuǎn)而又快速指向張若含，說，“你吧?！?/p>

張若含愣了一下，沒想到她會選自己。她猶猶豫豫地上了場，一轉(zhuǎn)身，又被打了下來。

外班的女孩兒氣得直跺腳：“我都說不要和她玩了，沒勁兒透了！”

張若含垂頭喪氣地蹲到一邊。

李寧心恨鐵不成鋼，語氣里有一絲絲埋怨：“你要跑動(dòng)起來呀，這樣下去，人家都不和你玩了?！?/p>

“沒事，我有朋友一起玩?！睆埲艉み^頭，看向一旁的公園椅。

李寧心順著她的目光看去，只見椅子上落著一只麻雀，它低頭啄了兩下，飛到了樹上。

“你是說麻雀？”

“不，是陳梓優(yōu)，陳梓優(yōu)在喂麻雀。”張若含說。

李寧心嚇了一跳，這時(shí)她的電話手表響了，是王明明。她跑到較遠(yuǎn)的地方，才接聽了電話。

“我有個(gè)大發(fā)現(xiàn)！”兩人異口同聲。

“我先說！”王明明語速飛快，“我的老媽爺！咱們班確實(shí)有一個(gè)陳梓優(yōu)，最初分班的花名冊里有她的名字！我剛才上網(wǎng)查了一下，他們一家三口在2020年8月底，出了車禍，去世了！開學(xué)之后，學(xué)校才知道這件事，當(dāng)時(shí)已經(jīng)分好班了，而秦老師手里的名單，應(yīng)該就是她以前存的、最初的名單?！?/p>

“不會吧！”李寧心遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看了一眼張若含，她仍默默地坐在“池塘”邊上，微微側(cè)著頭，正對著空氣自言自語，“張若含……她能看見死去的陳梓優(yōu)！”

張若含是班里最內(nèi)向的女生，上課從來不舉手回答問題，就算被老師叫起來，也低著頭不說話。為了鼓勵(lì)她多說話，有時(shí)候宋老師會把答案先說一遍，讓她站起來重復(fù)，就算這樣，她也還是不吭聲，仿佛一站起來就被施加了木頭人魔法，任憑老師怎么啟發(fā)、怎么開導(dǎo)，就是一聲不吭，一動(dòng)不動(dòng)。偶爾被逼得緊了，才小聲哼哼出幾句。

久而久之，老師們也很少叫她了。

但張若含也不是沒有優(yōu)點(diǎn)，她畫畫好。宋老師為了激勵(lì)她，特意安排她做了美術(shù)課代表。但每次課后收繪畫本時(shí)，對她來說都是一種巨大的煎熬。

周一返校后，李寧心偷偷觀察了張若含一整天，連上廁所也跟著。平時(shí)，她只覺得她內(nèi)向，并沒有注意到別的，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)她確實(shí)古怪。

張若含鉛筆盒蓋子上有一面小鏡子，每個(gè)課間，她都打開鉛筆盒，對著鏡子小聲嘀咕；每次她去廁所，只要路過洗手池邊的大鏡子，都會笑著沖鏡子打招呼，有時(shí)候還停下來，嘴巴湊近鏡子，像是在和什么人說悄悄話。

“張若含是不是真能看見奇怪的東西啊？”放學(xué)后，李寧心和王明明討論今天的新發(fā)現(xiàn)，“陳梓優(yōu)……可能就藏在鏡子里！你想啊，那張選票上的名字也是鏡像的……而且，第二次選舉的時(shí)候，你不是一直盯著嗎？每個(gè)人都只投了一張票，那張多出來的票，是怎么進(jìn)去的？肯定是有問題的呀！”

說到這里，李寧心不由打了個(gè)寒戰(zhàn)，她現(xiàn)在上廁所都不敢看鏡子，好像那里有一個(gè)鏡像的神秘世界。

“我的老媽爺，你怎么這么迷信呀！還不如我奶奶，連我奶奶都說了，這個(gè)世界上沒有妖魔鬼怪，只有搞鬼的人。我覺得，選舉作弊的人，就是張若含?！蓖趺髅魇趾V定地說。

“為什么？”

“因?yàn)樗胱屇惝?dāng)班長唄。你想想看，班會課之前，是什么課？”

“美術(shù)?！?/p>

“張若含是美術(shù)課代表，她可以趁交繪畫本的機(jī)會，把選票提前放進(jìn)盒子里?！蓖趺髅髡f，“8的鏡像字，還是8。作弊者第一次其實(shí)也是寫的鏡像字，只不過大家沒發(fā)現(xiàn)。第二次選舉，作弊者假裝陳梓優(yōu)，寫的還是8。兩次選舉，她都選的你。那么，她本人的選票，應(yīng)該也是選的你?！?/p>

王明明今天也沒閑著，他去辦公室交語文作業(yè)的時(shí)候，找機(jī)會問了問宋老師關(guān)于陳梓優(yōu)的事，老師的原話是：“這位同學(xué)很勇敢，已經(jīng)過來說清楚了，都是誤會，你不要再打聽這個(gè)事情了，同學(xué)之間要互相友愛?！?/p>

也就是說，這個(gè)人已經(jīng)在上周五之前去過老師辦公室了。而那段時(shí)間，去過老師辦公室的只有幾個(gè)需要幫忙收集練習(xí)本的課代表——語文課代表王明明、數(shù)學(xué)課代表侯嘉瑞、英語課代表高苒、美術(shù)課代表張若含。

而第二次選舉時(shí)，選8號李寧心的那七票有：李寧心、王明明、侯嘉瑞、張若含、王磊、李燦、陳梓優(yōu)。

兩者重疊的人是：王明明、侯嘉瑞和張若含。

王明明可以首先排除。

侯嘉瑞呢，他很好勝。第一次選舉時(shí)，他與李寧心勢均力敵，就算他要作弊，也會選自己。這樣的話，他當(dāng)選，就可以蒙混過關(guān)；如果他沒當(dāng)選，就提出選票不對，選舉結(jié)果作廢，怎么樣都不吃虧。但是第二次選舉時(shí)，大家都懷疑李寧心是作弊者，他已經(jīng)勝券在握了，甚至可以自信到去投對手一票，實(shí)在沒必要再偽造選票，多此一舉。當(dāng)然，人家侯嘉瑞可能一直坦蕩磊落沒這么多心眼兒，都是王明明瞎分析。

“那么，只剩下張若含，嫌疑最大。她想讓你當(dāng)班長，因?yàn)槟闶俏ㄒ灰粋€(gè)肯在體育課上，帶她雙人跳的人。”王明明說。

“就因?yàn)檫@個(gè)？”李寧心有點(diǎn)兒難以相信，“那只是很小的事情啊，而且……一開始是體育老師拜托我的?！?/p>

“第一次確實(shí)是體育老師指定你和落單的同學(xué)組成三人組，但是后來，不用老師說，你每次都主動(dòng)找她。這在你看來是很小的事情，但在性格孤僻的張若含心中，卻是極大的善意?！?/p>

“唉，她想幫我，也不能作弊呀，這么一來反而害我沒當(dāng)成班長！”李寧心有些懊惱，“本來我和侯嘉瑞打個(gè)平手，大不了再投一次就好了?！?/p>

王明明搖搖頭，說：“如果她是故意作弊，就沒必要在實(shí)名投票的情況下，寫出陳梓優(yōu)這個(gè)不存在的名字了。很可能，在她心里陳梓優(yōu)是真實(shí)存在的，她只是在幫好朋友投票而已。”

“你的意思……還是有鬼的，對不對？”李寧心又害怕起來。

“當(dāng)然沒有啦！我的老媽爺，你可真是的……你沒看過《頭腦特工隊(duì)》嗎？小孩子感到孤獨(dú)的時(shí)候，會把幻想中的伙伴當(dāng)成真實(shí)存在的。陳梓優(yōu)只是張若含幻想出來的朋友而已?！?/p>

“那她為什么要幻想一個(gè)死去的小孩兒當(dāng)自己朋友？”

面對李寧心的這個(gè)問題，王明明也無力回答了。

周二，張若含請假了。

周三班會上，宋老師沒再提選票作弊的事情。她重點(diǎn)講了些同學(xué)之間如何團(tuán)結(jié)友愛的話，提醒大家，對于內(nèi)向的同學(xué)，要多帶動(dòng)、多幫助。班會快結(jié)束的時(shí)候，宋老師大力表揚(yáng)了李寧心，夸她團(tuán)結(jié)友善，還推薦她做了副班長。

如此一來，李寧心選舉作弊的謠言也不攻自破。

一周之后，張若含回到學(xué)校。她還是很沉默、內(nèi)向，喜歡對著鏡子小聲嘀咕。

與之前不同的是，各科老師都不再批評她“一聲不吭”，反而經(jīng)常變著花樣表揚(yáng)她，比如說她坐姿端正，夸她遵守紀(jì)律不亂講話，夸她畫畫很有天賦。有一次音樂老師面對不開口唱歌的張若含，實(shí)在不知道夸什么了，就說她聽大家唱歌時(shí)表情生動(dòng)……

老師們的表揚(yáng)對于孩子們的影響很大。

老師總是批評的人，孩子們也不愿意搭理；老師經(jīng)常表揚(yáng)的人，孩子們也不由覺得喜歡。張若含慢慢變得受歡迎了，再加上李寧心一直努力拉著她融入自己的朋友圈，她似乎比以前開朗了些，打鴨子游戲也玩得越來越好。

有一次體育自由活動(dòng)時(shí)間，練完了雙搖，她倆坐在樹蔭下休息。

張若含隨手拿起一根樹枝，在地上寫寫畫畫，用的是左手。

“哎？才發(fā)現(xiàn)你是左撇子，我記得你寫字是右手呀！”李寧心一臉好奇。

“嗯，”張若含說，“寫字是右手，畫畫吃飯都是左手?！?/p>

“我表姐也是左撇子，她做什么都是左手，寫字也是?！?/p>

“我一開始寫字也是左手，但后來發(fā)現(xiàn)左手總是寫反字，我媽就逼著我改右手寫字了。”張若含隨口說。

“反字？”李寧心微微皺起眉頭。

張若含意識到自己說漏嘴，站起來用腳抹掉地上的畫，拿起跳繩準(zhǔn)備走。

李寧心拉住她，直截了當(dāng)?shù)貑枺骸胺醋?？！你會寫鏡像字？選舉作弊的人，真的是你?！?/p>

“不，不是我，是陳梓優(yōu)。陳梓優(yōu)說，你最適合當(dāng)班長！”張若含小聲申辯，她微微轉(zhuǎn)頭，對著大樹后面空無一人的角落，說，“對吧，梓優(yōu)。”

李寧心嚇了一跳。

當(dāng)選副班長之后，宋老師找她談心，拜托她多帶一帶張若含，這個(gè)孩子太孤僻了，有時(shí)候會把想象里的朋友當(dāng)成真的。想到這里，她心里涌起一股難以言喻的難受，既有點(diǎn)兒恐懼，又為自己的恐懼感到慚愧。

她輕輕拉住張若含的手，說：“嗯，這件事都過去了，我已經(jīng)是副班長了，副班長也是班長，對吧！翻篇了。以后……咱們一起玩！”

“嗯！我們永遠(yuǎn)是好朋友！”張若含說。

李寧心輕輕呼出一口氣，撿起地上的樹枝，掰成小塊，攥在手心里，像摳橡皮一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)摳著樹枝的皮。

周日，張若含上完鋼琴課，一臉沮喪，上周練習(xí)的幾個(gè)曲子都沒過，譜子越來越難，她早就不想學(xué)了。

媽媽和鋼琴老師聊了幾句，沉著臉走出來，喋喋不休地說著：“你好好練琴就是給媽媽省錢了，今天的五百塊課時(shí)費(fèi)又打水漂了。”

“那我不學(xué)了，不學(xué)最省錢，我本來就不想學(xué)。”張若含低著頭，小聲嘟囔著，“我討厭鋼琴，我只喜歡畫畫，我只上美術(shù)課就可以了?！?/p>

“那怎么行??！七八萬的鋼琴都買了，每年五萬多的課時(shí)費(fèi)也交了四五年了，林林總總花了幾十萬了，你現(xiàn)在說不學(xué)？再說了，馬上你就可以準(zhǔn)備英皇考級了，不能前功盡棄！”媽媽臉上堆滿了焦慮，緊緊攥著她的手腕。

張若含嘆息一聲，扭過頭，對著一旁的空氣說：“你看吧梓優(yōu)，我就說，我不能放棄的?！?/p>

“你在和誰說話？你又……”媽媽愣了一下，深深吸了一口氣，輕輕握住張若含的肩膀，將她攬?jiān)趹牙?，語氣也柔和起來，“對不起對不起，媽媽不好，一著急就忘記心理醫(yī)生的叮囑了。媽媽錯(cuò)了，不該吼你。你現(xiàn)在練的曲子確實(shí)很難，過不了也是正常的，媽媽非常理解寶貝的辛苦。還有，媽媽不該說什么錢不錢的，這不是你該操心的事。沒事沒事啊，咱們慢慢學(xué)，不急的，不急的?！?/p>

張若含點(diǎn)點(diǎn)頭，微微揚(yáng)起嘴角，對著空氣說了聲：“謝謝你，陳梓優(yōu)?！?/p>

想象中的朋友，總是能在關(guān)鍵時(shí)刻站出來，幫她解決危機(jī)。

周末的午后，商場一層的甜品店，一個(gè)女孩兒正在和一盒冰激凌較勁兒。

她只有一只手臂。

“我?guī)湍惆?！”一個(gè)男生走過來，年齡和她相仿，身后拉著一個(gè)比他還高的擊劍包。他輕輕一擰就打開了冰激凌蓋子，還貼心地幫她撕開一次性勺子。

“謝謝?！迸⒖戳丝此砗蟮拇蟀f，“你在樓上學(xué)擊劍呀？”

“對啊。我叫王明明，你呢？”

“我在二樓學(xué)美術(shù)，我叫陳梓優(yōu)?！迸赫f。

“我的老媽爺……陳梓優(yōu)？”王明明似乎嚇了一跳，他看了看她那只空蕩蕩的袖子，意識到這樣不禮貌，急忙說，“對不起?！?/p>

“沒事，我都習(xí)慣了。”陳梓優(yōu)笑笑。她笑的時(shí)候，嘴巴有點(diǎn)兒歪，但她對此毫不在意，還大大方方地說，“你是不是在想我嘴巴怎么是歪的對吧？我臉部做過手術(shù)，沒弄好。六歲那年，我出了車禍，很慘烈，當(dāng)時(shí)還上了熱搜呢，一家三口命喪黃泉什么的。爸媽都去世了，只有我從鬼門關(guān)爬出來了?！?/p>

“對不起……”

“沒什么啦，我自己都不在意了?！标愯鲀?yōu)挖起一大勺冰激凌，看了看另一側(cè)的空座位，“其實(shí)我一點(diǎn)兒都不難過，因?yàn)槲野謰屢恢倍寂阒遥麄兙妥谂赃?。?/p>

“我的老媽爺……”王明明詫異地睜大眼睛，也看著那個(gè)空座位。

陳梓優(yōu)“咯咯咯”地笑起來，說：“為了感謝你幫我開冰激凌，我可以告訴你一個(gè)小魔法。只要我假裝可以看見死去的父母，姥姥姥爺、爺爺奶奶，還有姑姑舅舅姨媽，全都會……更愛我。我要什么，都會滿足我。你記住這個(gè)魔法，很有用的?！?/p>

“所以……你到底能不能看見？”王明明問。

“你猜？”陳梓優(yōu)又笑了起來，她抬頭看看落地窗外，起身背起畫夾，“我該走了，我好朋友來了，我該去上課了。”

透過甜品店的落地窗，王明明看到陳梓優(yōu)沖遠(yuǎn)處的女孩兒揮揮手，一瘸一拐地走向她。

那個(gè)女孩兒，王明明也認(rèn)得，是張若含。

這么說，張若含是不是已經(jīng)用過那個(gè)“魔法”了？

責(zé)任編輯/謝昕丹