假期將盡的時候，也許你會和我一樣，滿臉愁容——因為每年的假期計劃都無法圓滿完成。寶貴又美好的假期時光，總會在不經意間就“余額不足”。今年，我打算做一個不一樣的假期總結——關于虛度時光的總結?？纯丛谶@些虛度的時光里，我到底在干啥。

我想到的第一段虛度的時光，就是打游戲——也許大人們聽了，會立馬跳到空中指著我大罵。首先聲明：平時上學的時候，我并沒有奢侈的打游戲時間，但是在寒暑假，爸爸媽媽答應每天讓我玩一小時，前提是我的期末考試發(fā)揮得還可以。自由得靠自律來換，這是游戲玩家的生存守則。

打游戲的時光對我而言真的是虛度的嗎？請別急著否定，我覺得好的游戲也是一種藝術，我要為它說幾句：一款優(yōu)質的游戲，那跌宕起伏的劇情如同一部長篇小說，能在情感上打動我；游戲的音樂和畫面能將各種感官聯動起來，讓我腦洞大開，提升我的審美；它吸引我去思考背后精妙的設計原理與運營模式……在游戲里，我不僅是玩家，更是探索者——唾手可得往往寡然無味，自己摸索遠比走捷徑更有樂趣。就像暑假時我們全家去廣州旅游，不依賴詳盡的攻略，而是任憑雙腳去探索城市的犄角旮旯，我們反而收獲了更多意外的驚喜，這種驚喜是非比尋常的。

仔細想想，其中的道理也和我們的學習相通。自己摸索著學習，也許一開始并不順利，甚至成績會有些難看。很多人因此想走捷徑，譬如抄寫“學霸”的筆記，并把它們視為寶貝。但我認為，“學霸”的筆記僅可作為參考，永遠不能成為讓你“逆襲”的利器。就像打游戲時，只有你自己摸索出一套專屬玩法，你才有可能是頭號玩家——那時候的你，就是一本活的攻略。

在這個假期，我還花了大把時間練習用乒乓球拍的側邊接球——這是我的另一段虛度的時光。這種另類的玩法是好朋友教我的。顯然，對于打乒乓球來說，它毫無用處。但我們卻覺得這樣超酷，并樂于嘗試。在接球時，如果使出我的全部力量，球必定會立馬被彈飛。我需要沉住氣，學會控制，善用巧勁兒——這個過程就像做數學計算題一樣。慢慢地，我發(fā)現估算接球角度是個有趣的幾何問題。再后來，我發(fā)現球拍的側邊雖窄，但在我眼里它成了一個平面。我想起了我在語文書里學過的《紀昌學射》，牛虱子在紀昌眼里和車輪一般大。我又想到曾在一本科普書《感知力》里看到的：行動力會影響大腦決策。親身實踐是多么寶貴，前提是你得有大把的時光用于反復嘗試。

我假期虛度的時光，就像是一個“吹盡狂沙始到金”的過程。媽媽說，這只是生活中隱藏的奧秘的冰山一角。你是否也開始重新認識這些不可或缺的、無用的、虛度的時光了？一本閑書，一場游戲，一次放空，就像是舉足輕重但低調的“幕后玩家”，讓我們的成長充滿驚喜。不用刻意把時間填滿，也不要因為沒能完成計劃而焦慮。一個“虛度”的假期，能把我們從“正經事”中解放出來，做自己真正喜歡的事。朋友們，愿你們都能享受虛度的時光！

上海市徐匯區(qū)凌云新村

媽媽說：

每當俞想小朋友著迷于一切稀奇古怪又毫無用處的事物時，看到他一動不動的、認真的小腦殼，我都不忍心打斷——好奇心、探索心需要在閑暇里慢慢安頓。

作為家長，我不制止孩子打電子游戲，但會事先“約法三章”，讓他在規(guī)定的時間內玩，學會把控時間。孩子很樂意跟我們分享他的游戲經歷，游戲內容、學校生活、社交煩惱也會在此刻無意間流露出來，這是很寶貴的親子交流時光。我能感受到他享受其中，甚至還會被他“反向安利”。選游戲和選書一樣，我盡量讓孩子自己選擇。當他真正感受到優(yōu)質內容的魅力之后，就會自行過濾掉那些劣質的、充滿低級趣味的書本和游戲。長此以往，我驚喜地發(fā)現：孩子的學習、閱讀、游戲、旅行等會互相滲透，互相影響。

這個假期，我和孩子細數了他“虛度”的時光——沒有滿滿當當的學習計劃，似乎也能催生出學習力。我相信，它積蓄的力量將會更持久、更有力！