殷怡
睡眠質(zhì)量差,已經(jīng)成為兒童青少年面臨的重要問題。《睡眠醫(yī)學(xué)綜述》發(fā)表的論文指出,25% ~ 35% 的學(xué)齡期兒童報告自己在一個月內(nèi)做過噩夢,近期有過噩夢經(jīng)歷的學(xué)齡期兒童中,女孩所占比例比男孩高。
研究者發(fā)現(xiàn),噩夢主要發(fā)生在快速眼動睡眠期間。此階段是睡眠周期的最后一個階段,因此兒童更容易在半夜或清晨的噩夢中驚醒。在快速眼動睡眠期,大腦最接近人意識清醒時的狀態(tài),神經(jīng)興奮,思維活躍。因此,噩夢的畫面往往十分清晰。雖然兒童青少年知道夢境不是現(xiàn)實,但是也會感到“太真實了”“太可怕了”。
事實上,普通人每晚都會做3 ~ 5個夢。也就是說,個體在做夢的數(shù)量上大致沒有區(qū)別。大多數(shù)人,要么睡醒就忘了夢的內(nèi)容,要么起床后還沒來得及分享就不記得了。
為什么噩夢會很難忘呢?因為這些負(fù)性情緒體驗并不會隨著夢的停止而結(jié)束。在被噩夢驚醒后,兒童青少年常常會感到無助、恐懼、心率加快,甚至再次入睡后繼續(xù)做噩夢。
兒童青少年不僅會在晚上被這些噩夢驚嚇,還可能在白天陷入對噩夢場景的思考,影響學(xué)習(xí)時的專注度。長期下去,部分兒童青少年會產(chǎn)生對噩夢的恐懼,出現(xiàn)習(xí)得性慢性失眠。
兒童青少年的睡眠問題就像遠(yuǎn)處海平面上突然出現(xiàn)的桅桿,相對容易被觀察到。當(dāng)青春期的孩子說自己“老做噩夢”“怕黑”“閉眼就是恐怖的畫面”,或者突然要求和大人一起睡時,父母就要足夠警惕。
因為青春期的孩子往往不會像嬰兒或幼童一樣,一做噩夢就找媽媽,而是在自己反復(fù)對抗噩夢一段時間,依然無力改變時,才會向大人求助。事實上,學(xué)齡期兒童的噩夢綜合征報告率在10 ~ 14 歲年齡段最高。
當(dāng)年齡較小的孩子做噩夢時,父母可以這樣做——
●盡快來到孩子的床邊,打開床頭燈,讓孩子相信自己是安全的。
●讓孩子簡單聊聊夢里發(fā)生了什么,并對孩子感受到的害怕、無助等負(fù)面情緒表示理解。
●通過談?wù)?,讓孩子意識到不管夢境多么真實,夢境都不完全等同于現(xiàn)實。
●當(dāng)孩子情緒平靜下來后,父母應(yīng)鼓勵兒童相信自己有能力與不安的情緒共處,鼓勵孩子盡快再次入睡。
●在白天輕松的氛圍下,與兒童討論噩夢產(chǎn)生的憤怒、焦慮、擔(dān)心等情緒,并探索可能的誘因。
●坦率地詢問孩子在學(xué)校里的人際關(guān)系、學(xué)業(yè)壓力,以及是否被欺凌等,幫助孩子與老師溝通,減輕在學(xué)校的壓力。
●檢查和調(diào)整家庭內(nèi)部矛盾,減少夫妻之間的批評和指責(zé),消除親子之間的溝通障礙或隔閡。
●幫助孩子建立自己的睡眠習(xí)慣,提升孩子睡眠的質(zhì)量。
父母也不要為了讓孩子安心而步步妥協(xié),甚至順應(yīng)孩子的每一個要求。有的孩子在噩夢后往往不愿意再獨自睡覺,或者逐漸推遲自己的入睡時間,以回避噩夢。如果父母順應(yīng)孩子的要求,長期與孩子一起睡,那么就可能強(qiáng)化兒童的依賴行為,加深孩子對于睡眠的過分擔(dān)憂。同樣的,如果按照孩子的要求,頻繁檢查門窗是否足夠安全,也會加劇孩子“世界是不安全”的認(rèn)知。
睡眠問題暗示兒童青少年可能面臨過大的壓力。
兒童期的抑郁、焦慮、創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙,常常伴有睡眠期間的噩夢。特別是當(dāng)孩子受到某種創(chuàng)傷后,如被欺凌、被性侵、親友突然離世,創(chuàng)傷經(jīng)歷的場景會反復(fù)在夢境中重演。
有的兒童青少年可能已經(jīng)出現(xiàn)了幻覺、妄想等精神疾病癥狀,而一直沒敢告訴家人或者沒被家人察覺到異常。這類兒童青少年也可能出現(xiàn)睡眠困難。
還有的兒童青少年并非做噩夢,而是夜驚。其表現(xiàn)是在前半夜突然大喊大叫,但醒來后什么也不記得。
由于睡眠問題背后的誘因復(fù)雜,有的是純粹的失眠問題,有的是繼發(fā)問題,因此父母陪伴孩子到精神科或心理科尋求專業(yè)的鑒別、診斷和治療十分重要。在改善噩夢方面,藥物治療、認(rèn)知行為治療(特別是其中的意象排練療法)可能發(fā)揮作用。
第一,要盡可能將臥室與睡眠形成慣性關(guān)聯(lián),即只在困了的時候才進(jìn)臥室;如果超過15 分鐘睡不著,就離開臥室。
第二,即便前一晚失眠,第二天也要按時起床。通過睡眠限制的方式,可以先追求睡眠質(zhì)量,再追求睡眠的時長。
第三,創(chuàng)造適宜睡眠的環(huán)境,比如保持臥室的安靜、溫度適宜、安裝厚窗簾等。睡前不宜用腦過度。如果因為作業(yè)原因?qū)W習(xí)到很晚,可以通過腹式呼吸的方式給自己的大腦“降降溫”。
第四,養(yǎng)成良好的飲食方式。睡眠質(zhì)量不高的人應(yīng)該避免空腹睡覺,減少喝茶或咖啡。任何時候飲酒助眠的方式都不可取。