我們班是一個(gè)數(shù)學(xué)困難班。這是開(kāi)學(xué)第一天班主任對(duì)我們班的評(píng)價(jià),有多困難呢?全班中考數(shù)學(xué)成績(jī)沒(méi)有一個(gè)是優(yōu)等。
張敏之,我們數(shù)學(xué)老師的名字,在沒(méi)見(jiàn)到他之前,單憑名字我以為這會(huì)是一個(gè)文靜漂亮的小姑娘。直到第一節(jié)數(shù)學(xué)課,我看見(jiàn)一個(gè)胖胖的老頭一手拿著數(shù)學(xué)書(shū),一手拿著保溫杯,身穿一件松垮的灰色短衫,踩著棕色人字皮拖鞋走進(jìn)教室,在黑板上寫(xiě)下“張敏之”三個(gè)大字。那給我的割裂感仿佛“林黛玉倒拔垂楊柳”。
他是前凸后翹的S形身材,不過(guò)“前凸”的是他的啤酒肚,上課時(shí),他總是喜歡彎著腰,一只手撐著講臺(tái),另一只手拿著筆在黑板上“指指點(diǎn)點(diǎn)”,久而久之,關(guān)于他“超?!钡耐馓?hào)便在班上流傳起來(lái)。
雖然“超?!泵看沃v課都充滿(mǎn)干勁,但我們班數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)氛圍實(shí)在不佳,經(jīng)常出現(xiàn)他在臺(tái)上講得汗流浹背,臺(tái)下睡倒一大片的景象。不過(guò)“超?!彼坪醵汲两谧约旱闹v課之中,全然忽略了這一點(diǎn)。高一第一次月考前夕,“超?!毙判臐M(mǎn)滿(mǎn)地對(duì)我們說(shuō):“這次月考是我出題,有一半是原題,我相信大家這次考得一定會(huì)很好?!钡俺!北滑F(xiàn)實(shí)狠狠打臉了,第一次月考,全班沒(méi)有一個(gè)人數(shù)學(xué)及格。這直接把“超?!钡母哐獕憾?xì)饬顺鰜?lái),住進(jìn)了醫(yī)院。
班會(huì)課上,班主任因此把我們嚴(yán)厲訓(xùn)斥了一通,用他的話(huà)說(shuō),我們這是要讓“超?!薄巴砉?jié)不?!薄?duì)此,我們深感歉意,于是在班主任的建議下,我們一起去醫(yī)院看望“超?!?。
一進(jìn)病房,我就看到“超?!绷耍黠@消瘦許多,坐在床上戴著眼鏡,手里還拿著教案,他還是那么敬業(yè)。我看著他不禁眼睛有些酸澀,我們是真對(duì)不起這個(gè)小老頭的辛苦付出。從那時(shí)起,我便下定決心一定要學(xué)好數(shù)學(xué)。
“超?!被氐綄W(xué)校后,還是和之前一樣,每節(jié)課都充滿(mǎn)干勁,而我們班的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)氛圍有了明顯的改變。就這樣在“超?!钡膸ьI(lǐng)下,我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn),到高三時(shí)已經(jīng)穩(wěn)居年級(jí)前三。
高考前的最后一個(gè)晚自習(xí)是數(shù)學(xué),“超模”走到講臺(tái)前,默默地打開(kāi)多媒體設(shè)備,熟悉的旋律響起,是《起風(fēng)了》。同學(xué)們紛紛抬頭,眼中帶著驚訝?!俺!笨粗覀兊难凵裰袧M(mǎn)是慈愛(ài),他緩緩開(kāi)口說(shuō)道:“孩子們,你們辛苦了。不要害怕,勇敢地向前走,老師相信你們一定能行,無(wú)論如何你們都是最棒的……”
那年高考我考得很好,尤其是數(shù)學(xué)。這多虧了“超?!?,沒(méi)有他,我不會(huì)提起對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,更不可能在數(shù)學(xué)方面下功夫,能遇到像“超?!边@樣的好老師,是我一生中的幸事。