15歲那年，我在鄉(xiāng)下一所中學(xué)念書，是那種爹媽不疼、老師不愛(ài)的家伙。上樹掏鳥、下河摸蝦，干這些扯淡的事，我的內(nèi)心充滿了巨大的快樂(lè)。

我學(xué)習(xí)瘟得要命，要不就與小玥成了同桌——我同桌生病停學(xué)，全班就這一個(gè)空位——數(shù)學(xué)老師知道我不是個(gè)好東西，他把與班長(zhǎng)同桌的男生調(diào)來(lái)和我坐，小玥就笑盈盈地坐到班長(zhǎng)旁邊了。

小玥在我前排，我常常望著她烏云出月般的耳朵和削削的雙肩出神，一只手撐著我那顆沉重的腦袋，有時(shí)也用兩只手，但這樣容易睡著。睡夢(mèng)里，好看的小玥向我請(qǐng)教復(fù)雜的幾何題，我們頭湊得很近，隱隱襲來(lái)?xiàng)d子花的清香，我一絲不茍地畫圖、分解，一步一步嚴(yán)絲合縫，小玥頻頻點(diǎn)頭。我也學(xué)班長(zhǎng)，頭一歪娘聲娘氣地問(wèn)：“懂了啵？”小玥就崇拜地看著我，莞爾一笑……正在這時(shí)卻被哪個(gè)混球拿書敲醒了，我正要發(fā)作，見數(shù)學(xué)老師站在邊上，他欲言又止，憂郁地望向窗外。

之后某一天自習(xí)課上，我忽然生出一個(gè)念頭，我得給小玥弄幾個(gè)最好的橘子呀。

學(xué)校后面的緩坡上有一片橘樹，橘子還沒(méi)泛黃已經(jīng)被我們偷吃光了。我跟科聰說(shuō)我偵察過(guò)，梢頭還有橘子隱在葉子后面。科聰也是個(gè)瘟豬（差生），比我還瘟，我們就成了朋友。

事不宜遲，那是個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，借著科聰微弱的手電光線我蹲在樹杈上，褲兜已經(jīng)塞滿了橘子，卻還貪心著最高枝頭上的一個(gè)，它那么大、那么紅，在冷冷夜風(fēng)中搖曳。我出現(xiàn)了幻覺(jué)，眼前是小玥鮮橙般燦爛的笑臉，她款款向我招手，只要踮起腳尖就能夠著。只聽“咔嚓”一聲，連人帶樹枝就摔到了草坡上。人也清醒了，一條腿生疼，但還可以瘸著走，難以啟齒的是褲襠開了。

把橘子往小玥課桌里塞時(shí)，教室里人很少，她驚愕地看著我?！昂贸晕以倥！蔽覟t灑地說(shuō)，心卻像鴿子一樣撲撲棱棱。然后想象著小玥“噗噗”地吐著橘籽兒的樣子。沒(méi)想到的是，她竟然跟班長(zhǎng)他們把橘子分吃了，剩下橘子皮在教室里橫飛，相互擲打取樂(lè)，正好被巡查的校長(zhǎng)撞見。

在全校批評(píng)會(huì)上，校長(zhǎng)一遍又一遍地問(wèn)我當(dāng)時(shí)怎么想的。我煩了，說(shuō)：“那么高的樹，我不摘，早晚也要被鳥啄去。”同學(xué)們一哄而笑，小玥也笑。我覺(jué)得難受，淚水噙在眼眶里。

我躲在操場(chǎng)的角落，像一只受傷的小獸，手指在地上胡亂畫著道道兒，不勝惆悵。這時(shí)一只手搭在我肩上，科聰不知什么時(shí)候蹲在我旁邊，兩個(gè)人像一對(duì)患難與共的袍哥。他說(shuō)：“知道你喜歡小玥，聽兄弟一句話，那不是你應(yīng)該喜歡的人，人家將來(lái)考出去了吃國(guó)家糧呢，我們還不是回去種地?！蔽摇盎簟钡卣酒饋?lái)，使勁兒拍拍手，發(fā)狠地說(shuō)：“怕錘子，種地好哩！”

三十年過(guò)去了，我遠(yuǎn)在南方的一座城市里生活。拂去歲月的封塵，想起小玥、科聰、班長(zhǎng)、老師，滿心親切。