課文講解

大堰河在流干乳汁后，為生活所迫，來到地主家?guī)蛡颉Ｔ娙税噙x取了大堰河生活中的大量細節(jié)構成一組組真實感人的畫面。通過這些敘事性的語句、描述性的意象，我們眼前呈現出大堰河一年四季辛勤勞動的身影，大堰河就是用這雙包裹“我”的兩臂為“我們家”洗衣、洗菜、切菜、喂豬、燉肉、曬豆、收麥……大堰河的勤勞、善良、淳樸、寬厚的形象躍然紙上。

詩中連續(xù)使用六個“她含著笑……”，集中寫出大堰河在“我”家的幫工生涯。始終“含著笑”卻如陀螺一般終日忙碌著，大堰河一年四季承擔著繁重的勞動與“含著笑”形成鮮明比較。一個“笑”的細節(jié)，正是大堰河生活中的一個重點狀態(tài)。

她的笑，已不是簡單的情緒上的歡愉，更是蘊含著其深層意蘊。“我被生我的父母領回到自己的家里。/啊，大堰河，你為什么要哭？”大堰河對“我”如慈母般地疼愛，“我”的離開讓大堰河心如刀絞，而“在她流盡了她的乳液之后”來到“我”家?guī)凸?，不僅能讓大堰河家拮據的生活有所改觀，更重要的是她能見到她的乳兒，她開心、快樂，這種開心是作為母親的那種成就感，既是對她的一種慰藉，同時也是她的希望。一個“笑”的細節(jié)，寫出了大堰河對生活要求極低，在物質和精神上極容易得到滿足，為了自己的家和乳兒甘愿付出辛勞。這是一種在艱苦歲月磨蝕下洋溢出的昂揚樂觀的高尚精神，把大堰河雖生活酸苦卻不以為然的心理狀態(tài)完美呈現出來。

大堰河知道，生活雖艱苦，但上天卻恩賜給了她乳兒和兒子們，為了她的孩子們，所有的苦難都微不足道。一個“笑”的細節(jié)詮釋了大堰河的無私、堅韌、自我犧牲以及笑對生活的樂觀精神。