習(xí)作要求

能用正確的格式寫一封信，做到內(nèi)容清楚。能正確填寫信封。學(xué)習(xí)通過郵局或電子郵件發(fā)送信件。

一、習(xí)作指導(dǎo)

讓我們先來看一封信——

正在看這篇文章的小伙伴：

你好！我們是華師桐廬學(xué)校四（4）班的同學(xué)，很榮幸能給你寫信。

“三吳行盡千山水，猶道桐廬更清美”，我們的家鄉(xiāng)——浙江省桐廬縣，是范仲淹寫下《瀟灑桐廬郡十絕》的地方，是讓黃公望畫出《富春山居圖》的地方。這里有富春江、分水江，有桐君山、大奇山，還有瑤琳仙境、嚴(yán)子陵釣臺……每一處都讓人流連忘返。早晨，通過跨江大橋上學(xué)的時(shí)候，霧把山籠罩起來，就像神仙施過魔法一樣。云霧迷蒙，漫山遍野的樹都不見了。等太陽升起后，滿山的紅、黃、橙、綠又盡情展示它們的姿態(tài)。

桐廬有很多古村，環(huán)溪、深澳、荻浦、石舍……處處山清水秀、美不勝收。走在一條條鋪滿鵝卵石或青石的小道上，兩旁古老的白墻，黑色的磚瓦，木質(zhì)的房梁，可以陪你聊歷史的變遷。

桐廬，既有好玩兒的又有好吃的。春天，到處鳥語花香，我可以陪你在樹林里捉迷藏；夏天，我們一起去溪里捉小魚，打水仗，比誰找到的鵝卵石好看；秋天，蜜梨、香橙、檇（zui）李飄香，我要帶你去大飽口福；冬天嘛，我們?nèi)ド嚼锘?，享受冰天雪地的無限樂趣。

桐廬，一座像畫一樣的縣城，是你來了就想住下的地方。如果你想來旅游，別忘了聯(lián)系我們喲！

祝你

天天快樂！

藍(lán)丹晨、毛彥博、姚伊諾、童奕霖、郎奕胥等

2024年9月21日

你能找出這封書信的六要素嗎？讓我們一起來看看吧！

①是寫信人對收信人的稱呼，需要頂格寫，跟我們以前學(xué)過的留言條格式一樣，稱呼后面點(diǎn)冒號。為了表達(dá)對收信人的感情，可以用上“親愛的”“敬愛的”等詞語，稱呼一定要恰當(dāng)。

②是寫信人對收信人的問候語，在稱呼下面另起一行空兩格寫。

③是正文，可以根據(jù)自己的需求分段寫。正文是一封信內(nèi)容最豐富的部分，我們要把該說的事情說清，還要精心組織語言，讓正文里的文字吸引住收信人的心。正文內(nèi)容可以交流思想、表達(dá)情感，也可以消除誤解、增進(jìn)友誼、增加信任等。

④是祝福語，一般分兩行，在正文之后另起一行空兩格寫“此致”“祝”等文字，“身體健康”“天天開心”等再另起一行頂格寫。祝福語說什么要看給誰寫信，對老人可以祝福身體健康，對年輕的長輩可以祝福工作順利，對同輩人可以祝福學(xué)習(xí)進(jìn)步，我們要努力寫出讓收信人看了心情舒暢的祝福語。

⑤是寫信人的署名，⑥是寫信的日期，署名寫在祝福語下面另起一行的右方，再在下一行右方寫日期，署名、日期要分兩行寫。

書信，在現(xiàn)在這個(gè)信息十分暢通、快速、多元化的時(shí)代，已經(jīng)變得不再常用。但一封書信，可以讓收到信的人得到驚喜，讓這份感情長時(shí)間保存，可以讓陌生的人變?yōu)楹糜眩娴氖且患苡幸饬x的紀(jì)念品。

二、填寫信封

填寫信封的時(shí)候要注意：收信人的郵政編碼（六位數(shù)字）依次寫在左上角六個(gè)方框內(nèi)，收信人的詳細(xì)地址寫在信封中間第一行，收信人姓名寫在第二行，第三行寫寄信人的地址和姓名，右下角寫寄信人的郵政編碼。郵政編碼可以在網(wǎng)上或郵局查到。大家一定不要把收信人和寄信人的地址、姓名寫錯(cuò)位置了！寫錯(cuò)信息，收信人怎么能收到信呢？

三、寄信

信封上的信息填寫完整后，將寫好的信裝進(jìn)信封，在信封正面右上角貼上郵票或者蓋上郵資戳，就可以把信塞進(jìn)郵筒或交給郵局工作人員了。當(dāng)然，你也可以在老師或家長的指導(dǎo)下寫電子郵件，把自己的心意傳達(dá)給收信人。

親愛的同學(xué)們，現(xiàn)在，你知道如何寫一封信了嗎？如果想給華師桐廬學(xué)校四（4）班同學(xué)回信，請注意郵編：311500，地址：浙江省桐廬縣華師桐廬學(xué)校小學(xué)部四（4）班，姓名：你從上面這封信中挑出一位同學(xué)的名字，或者寫“全體同學(xué)”。如果你想收到回信，就請想好怎樣能引起收信人的興趣，還一定要在信封上寫清自己的地址、姓名、郵編喲！說不定，書信會成為你們友誼的橋梁，你又會多交幾位異鄉(xiāng)的好朋友。