《鳴龍少年》

導(dǎo)演：丁黑

在拼命刷題沖刺的高三，有些看似成績不好的“問題學(xué)生”，真的只是因為“態(tài)度不端正”嗎？有些難言的困境，是否能被看見？電視劇《鳴龍少年》講述了不一樣的高三故事。李燃自幼失去父母，跟奶奶相依為命，奶奶拖著病體打工，堅持讓他考大學(xué)實現(xiàn)自己的機器人夢想。孝順的李燃為了給奶奶治病，打算退學(xué)賺錢養(yǎng)家。教師雷鳴不放棄每一個學(xué)生，想盡辦法阻止李燃退學(xué)，并將他和程雨杉等有各種困難的學(xué)生招入11班。在這個被人質(zhì)疑的11班，每個學(xué)生或多或少都掙扎于青春的“至暗時刻”。他們能否直面困境、重拾夢想？這段看似組團(tuán)“打怪升級”的高三征程，并非只為“逆襲”，而是讓孩子們學(xué)會面對一生漫長而復(fù)雜的“考試”——高三只是一個“起點”，每個人都要思考更長遠(yuǎn)的未來，也要面對和克服內(nèi)心的困境。

《我們星球上的生命》

今天，地球上有2000萬個物種，但我們看到的只是時間的剪影——99%的地球居民已經(jīng)滅絕，消失在久遠(yuǎn)的過去。這些王朝崛起和衰落的故事令人驚嘆。紀(jì)錄片運用最新技術(shù)讓滅絕已久的生物在熒幕上復(fù)活：競爭地盤的雄性駭鳥恐嚇對方離開、巨型墨魚在線求偶、冰河時代猛犸象與穴獅之間的生死搏斗……本片由演員摩根·弗里曼擔(dān)任解說，探索了生命史上最重要的里程碑，從哺乳動物稱霸全球，到鳥類的祖先率先上天，再到恐龍的崛起，甚至動物第一次離開水……如今的生命只是那幸存下來的1%，為什么是它們？看完紀(jì)錄片未必有答案，但至少我們會思考這個問題。