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跟著節(jié)氣去研學(xué)

2024-04-01 04:35許漢胤
中小學(xué)班主任 2024年5期
關(guān)鍵詞:春分農(nóng)事節(jié)氣

許漢胤

班會背景

中華傳統(tǒng)文化積淀深厚,歷久彌新,對中國人的思想觀念和行為意識影響深刻,是文化自信的不竭源泉。新時(shí)代教育的根本任務(wù)是立德樹人,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。高中學(xué)生正值思想觀念、身份認(rèn)同形成的關(guān)鍵時(shí)期,在德育中引導(dǎo)學(xué)生傳承弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的重要性不言而喻。

二十四節(jié)氣承載著中國人順應(yīng)天時(shí)、認(rèn)識自然的農(nóng)耕智慧。通過對高一(5)班的學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生對二十四節(jié)氣有基本的認(rèn)識,能夠背誦二十四節(jié)氣歌,但是對其具體用途了解得不夠深刻,說不出節(jié)氣與農(nóng)桑的關(guān)系,更說不出具體傳承的途徑和方法。為此,筆者設(shè)計(jì)了本節(jié)班會課,帶領(lǐng)學(xué)生跟著節(jié)氣去研學(xué),讓他們跟隨二十四節(jié)氣的腳步觀察自然變化,感受季節(jié)輪轉(zhuǎn),緩解學(xué)習(xí)和生活壓力,從而更加熱愛生活,熱愛傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)文化自信。

班會目標(biāo)

1.通過觀看視頻、交流討論、活動體驗(yàn)、藝術(shù)創(chuàng)作等活動,加深對二十四節(jié)氣文化的認(rèn)識;結(jié)合所見所聞?wù)f出春分的物候、農(nóng)事、習(xí)俗和食物。

2.享受美景,觀賞春日之美;熱愛自然,緩解學(xué)習(xí)和生活壓力;激發(fā)學(xué)生對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的興趣,初步建立尊重自然規(guī)律的意識;向新西蘭訪問團(tuán)介紹二十四節(jié)氣文化,增強(qiáng)文化自信,涵養(yǎng)家國情懷。

班會準(zhǔn)備

1.學(xué)生:查閱與二十四節(jié)氣文化相關(guān)的資料;每個小組準(zhǔn)備好書畫紙、畫筆、水彩顏料等,為“春分書畫”創(chuàng)作做好準(zhǔn)備;觀察驚蟄節(jié)氣后、春分節(jié)氣前自然的變化,用觀察日志的形式加以記錄。

2.教師:聯(lián)系年級部、政教處、保衛(wèi)科,在指定的時(shí)間放行,方便學(xué)生開展戶外主題班會課;制作并發(fā)放“給家長的一封信”,告知家長在匡河開展班會活動,收齊家長回執(zhí);將學(xué)生分成7個活動小組,選出組長,組長負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)、保護(hù)組員安全;邀請兩位家長參與,以備不時(shí)之需。

班會過程

環(huán)節(jié)一 視頻導(dǎo)入

師:同學(xué)們,2022年北京冬季奧運(yùn)會是千載難逢的盛事。中國作為禮儀之邦,廣邀四海賓朋。這次奧運(yùn)會中讓你印象最深刻的是什么?

生:北京冬奧會倒計(jì)時(shí)!二十四節(jié)氣每一幀圖片都可以做電腦的背景圖。

師:我和這位同學(xué)的感受是一樣的。讓我印象最深刻的是北京冬奧會倒計(jì)時(shí),隨著中國畫卷的徐徐展開,我們興奮地迎來北京冬奧會開幕的時(shí)刻?,F(xiàn)在就讓我們重溫這精彩的瞬間,一起欣賞二十四節(jié)氣圖。

播放視頻:2022年北京冬季奧運(yùn)會開幕式倒計(jì)時(shí)。

【設(shè)計(jì)意圖】通過回顧2022年北京冬季奧運(yùn)會開幕式,激發(fā)學(xué)生對二十四節(jié)氣文化的興趣,引入班會課主題。

環(huán)節(jié)二 詩詞中的節(jié)氣

師:今天,我們的班會地點(diǎn)選在戶外進(jìn)行,希望大家一邊感受盎然的春意,一邊學(xué)習(xí)二十四節(jié)氣文化。關(guān)于二十四節(jié)氣文化,大家了解多少呢?

生1:春雨驚春清谷天……

生2:大小暑,清明……

師:清明讓我們想起了一首家喻戶曉的古詩,大家知道嗎?

生3:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。

師:清明是為春天而來,它將蓬勃的生機(jī)暗自醞釀。在這一時(shí)節(jié),我們會一起緬懷逝去的親人。

二十四節(jié)氣是一本“詩經(jīng)”,是世界上最有詩意的歷法。一輪四季,一期一會,每一個節(jié)氣都有其起源和特征,節(jié)日風(fēng)俗、歷史典故、氣象諺語、飲食習(xí)慣……其間凝聚的是古代勞動人民的農(nóng)耕智慧。從立春到立冬,從大小暑到大小寒,身邊的二十四節(jié)氣皆有古人的感悟。你們知道哪些記錄了節(jié)氣的古詩詞?

生4:“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無?!边@句詩是韓愈筆下雨水節(jié)氣的經(jīng)典寫照。我們將要迎接的不僅是溫暖的晨曦,更是一場充滿生機(jī)的甘霖。

生5:朱熹的《春日》因“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”這一佳句而流傳千古。這句詩寫出了春分時(shí)節(jié),風(fēng)和日麗、萬紅千翠爭媚的情景。

教師小結(jié):古詩詞包含農(nóng)事物候、天文地理、生活方式、歷史典故、傳統(tǒng)文化等知識,中華傳統(tǒng)文化的經(jīng)典意蘊(yùn)以二十四節(jié)氣為切口,得以豐富且細(xì)膩地呈現(xiàn)。

【設(shè)計(jì)意圖】以經(jīng)典古詩詞作為學(xué)生認(rèn)識和了解二十四節(jié)氣的切口,帶領(lǐng)學(xué)生體會二十四節(jié)氣中蘊(yùn)含的傳統(tǒng)文化。

環(huán)節(jié)三 身邊的春分

師:古詩詞蘊(yùn)含了節(jié)氣之美?,F(xiàn)在,就讓我們一起去匡河踏青,觀察春分時(shí)的景色。

和驚蟄相比,春分有什么變化呢?這些變化對農(nóng)事有什么影響?春分這一天,我們有什么獨(dú)特的習(xí)俗?

生1:地理課學(xué)過,春分當(dāng)日,太陽直射赤道,全球晝夜平分。

生2:匡河邊的海棠、李花開了,樹枝綻放出嫩芽。

同學(xué)們邊走邊聊,觀察著物候的變化,感受著萬紫千紅的春天,同時(shí)了解春分日的農(nóng)事、習(xí)俗與食物。

主題板塊 節(jié)氣文化內(nèi)涵

節(jié)氣與氣象 春分時(shí)節(jié),中國大多數(shù)地區(qū)都進(jìn)入明媚的春天,各地日平均氣溫均穩(wěn)定升至0℃以上。嚴(yán)寒已經(jīng)逝去,氣溫快速回升,南方開始進(jìn)入強(qiáng)對流天氣多發(fā)期。隨著天氣回暖,泥土解凍,北方地區(qū)的沙塵天氣也出現(xiàn)增多趨勢。

節(jié)氣與物候 元鳥至;雷乃發(fā)聲;始電。

節(jié)氣與農(nóng)事 做好蓄水保墑工作;早春天氣冷暖變化頻繁,要注意在冷空氣來臨時(shí)浸種催芽,冷空氣結(jié)束時(shí)搶晴播種;北方地區(qū)少雨,要注意防止春旱。

節(jié)氣與習(xí)俗 祭祀、吃春菜、送春牛、粘雀子嘴、踏青、放風(fēng)箏。

節(jié)氣與食物 吃香菜、挖薺菜、蒸野菜(馬蘭頭、榆樹錢等)。

【設(shè)計(jì)意圖】春分踏青,就是讓學(xué)生貼近大自然,感受春天的魅力。在欣賞春之美景的同時(shí),帶領(lǐng)學(xué)生觀察花草樹木、鳥獸蟲魚的變化,引導(dǎo)學(xué)生思考節(jié)氣與農(nóng)事、習(xí)俗和飲食之間的關(guān)系。

環(huán)節(jié)四 書畫中的春分

師:春光明媚,讓我們流連忘返。大家可以用變換的墨色、細(xì)膩的筆觸描繪這美好的春日,或者用遒勁的筆法、青春的鋒芒書寫下獨(dú)特的節(jié)氣記憶,就讓我們分小組行動,創(chuàng)作出專屬自己的書畫作品吧!

學(xué)生自由分成7個小組,圍繞自然風(fēng)光展開書畫創(chuàng)作。

【設(shè)計(jì)意圖】學(xué)生寄情山水,在繪畫和書寫中放松身心,緩解了學(xué)習(xí)和生活壓力。

環(huán)節(jié)五 向外國友人介紹節(jié)氣

師:新西蘭考察團(tuán)即將訪問合肥八中,“匡河踏青,宣傳節(jié)氣文化”是本次活動的重要環(huán)節(jié)。你作為合肥八中的志愿者,將如何向外國友人介紹節(jié)氣呢?

學(xué)生以小組合作的形式撰寫雙語文案,模擬情境,向外國友人介紹節(jié)氣。

【設(shè)計(jì)意圖】讓學(xué)生在真實(shí)的情境中向外國友人介紹節(jié)氣,引導(dǎo)學(xué)生傳承傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)文化自信。

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