又到了洗澡時(shí)間?！跋丛杩烧媸娣?！”我情不自禁地說(shuō)。熱水像瀑布一樣打在我的身上，暖洋洋的。聽(tīng)著嘩啦啦的水聲，我覺(jué)得自己好像聽(tīng)到了雨姑娘正在森林里唱著歌……

這時(shí)，我瞟到了媽媽的洗發(fā)水。每次媽媽用它洗完頭后，頭發(fā)都會(huì)散發(fā)出檸檬的清香，如果我也用一下，豈不是也會(huì)像檸檬一樣香噴噴的？① 于是，我拿起媽媽的洗發(fā)水，擠了一些到手心里，頓時(shí)，整個(gè)浴室都充滿(mǎn)了檸檬的香氣。我用雙手揉啊，搓啊，檸檬味的泡泡漸漸冒了出來(lái)，越冒越多。我不僅洗了頭，還洗了澡，洗完之后，我整個(gè)人好像變成了一顆大大的檸檬，真是神清氣爽。

見(jiàn)我半天沒(méi)有從浴室出來(lái)，媽媽有些擔(dān)心，就過(guò)來(lái)看我在干什么。我告訴媽媽?zhuān)矣盟南窗l(fā)水洗了頭和澡。我得意揚(yáng)揚(yáng)，以為媽媽會(huì)夸我“一水兩用”很機(jī)智，但媽媽卻用嚴(yán)厲的口氣說(shuō)以后不能再洗這種“頭發(fā)澡”了。我就像被霜打了的茄子，蔫了。

從浴室出來(lái)后，媽媽給我解釋說(shuō)，使用洗浴用品或護(hù)膚品前一定要看使用說(shuō)明，她給我介紹了各種洗浴用品和清潔用品的用途，比如洗發(fā)水是專(zhuān)門(mén)用來(lái)洗頭發(fā)的，如果標(biāo)明了是二合一的洗發(fā)沐浴露，就可以用來(lái)洗頭和洗澡，而洗潔精是用來(lái)洗碗的。②真沒(méi)想到，同樣是“洗”，還有這么多講究呀！使用新產(chǎn)品之前先看說(shuō)明，我記住啦！

福建省廈門(mén)市西湖學(xué)校四（4）班

指導(dǎo)老師：葉婉琪

選材亮點(diǎn)

很多對(duì)成年人來(lái)說(shuō)是常識(shí)的事，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)卻是全新的領(lǐng)域。你有沒(méi)有關(guān)注過(guò)這一類(lèi)既有趣又有意義的素材呢？

選材亮點(diǎn)分解①：市面上有很多個(gè)人衛(wèi)生、個(gè)人護(hù)理方面的產(chǎn)品，孩子往往很難弄清它們的名稱(chēng)和用途。

選材亮點(diǎn)分解②：其實(shí)，只要記住“使用之前先看一看、查一查”，就不會(huì)鬧笑話(huà)啦！