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播音員主持人如何處理語(yǔ)言規(guī)范化與新媒體時(shí)代網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言創(chuàng)新的關(guān)系

2024-04-26 08:56苗靜
河北畫(huà)報(bào) 2024年6期
關(guān)鍵詞:播音員用語(yǔ)大眾

苗靜

(秦皇島市廣播電視臺(tái))

在網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)出現(xiàn)以前,廣播電視、報(bào)紙雜志等傳統(tǒng)媒體往往會(huì)推動(dòng)新詞匯的誕生,比如,曾經(jīng)的央視春晚語(yǔ)言類節(jié)目,經(jīng)常會(huì)有一些新穎幽默的新詞匯、新說(shuō)法,被大家津津樂(lè)道、廣泛傳播。但是,隨著互聯(lián)網(wǎng)的深入發(fā)展及移動(dòng)社交媒體的普及,傳統(tǒng)媒體日漸勢(shì)衰,與大眾生活連接更緊密的“網(wǎng)絡(luò)新語(yǔ)”不斷產(chǎn)生,強(qiáng)勢(shì)取代了那些更新慢、變化少的“傳統(tǒng)新詞”,逐漸變成大眾爭(zhēng)相模仿、樂(lè)于傳播的主流。在網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)實(shí)雙重層面迅速滲透,融入人們的日常交流當(dāng)中。它們往往生動(dòng)鮮活、新奇幽默,深受大眾喜愛(ài),但也有很多呈現(xiàn)出生搬硬造、語(yǔ)法混亂、表意不清等不符合語(yǔ)言規(guī)范的情況,更有甚者表現(xiàn)出粗俗低級(jí)的一面,嚴(yán)重影響了語(yǔ)言的規(guī)范性、嚴(yán)謹(jǐn)性和純潔性。因此,引起了廣大媒體、專家學(xué)者甚至是政府層面的強(qiáng)烈關(guān)注,并大力提倡規(guī)范化。這里有一個(gè)矛盾:大眾的熱烈追捧和專家的審慎批評(píng)。

為什么會(huì)有矛盾?如何解決這個(gè)矛盾?首先要了解問(wèn)題的根源——語(yǔ)言的本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律。

一、語(yǔ)言的發(fā)展與網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)的關(guān)系

首先,語(yǔ)言的本質(zhì),是人類社會(huì)的交流工具。語(yǔ)言是社會(huì)的產(chǎn)物,社會(huì)在發(fā)展,語(yǔ)言必然也會(huì)跟著發(fā)展。因此,語(yǔ)言的變化是不可阻擋的。無(wú)論是曾經(jīng)的“傳統(tǒng)新詞”還是現(xiàn)在的“網(wǎng)絡(luò)新詞”,都是社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物?;ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代,信息呈指數(shù)級(jí)更新傳播,新事物、新概念不斷涌現(xiàn),就必然伴隨著新詞匯的誕生,如抖音、快手、網(wǎng)紅、元宇宙、區(qū)塊鏈、人工智能……同時(shí),這些新事物、新概念的產(chǎn)生以及人類社會(huì)的深刻變革,又促成了人們思維的活躍,反映到語(yǔ)言層面,就是語(yǔ)言創(chuàng)新,花式表達(dá)。創(chuàng)新,帶有主觀性。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代新媒體與傳統(tǒng)媒體的最大不同,就是每個(gè)人都可以成為一個(gè)備受關(guān)注的自媒體,每個(gè)人都是一個(gè)可以廣泛傳播的平臺(tái),想要被更多人聽(tīng)見(jiàn)看見(jiàn),就要求新、求快,塑造自己獨(dú)特的個(gè)性魅力,因此,大家都努力地“語(yǔ)不驚人死不休”,積極地“發(fā)明創(chuàng)造”。創(chuàng)造的結(jié)果就是——新媒體時(shí)代語(yǔ)言的創(chuàng)新——網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ),它是語(yǔ)言客觀發(fā)展和主觀創(chuàng)造的必然產(chǎn)物。

理論上說(shuō),既是必然,就應(yīng)當(dāng)順應(yīng)迎合。那我們又為什么要對(duì)它進(jìn)行干預(yù)和規(guī)范呢?這就涉及到語(yǔ)言的發(fā)展規(guī)律——穩(wěn)定性和漸變性。語(yǔ)言必須要穩(wěn)定才能實(shí)現(xiàn)交流,否則,假如一個(gè)詞今天一個(gè)意思,明天另一個(gè)意思,人們的交流就變成了猜謎語(yǔ),肯定是不行的。其次,語(yǔ)言的變化,必須是“漸變”的,變得太快就無(wú)法穩(wěn)定?!皾u變”既體現(xiàn)在一段長(zhǎng)時(shí)間里,語(yǔ)言作為一個(gè)整體的慢慢演變,也體現(xiàn)在語(yǔ)言系統(tǒng)內(nèi)部變化速度的不同,一般來(lái)說(shuō),由快到慢依次是:詞匯>語(yǔ)音>語(yǔ)法。詞匯對(duì)社會(huì)變化和交際需要最為敏感,所以變得最快。從每年評(píng)選出的“十大網(wǎng)絡(luò)熱詞”就能看到,網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)的更新,更多地體現(xiàn)在詞匯創(chuàng)新上。如果某些網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)打破了語(yǔ)言的穩(wěn)定性和漸變性規(guī)律,阻礙交流,就需要被規(guī)范,需要專家學(xué)者來(lái)把控,需要政府來(lái)統(tǒng)領(lǐng)。所以,大眾的熱烈追捧和專家的審慎批評(píng),其實(shí)是一個(gè)矛盾統(tǒng)一的整體。如果語(yǔ)言是一駕不停變化、永不停歇的馬車,那么大眾就是乘勢(shì)駕車狂奔的人,而專家則是控制馬車不讓它側(cè)翻的人。

二、播音員主持人的職業(yè)特點(diǎn)與要求

不同于當(dāng)下大行其道的網(wǎng)紅主播,播音員主持人是官方主流媒體的從業(yè)者,也是專業(yè)語(yǔ)言工作者的一份子,甚至有些本身就是這個(gè)領(lǐng)域的專家。因此,在節(jié)目中,不能像那些網(wǎng)紅主播或普通網(wǎng)友一樣,張口就來(lái),隨意濫用網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)。但同時(shí),我們要制作群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目,就必須要知道群眾喜歡什么,否則,脫離群眾,失去群眾基礎(chǔ),工作就進(jìn)行不下去,更別提規(guī)范引導(dǎo)了。我們既要迎合甚至引領(lǐng)群眾追捧的“語(yǔ)言潮流”,又要堅(jiān)守語(yǔ)言規(guī)范化的職責(zé),我們既是群眾,也是專家。這就是播音員主持人在新媒體時(shí)代下,面對(duì)網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)時(shí)的角色定位。因此,我們應(yīng)該明確的態(tài)度是:不要將網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)放在正確表達(dá)的對(duì)立面,消極抵抗,而是要積極了解、樂(lè)于學(xué)習(xí)、去粗取精、主動(dòng)創(chuàng)新,最終才能引領(lǐng)潮流、引導(dǎo)規(guī)范。

實(shí)際工作中難度可能很大,特別容易陷入兩個(gè)誤區(qū):要么滿嘴流行語(yǔ),表達(dá)非常隨意,聽(tīng)起來(lái)親切卻有失專業(yè),甚至錯(cuò)誤百出;要么對(duì)網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)敬而遠(yuǎn)之,一字不碰,使得節(jié)目呆板陳舊,缺乏新意和活力,常常自說(shuō)自話,很難引起群眾共鳴。

那么,網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)究竟什么時(shí)候該說(shuō)?什么時(shí)候不該說(shuō)?哪些能說(shuō)?哪些不能說(shuō)呢?具體問(wèn)題具體分析。比如,按照節(jié)目性質(zhì)分類,新聞節(jié)目用語(yǔ)一般都應(yīng)該更規(guī)范嚴(yán)格一些,盡量避免網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)。廣電總局曾下令禁止播音員主持人在節(jié)目中使用“NBA”“WTO”“GDP”這類英語(yǔ)縮略詞。我個(gè)人認(rèn)為,如果是在新聞節(jié)目中,禁令很有必要。新聞節(jié)目有必要向大眾普及這些詞的中文正確用法,加深大眾的印象和理解。但像“村超”“村BA”這些簡(jiǎn)稱式網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ),因?yàn)橛衅涮囟ㄒ饬x,大家又都了解,在新聞中,也并非不可出現(xiàn)。畢竟,如果非要把“村BA”改成“全國(guó)和美鄉(xiāng)村籃球大賽”,恐怕大家一時(shí)還會(huì)難以理解。除新聞節(jié)目之外,社教、文藝、娛樂(lè)等類型節(jié)目的主持人,可發(fā)揮余地就大一些,可以適當(dāng)放寬和增加網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)使用量,但也并非“娛樂(lè)至上”,什么都說(shuō),還是要進(jìn)一步鑒別和取舍,這就涉及到我們下面要說(shuō)的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)特點(diǎn)及分類,針對(duì)不同類別采取不同態(tài)度。

三、網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)的特點(diǎn)及分類

1.沒(méi)有實(shí)際意義的諧音或簡(jiǎn)寫(xiě)。如:886(拜拜了),我emo了(我抑郁了),yyds(永遠(yuǎn)的神),有貓餅(有毛?。?,尊嘟假嘟(真的假的)……這一類詞語(yǔ)的共同特點(diǎn)基本都是利用中英文或數(shù)字諧音來(lái)造梗,也有的只是單純的拼音簡(jiǎn)寫(xiě)。離開(kāi)諧音本身,只看詞匯的表面構(gòu)成,基本沒(méi)有實(shí)際意義。而漢字是表意體系文字,沒(méi)有意義的詞一般很難留住。因此,這樣的詞匯,我們?cè)诠?jié)目中應(yīng)該盡量少用或不用,偶爾可以拿來(lái)調(diào)侃,切不可時(shí)時(shí)掛在嘴邊。即便是娛樂(lè)節(jié)目,如果充斥著這樣的詞匯,沒(méi)有其他更優(yōu)秀的表達(dá),也只會(huì)令人感到主持人的語(yǔ)言很匱乏。

2.有意義的諧音、簡(jiǎn)稱及其所引起的隱喻或聯(lián)想。如:“鴨梨山大”“神馬都是浮云”“奪筍”“村晚”……這些詞都有非常直白的畫(huà)面感和實(shí)際意義,聯(lián)想邏輯也非常清晰。有的還能衍生出有趣的變體,如,“奪筍”——“山上的筍都被你奪完了”——“大熊貓點(diǎn)外賣(mài)——筍到家了”,從組詞到造句再到歇后語(yǔ),應(yīng)該算是一種創(chuàng)新式表達(dá),我們可以活學(xué)活用,舉一反三,再造新“語(yǔ)錄”。

3.舊詞新用、或一眼即知其意的新詞。如:“內(nèi)卷”、“顯眼包”、“xx特種兵”、“科目三”、“多巴胺xx”……這類詞語(yǔ)本身即有字面意義,同時(shí)又在特定的時(shí)代背景下引申出了新的意義,特指某種新事物或情緒?!帮@眼”和“包”都有各自的意義,組合在一起變成了特指某種特別引人注目或脫穎而出的人或事物。“特種兵”本來(lái)是一個(gè)兵種,而“旅游特種兵”指的是花最少的時(shí)間玩最多的地方,挑戰(zhàn)極限式旅游的人。“科目三”從駕照考試項(xiàng)目延伸到了一種舞蹈,有時(shí)會(huì)引起歧義,但按照語(yǔ)境一般可以區(qū)分。這類詞匯有很大的“轉(zhuǎn)正”幾率,我們不妨在節(jié)目中多學(xué)多用,積極引導(dǎo)和普及。康輝和撒貝寧就曾經(jīng)在央視節(jié)目中,用幽默的方式普及了一下“多巴胺穿搭”中“胺”字的正確讀音。群眾喜聞樂(lè)見(jiàn),又做到了語(yǔ)言規(guī)范化。

4.語(yǔ)法類變更及用語(yǔ)習(xí)慣。如,“一整個(gè)x住”“咱就是說(shuō)……”“主打一個(gè)……”……這類變化已經(jīng)從簡(jiǎn)單的詞匯層面擴(kuò)展到整個(gè)句子的語(yǔ)法規(guī)則和用語(yǔ)習(xí)慣。語(yǔ)法是語(yǔ)言中變化最慢、最穩(wěn)固的部分,打破語(yǔ)法的變化建議主持人謹(jǐn)慎對(duì)待?!耙徽麄€(gè)呆住”和“呆住”同義,其實(shí)就是“驚呆了”,加上“一整個(gè)”加深程度,似乎可以,但“一整個(gè)愛(ài)住”就打破了語(yǔ)法規(guī)范(“愛(ài)”的后面是不能加“住”的)。類似的動(dòng)詞補(bǔ)語(yǔ)“住”的濫用還有“hold住”,不但中英文混雜,而且,hold這個(gè)詞本身就有“握住、堅(jiān)持住、把控住”的意思,沒(méi)必要多此一舉再加一個(gè)“住”字。這種打破語(yǔ)法規(guī)范的用法雖然很流行,但我個(gè)人持保留意見(jiàn)。而“咱就是說(shuō)”“主打一個(gè)”等這種類似于純粹口頭禪的用法,就像有些人一說(shuō)話就必須有無(wú)數(shù)個(gè)“就是說(shuō)”“完了吧”一類的贅詞,是病,得治,主持人盡量不要模仿。

5.約定俗成原則

這個(gè)原則有點(diǎn)特殊,獨(dú)立于以上四種類型之外,但又對(duì)每一類都可能產(chǎn)生影響。因此獨(dú)立出來(lái)重點(diǎn)說(shuō)。所謂“約定俗成”,即被大眾所接受的就是“正確的”。它更多地表現(xiàn)出一種主觀性,它是大多數(shù)人的主觀選擇,甚至可能不受規(guī)則約束,不以某個(gè)人哪怕是專家的意志為轉(zhuǎn)移。比如歷史上有一些字的讀音,被大家誤讀了,但因?yàn)檎`讀的非常多,有壓倒性優(yōu)勢(shì),改成正確讀音反而會(huì)影響交流,因此,專家和“標(biāo)準(zhǔn)”就要向這種“約定俗成”妥協(xié),最終更改了原來(lái)的讀音。網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)同理,有些進(jìn)入正式用語(yǔ),有些消逝消亡。如“給力”“正能量”“村超”“村晚”等一些詞匯實(shí)際上已經(jīng)“轉(zhuǎn)正”,人們也漸漸感受不到它們的“特別”。而“鴨梨山大”“神馬都是浮云”“奧利給”等詞匯這幾年已經(jīng)很少被人提及。再如,同樣是夾雜英文的表達(dá),命運(yùn)似乎也不一樣,像hold住、party、diy……這三個(gè)詞,“hold住”,曾經(jīng)盛極一時(shí),現(xiàn)在已經(jīng)快被遺忘,“party”基本被正式用語(yǔ)“聚會(huì)”取代,而“diy”目前依然被大量使用,究竟能否留住,還是要交給大眾,交給時(shí)間。(外來(lái)語(yǔ)對(duì)母語(yǔ)的影響其實(shí)也是語(yǔ)言發(fā)展的一部分,不必談之色變,畢竟英語(yǔ)詞典中也收錄了很多來(lái)自中文的新詞。)筆者還曾觀察過(guò)兩位喜歡“語(yǔ)言創(chuàng)新”的短視頻博主,其中一位經(jīng)常用“眾所周不知”開(kāi)頭,而另一位常說(shuō)“一點(diǎn)毛都沒(méi)有病”,都形成了自己獨(dú)特的標(biāo)簽,粉絲聽(tīng)到就會(huì)笑??陀^來(lái)說(shuō),“眾所周不知”是對(duì)成語(yǔ)“眾所周知”的巧用,而“一點(diǎn)毛都沒(méi)有病”則是純粹的病句,那我們是不是要對(duì)后一句一棍子打死呢?我們的語(yǔ)言里也有像“說(shuō)都不會(huì)話了”這種已經(jīng)被大眾所接受的反諷“病句”,同時(shí),我們卻不能接受“走都不會(huì)路了”“覺(jué)都不會(huì)睡了”這種說(shuō)法,那么,大浪淘沙的時(shí)候,究竟誰(shuí)才是真金呢?只能交給時(shí)間來(lái)決定。

約定俗成原則看似獨(dú)立于語(yǔ)言規(guī)則之外,實(shí)則,同樣是在漫長(zhǎng)的時(shí)間里,循序了語(yǔ)言的穩(wěn)定性和漸變性規(guī)律。當(dāng)一個(gè)說(shuō)法慢慢被接受,固定下來(lái),也就進(jìn)入了正式語(yǔ)言系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了漸變。語(yǔ)言的發(fā)展,始終是一種動(dòng)態(tài)的穩(wěn)定,最終都要“走著瞧”。

四、新媒體時(shí)代,播音員主持人應(yīng)該如何進(jìn)行語(yǔ)言創(chuàng)新與引導(dǎo)

當(dāng)下,新媒體與傳統(tǒng)媒體融合發(fā)展,站在風(fēng)口浪尖的人,必須學(xué)會(huì)如何把握潮流。花式翻新的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)浩如煙海,以上分類和解析很難完全概括。但對(duì)其進(jìn)行學(xué)習(xí)思考的過(guò)程就是創(chuàng)新的基礎(chǔ),我們可以“拿來(lái)主義”去粗取精,為我所用,但不要總是學(xué)別人說(shuō)話,拾人牙慧。我們要在多聽(tīng)多看的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)造。比如,夸一個(gè)人很美,傳統(tǒng)說(shuō)法是:“沉魚(yú)落雁”、“閉月羞花”。當(dāng)代網(wǎng)友覺(jué)得美則美矣,但缺乏創(chuàng)意和幽默感,于是開(kāi)發(fā)出了“yyds”、“絕絕子”這種說(shuō)法。新奇倒是新奇,但有人從此就只會(huì)說(shuō)“yyds”,萬(wàn)物皆是“yyds”,實(shí)際上是語(yǔ)言的窄化和退化。郭德綱夸美人,曾用一詞“一想之美”,這個(gè)詞就很巧妙,不知是否為郭老師原創(chuàng)(也有說(shuō)是評(píng)書(shū)里的用法,還有說(shuō)出自《世說(shuō)新語(yǔ)》夸美男衛(wèi)玠,但我在《世說(shuō)新語(yǔ)》中并未看到此詞原文)。由此可見(jiàn),播音員主持人要全方位加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升自身文化修養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)的同時(shí),也要培養(yǎng)鍛煉符合大眾口味的語(yǔ)言創(chuàng)新能力,如同“讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神”一樣,積累創(chuàng)造出屬于自己的個(gè)性化表達(dá)。

五、結(jié)語(yǔ)

網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代語(yǔ)言的創(chuàng)新,其誕生符合語(yǔ)言本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律,播音員主持人既是順應(yīng)語(yǔ)言發(fā)展潮流駕車狂奔的人,也是把控馬車不能側(cè)翻的人。因此,我們應(yīng)該積極應(yīng)對(duì),主動(dòng)學(xué)習(xí)和接納,也要對(duì)其進(jìn)行引導(dǎo)和規(guī)范,更要勇于創(chuàng)新,希望有朝一日,那些新鮮出爐的“網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)”“十大熱詞”中有很多是我們創(chuàng)造的,即優(yōu)美又鮮活,別出心裁、獨(dú)具魅力,體現(xiàn)著我們中華語(yǔ)言的高藝術(shù)水平和層次,引領(lǐng)中華文化更上一層樓!

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