這一天，陽光明媚，小明和小華一起到山坡上放風(fēng)箏。

走到一片空地上，小明把他們的燕子風(fēng)箏拿了出來，遞給小華，自己拿著風(fēng)箏線。小明跑到遠處，大聲對小華說：“當風(fēng)吹來時，我數(shù)‘1、2、3’，你就放，好嗎？”小華痛快地說：“好的。只要我們配合默契，一定能把風(fēng)箏放得特別高！”一陣風(fēng)吹來，小明大喊：“1、2、3，放！”小華用力把風(fēng)箏扔向空中。小明逆風(fēng)而行，用獵豹一般的速度向前飛快地跑去。他們齊心協(xié)力，把風(fēng)箏放起來了。風(fēng)箏在天空中一會兒高一會兒低，真像一只可愛的燕子在飛翔。

這時，從旁邊跑來一個小女孩，她害羞地說：“你們好，我叫小紅。我不會放風(fēng)箏，你們能教我嗎？”“當然可以?！毙∶骱托∪A爽快地答應(yīng)了?！疤昧?！”小紅高興地跳了起來。他們認真地教，小紅認真地學(xué)。不一會兒，小紅的蝴蝶風(fēng)箏就飛起來了。兩只風(fēng)箏在天空中嬉戲，仿佛兩只調(diào)皮的動物。他們玩得非常開心，臉上都露出了微笑。

不遠處，一對父母手挽手看著自己正在放風(fēng)箏的孩子。媽媽驕傲地對爸爸說：“咱們的寶寶真棒！”孩子聽了之后，放得更起勁兒了。

（610043）四川省成都市武侯區(qū)西川實驗學(xué)校

指導(dǎo)老師 有 光