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總書記希望青年人這樣奮斗

2024-05-01 18:48:33鄧志慧鐘焯
黨員文摘 2024年9期
關(guān)鍵詞:梁家焦裕祿群眾

鄧志慧 鐘焯

黨的十八大以來,習近平總書記多次通過考察、座談、回信等各種方式同廣大青年交朋友,說知心話,關(guān)注青年成長成才,對青年給予勉勵與寄望。

今天,讓我們從青年朋友的知心人習近平的奮斗故事出發(fā),感悟其中的深刻啟示。

立鴻鵠志,砥礪追求理想信念

1969年初,15歲的習近平來到陜西省延川縣文安驛公社梁家河村插隊落戶,直至1975年10月離開?!?5歲來到黃土地時,我迷惘、彷徨;22歲離開黃土地時,我已經(jīng)有著堅定的人生目標,充滿自信。作為一名人民公仆,陜北高原是我的根,因為這里培養(yǎng)出了我不變的信念:要為人民做實事!”習近平在2002年發(fā)表的《我是黃土地的兒子》一文中深情回憶。

2015年春節(jié)前夕,習近平再次回到梁家河看望父老鄉(xiāng)親時,他動情地說:“人生,我的第一步邁出來,就是到咱們梁家河,在這里選擇了我的道路。我從那個時候我就說,今后如果有條件有機會,我要從政,要做一些為老百姓辦好事的工作。”

“為民做實事”,質(zhì)樸而又鏗鏘有力。從梁家河到正定,從福建到浙江,從上海到中央,習近平挑起了越來越重的擔子,但更多百姓過上了好日子,他心中的這份“從心底里熱愛人民,把老百姓擱在心里”的理想初心從未改變。

扣好扣子,樹立正確價值觀

《習近平總書記的文學情緣》中提到,在習近平五六歲的時候,母親就給他講精忠報國、岳母刺字的故事。

“我說,把字刺上去,多疼啊!我母親說,是疼,但心里銘記住了?!覉髧膫€字,我從那個時候一直記到現(xiàn)在,它也是我一生追求的目標?!笨梢哉f,從孩童到青年,父母的言傳身教對習近平的價值觀養(yǎng)成有著深刻的影響。

習近平在回憶如何過插隊“勞動關(guān)”時,談到了干過革命的姨姨、姨父對他說過的話,“那時我們都是往老鄉(xiāng)那里跑,現(xiàn)在你們年輕人,還怕去,這不對”;“我們那個時候都找機會往群眾里鉆,你現(xiàn)在不靠群眾靠誰?當然要靠群眾”。習近平聽了他們的話,回去以后努力跟群眾打成一片。“一年以后,我跟群眾一起干活,生活習慣,勞動關(guān)也過了?!?/p>

1966年2月7日,《人民日報》頭版頭條位置,刊登了新華社記者穆青、馮健、周原的長篇通訊《縣委書記的榜樣——焦裕祿》。那年,習近平13歲。談起這段往事,習近平曾說:“我當時正上初一,政治課張老師念了這篇通訊,我們當時幾次都泣不成聲……”從一名初中生,到縣委書記,再到中國最高領(lǐng)導人,前后50余年,習近平心中始終銘記著這個名字:焦裕祿。

2009年4月1日,習近平在河南省蘭考縣調(diào)研期間與干部群眾座談時曾表示:“我們學習和弘揚焦裕祿精神,就要像焦裕祿同志那樣牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,為黨和人民的事業(yè)任勞任怨、無私奉獻,以實際行動推進科學發(fā)展、促進社會和諧、造福人民群眾。”

知物由學,求真學問練硬本領(lǐng)

習近平常常提到“讀書已成為我的一種生活方式”,青年時期,他在艱苦條件下讀書學習的諸多故事為人傳頌。

2013年,在五四青年節(jié)主題團日活動中,習近平現(xiàn)身說法:“上山放羊,我揣著書,把羊圈在山坡上,就開始看書。鋤地到田頭,開始休息一會兒時,我就拿出新華字典記一個字的多種含義,一點一滴積累?!?014年,習近平在文藝工作座談會上回憶起自己30里借書的故事:“那時候,我在陜北農(nóng)村插隊,聽說一個知青有《浮士德》這本書,就走了30里路去借這本書,后來他又走了30里路來取回這本書。”

在當年村民和知青眼里,習近平“愛讀書”“懂得很多知識”“是個有文化的人”。經(jīng)常去習近平所住窯洞里串門的王憲平回憶:“他每天下地干活回來,吃完飯就看書,到了晚上,他就點一盞煤油燈看書。當時的煤油燈很簡陋,把用完的墨水瓶里灌上煤油,瓶口插個鉛筒筒,再插上燈芯,點燃了照明。他就拿本書,湊著那點兒亮光看書,因為離得太近,煤油煙經(jīng)常熏得他臉上、鼻子上都是黑的。就是在這樣艱苦的環(huán)境下,他每天都要看到大半夜,困得不行了才睡覺?!?/p>

除此之外,習近平還潛心學習生產(chǎn)勞動方面的技能。1974年,他在報紙上看到四川農(nóng)村辦沼氣,意識到這可以解決梁家河缺煤少柴的問題,于是他和其他大隊代表親自去四川學習辦沼氣技術(shù),回來后動員村民組建辦沼氣的施工隊。后來,在習近平的帶領(lǐng)下,梁家河村擁有了第一個沼氣池,逐步解決了村民照明、做飯和取暖的問題。

從梁家河的窯洞到清華大學的課堂,從基層工作到治國理政,習近平始終把讀書學習當成一種生活態(tài)度、一種精神追求,不斷滋養(yǎng)著他治國理政的大智慧。

勇立潮頭,在實踐中創(chuàng)新創(chuàng)造

2015年1月,習近平同中央黨校縣委書記研修班學員座談。談到自己當年在河北省正定縣的工作經(jīng)歷,習近平說:“我當年到了正定,看到老百姓生活比較貧困、經(jīng)濟社會發(fā)展水平比較落后的情形,心里很著急,的確有一股激情、一種志向,想盡快改變這種面貌。”習近平經(jīng)常騎著一輛老式鳳凰牌“二八”自行車,奔波在正定縣的鄉(xiāng)間田野,穿梭于滹沱河的南北兩岸,扎實調(diào)研、聽取群眾意見。

剛來的時候,正定頭戴糧食高產(chǎn)縣的帽子,卻連溫飽都沒解決,習近平調(diào)研分析指出,“咱們實際是個‘高產(chǎn)窮縣”,果斷提出向上級反映,爭取減少一部分糧食征購。

面對分配上搞平均主義、社員出工不出力、生產(chǎn)效率低下的狀況,習近平力推農(nóng)村改革,在習近平的倡導下,1983年1月,正定在河北開創(chuàng)先河,全面推行包干到戶責任制辦法。兩三年時間,全縣農(nóng)業(yè)總收入翻了近兩番。

“依托城市,服務(wù)城市,大搞農(nóng)工商、農(nóng)民變工人、離土不離鄉(xiāng)?!薄俺鞘行枰裁?,我們就種什么;城市需要什么,我們就加工什么。”習近平提出的“半城郊型”經(jīng)濟發(fā)展路子,讓所有人耳目一新,更讓正定實現(xiàn)了“利城富鄉(xiāng)”。

青年習近平將火熱的青春播撒在了祖國大地上,獻給了人民群眾,給廣大青年朋友樹立了榜樣。新時代的青年們,請接好歷史的接力棒,讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花!

(摘自《學習時報》)

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