郝景亞

(徐州工程學(xué)院 團(tuán)委,江蘇 徐州 221006)

互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展使青年學(xué)生網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題日益凸顯,此類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)不僅內(nèi)容復(fù)雜、表現(xiàn)多元,且有愈演愈烈的趨勢(shì)。網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全在很大程度上影響著總體國(guó)家安全,也與青年學(xué)生的全面健康成長(zhǎng)有密切的關(guān)聯(lián)[1]。青年學(xué)生群體是互聯(lián)網(wǎng)的敏感人群,同時(shí)也是其積極參與者和在場(chǎng)者,化解網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)風(fēng)險(xiǎn)即需高度關(guān)注青年人的價(jià)值傾向與意識(shí)主張,通過(guò)不斷優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管、推動(dòng)依法治網(wǎng),在網(wǎng)絡(luò)空間弘揚(yáng)時(shí)代主旋律和社會(huì)正能量來(lái)引導(dǎo)青年學(xué)生堅(jiān)定理想信念、守持本心,自覺(jué)抵制各種錯(cuò)誤思潮,使主流意識(shí)形態(tài)在其價(jià)值觀形成與發(fā)展中發(fā)揮更為凸顯的規(guī)范引領(lǐng)作用。

一、青年學(xué)生網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)建設(shè)的價(jià)值意蘊(yùn)

一方面,青年學(xué)生網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)建設(shè)是夯實(shí)思想基礎(chǔ)的有效路徑。高校落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)達(dá)成過(guò)程中,必須要不斷深化思政教育工作。新時(shí)代背景下,網(wǎng)絡(luò)空間的重要性日漸凸顯,在學(xué)生思想交流、自我展示方面都有著極為重要的作用,還可推動(dòng)思政教育空間的延伸。高校肩負(fù)著培養(yǎng)優(yōu)秀接班人、建設(shè)者的重任,育人過(guò)程中占據(jù)主導(dǎo)的是什么價(jià)值觀,對(duì)最終培養(yǎng)出什么樣的人才有著決定性的作用。網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作開(kāi)展過(guò)程中,高校必須要將思政理論課的作用充分發(fā)揮出來(lái),始終以馬克思主義中國(guó)化成果作為育人工作的指導(dǎo)理念。積極建設(shè)大思政課程,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的育人作用,指引學(xué)生提升政治素養(yǎng),增進(jìn)學(xué)生對(duì)黨的理論形成高度認(rèn)同。強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的育人效用,不僅可鞏固思想基礎(chǔ),還可將網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)育人功能更大程度發(fā)揮出來(lái),引導(dǎo)青年自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

另一方面,青年學(xué)生網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)建設(shè)是發(fā)展網(wǎng)絡(luò)思政的關(guān)鍵內(nèi)容。在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代背景下,青年學(xué)生思政教育已不再是單一的線下課堂進(jìn)行,線上網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的應(yīng)用也日漸廣泛,在最新的技術(shù)與傳播形態(tài)支持之下,網(wǎng)絡(luò)思政教育的功能愈發(fā)凸顯,作為傳統(tǒng)線下課堂的有力補(bǔ)充。高校必須要加強(qiáng)教育教學(xué)工作和新技術(shù)的融合,不斷增加育人載體、豐富育人資源、延伸育人渠道,打造良好的線上育人氛圍,為網(wǎng)絡(luò)思政教學(xué)模式、內(nèi)容的創(chuàng)新提供良好助力,有效激發(fā)協(xié)同育人的活力,建立具有影響性的網(wǎng)絡(luò)思政品牌,保障網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作更具滲透力。所以,網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)建設(shè)工作的落實(shí),對(duì)思政教育成效的鞏固、民族復(fù)興人才的培育都有著重要意義,必須要對(duì)此形成正確認(rèn)知并著手開(kāi)展各項(xiàng)工作。

二、新時(shí)代青年學(xué)生網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)風(fēng)險(xiǎn)的客觀表現(xiàn)

(一)多元價(jià)值理念沖擊主流意識(shí)形態(tài)

信息技術(shù)的快速發(fā)展使網(wǎng)絡(luò)日益成為人們生產(chǎn)生活的重要存在情境,人們依托網(wǎng)絡(luò)空間而交流互動(dòng)、表達(dá)思想、分享體驗(yàn),大眾對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依賴(lài)程度愈來(lái)愈高[2]。當(dāng)前,青年群體已成為互聯(lián)網(wǎng)的重要參與者,他們徜徉在網(wǎng)絡(luò)海洋中,享受著網(wǎng)絡(luò)所帶來(lái)的種種便利,但與此同時(shí)也不可避免地被網(wǎng)絡(luò)空間價(jià)值文化所影響干擾,由此為網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生埋下了伏筆[3]。有效防范和處理青年學(xué)生網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)風(fēng)險(xiǎn)關(guān)乎著國(guó)家和社會(huì)的良性運(yùn)行與協(xié)調(diào)發(fā)展,也關(guān)系著學(xué)生個(gè)體的全面健康成長(zhǎng)。目前主流意識(shí)形態(tài)對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情的引導(dǎo)效用日趨凸顯,但網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展日新月異,更新迭代速度非常之快,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境動(dòng)態(tài)變化,復(fù)雜多元,在此情勢(shì)下,準(zhǔn)確識(shí)別把控青年學(xué)生網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)風(fēng)險(xiǎn)面臨諸多挑戰(zhàn)。

網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)風(fēng)險(xiǎn)首當(dāng)其沖表現(xiàn)在價(jià)值風(fēng)險(xiǎn)層面,多元價(jià)值理念沖擊著主流意識(shí)形態(tài),由于種種原因,主流意識(shí)形態(tài)的抗沖擊能力、對(duì)多元思潮的牽引導(dǎo)向能力表現(xiàn)疲軟,由此助長(zhǎng)了紛繁雜亂的多元價(jià)值觀肆意傳播?；ヂ?lián)網(wǎng)的進(jìn)入門(mén)檻很低,而其影響效應(yīng)卻極為強(qiáng)勁,在互聯(lián)網(wǎng)空間中,不同社會(huì)個(gè)體擺脫了傳統(tǒng)交際模式中的顧慮與限制,任性地放飛自我,展現(xiàn)個(gè)性特征,表達(dá)自身利益,在網(wǎng)絡(luò)世界尋求不一樣的存在價(jià)值[4]。多元價(jià)值理念在虛擬世界中快速傳播,對(duì)于一些重大熱點(diǎn)問(wèn)題,不同的價(jià)值觀念紛紛涌現(xiàn),有的甚至南轅北轍,然而主流意識(shí)形態(tài)卻因話語(yǔ)內(nèi)容及話語(yǔ)方式的刻板、嚴(yán)肅、缺乏生動(dòng)性而很難在人們的心中留下深刻印象,無(wú)法做到對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)的及時(shí)有效回應(yīng),在輿論場(chǎng)中的地位被削弱,此即為多元社會(huì)思潮提供了存在機(jī)會(huì)與空間[5]。

(二)去中心化傳播加劇內(nèi)容信息風(fēng)險(xiǎn)

一方面,信息時(shí)代大數(shù)據(jù)技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)蓬勃發(fā)展,萬(wàn)物互聯(lián)互通,各種信息無(wú)縫對(duì)接。網(wǎng)絡(luò)的迅捷性、即時(shí)性特點(diǎn)使海量信息的交互傳播在短時(shí)間內(nèi)即可實(shí)現(xiàn)[6]。直線性、單向度的傳播模式不復(fù)存在,取而代之的是上行、下行、平行等各種傳播機(jī)制的綜合,結(jié)構(gòu)緊湊的內(nèi)容傳播網(wǎng)絡(luò)鋪陳開(kāi)來(lái)。在此網(wǎng)絡(luò)中,分布著眾多的節(jié)點(diǎn),網(wǎng)民個(gè)體即是節(jié)點(diǎn)的典型代表,他們通過(guò)對(duì)信息的把控來(lái)擴(kuò)展影響力,贏得話語(yǔ)權(quán)。青年學(xué)生對(duì)于網(wǎng)絡(luò)情境更是偏愛(ài),且在強(qiáng)烈的好奇心、濃厚的興趣支配下,他們積極地參與各種網(wǎng)絡(luò)話題,對(duì)熱點(diǎn)事件、重要節(jié)點(diǎn)發(fā)表自己的觀點(diǎn)認(rèn)知,其生產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容、分享網(wǎng)絡(luò)信息、高度活躍在網(wǎng)絡(luò)世界里,易于觸發(fā)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)風(fēng)險(xiǎn)。另一方面,網(wǎng)絡(luò)的不斷發(fā)展使去中心化特點(diǎn)日益突出,新時(shí)代的網(wǎng)絡(luò)空間中,人人皆是信息內(nèi)容的創(chuàng)作者、編輯者、發(fā)布者與傳播者。網(wǎng)絡(luò)的開(kāi)放性、交互性降低了個(gè)體生產(chǎn)傳播信息的難度,并為此提供了諸多便利條件,但網(wǎng)民個(gè)體實(shí)則差異性很大,無(wú)論在知識(shí)結(jié)構(gòu)、專(zhuān)業(yè)能力方面,還是道德素養(yǎng)、價(jià)值取向方面,不同個(gè)體特征不同,層次性及區(qū)別性顯著,由此使得個(gè)體所生產(chǎn)的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容良莠不齊,混亂無(wú)序。

(三)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管滯后于網(wǎng)絡(luò)媒體形態(tài)更迭

在碎片化、即時(shí)性的傳播模式下,多元思潮獲得了大量的內(nèi)容接受者,加之大數(shù)據(jù)、精準(zhǔn)推薦等的積極助力,受眾的主觀偏見(jiàn)被一再?gòu)?qiáng)化,主流意識(shí)形態(tài)所能起到的價(jià)值引導(dǎo)作用非常有限。對(duì)于青年學(xué)生而言,其經(jīng)常性地集聚于微博、短視頻平臺(tái)、微信公眾號(hào)等新媒體空間中,不時(shí)為多元思潮所侵襲感染。青年學(xué)生尚處于價(jià)值觀念的形成與發(fā)展過(guò)程之中,其缺乏足夠的鑒別能力,于是在斷章取義、裁剪嫁接的雜亂信息影響下,其價(jià)值認(rèn)知開(kāi)始出現(xiàn)偏差扭曲狀況。

與此同時(shí),信息時(shí)代背景下,諸多新媒體形態(tài)紛紛涌現(xiàn),它們鱗次櫛比,層出不窮,且以很快的速度更新迭代,令人們眼花繚亂、應(yīng)接不暇,比如繼微博及微信之后出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)直播、短視頻、問(wèn)答社區(qū)等,這些媒體形態(tài)吸引著人們的關(guān)注和參與,在潛移默化間影響著人們的生活方式和價(jià)值理念。對(duì)于信息內(nèi)容的表達(dá),同樣生成了多種多樣的媒介元素,如表情、符號(hào)、彈幕等,網(wǎng)絡(luò)媒體形態(tài)的快速變遷雖豐富了人們的精神文化生活,在某種程度上優(yōu)化了人們的生活體驗(yàn),使受眾獲得了不一樣的感官感受,但它們雜亂無(wú)序地生長(zhǎng),突破了傳統(tǒng)的規(guī)則制度約束,為網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管帶來(lái)了諸多難題。以新興媒體為載體,詐騙、暴力、色情等更是無(wú)孔不入,它們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)空間中泛濫肆虐,使更多的人因此而受害,且網(wǎng)絡(luò)的開(kāi)放性、交互性為其提供了庇護(hù),使這些負(fù)面信息更為隱蔽、滲透性更強(qiáng),網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管難以及時(shí)有效地發(fā)現(xiàn)并治理這些問(wèn)題,監(jiān)管能力的滯后性由此表現(xiàn)得更加突出。

三、青年學(xué)生網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)風(fēng)險(xiǎn)生成的心理探源

(一)網(wǎng)絡(luò)為青年表達(dá)訴求提供了良莠不齊的虛擬空間

據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)從業(yè)者規(guī)模甚大,人數(shù)已達(dá)2000多萬(wàn)之多,年齡結(jié)構(gòu)方面年輕化趨勢(shì)凸顯,平均年齡在26歲左右。信息時(shí)代互聯(lián)網(wǎng)高度發(fā)達(dá),這使社會(huì)權(quán)力也發(fā)生了諸多變化,由傳統(tǒng)的集中化、組織化向現(xiàn)代的分散化、個(gè)體化轉(zhuǎn)變。網(wǎng)絡(luò)空間中,社會(huì)權(quán)力以文本、圖像、音視頻等形式存在著,它們?yōu)榍嗄陮W(xué)生表達(dá)利益訴求提供了工具和載體,網(wǎng)絡(luò)從業(yè)者的網(wǎng)絡(luò)行為深度地影響著社會(huì)權(quán)力的分配與使用;網(wǎng)絡(luò)社交實(shí)踐即在信息技術(shù)的支持下進(jìn)行的多元化社會(huì)交往,青年學(xué)生網(wǎng)絡(luò)社交實(shí)踐以朋友和同學(xué)為主,且網(wǎng)上交流優(yōu)先于線下交流;網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)實(shí)踐指的是青年學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)媒體平臺(tái)來(lái)獲得豐富的學(xué)習(xí)資源,進(jìn)而展開(kāi)興趣學(xué)習(xí)或?qū)I(yè)學(xué)習(xí),由于網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)內(nèi)容魚(yú)龍混雜、良莠不齊,使得其易于觸發(fā)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)風(fēng)險(xiǎn)。

(二)現(xiàn)實(shí)難以滿足青年需求滋生了網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)風(fēng)險(xiǎn)

馬克思主義觀點(diǎn)認(rèn)為,社會(huì)變遷、政治變革根源在于社會(huì)生產(chǎn)方式及交換方式的改變,對(duì)于青年學(xué)生網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)風(fēng)險(xiǎn)的生成而言,即需從網(wǎng)絡(luò)實(shí)踐中尋找原因。青年學(xué)生是生活于現(xiàn)實(shí)社會(huì)情境中的個(gè)體,他們是真實(shí)鮮活的存在,其對(duì)于網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)有自我的需要和訴求,這些訴求一方面是價(jià)值層面的訴求,另一方面則是利益層面的訴求,前者屬于高層次需求,后者則屬現(xiàn)實(shí)性需要[7]。青年學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)空間中基于一定的價(jià)值認(rèn)知而聚集,他們對(duì)各種網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)象、風(fēng)俗習(xí)慣等進(jìn)行討論,積極地參與網(wǎng)絡(luò)話語(yǔ)系統(tǒng),由此來(lái)凸顯自身的網(wǎng)絡(luò)生存意義,因此,當(dāng)價(jià)值主張等不盡相同時(shí),意見(jiàn)與分歧在所難免,矛盾和沖突必然生成。此外,網(wǎng)絡(luò)也為青年學(xué)生提供了表達(dá)利益訴求的渠道與空間,青年借此提出在學(xué)業(yè)、就業(yè)、社交等各方面的現(xiàn)實(shí)需要,其利益訴求在現(xiàn)實(shí)社會(huì)無(wú)法得到充分滿足使其將這種訴求投射于網(wǎng)絡(luò),尤其是當(dāng)前社會(huì)發(fā)展不平衡不充分的問(wèn)題依然存在,青年學(xué)生在各種生活學(xué)習(xí)情境中會(huì)產(chǎn)生心理落差,這種落差感逐漸集聚,最終爆發(fā)為負(fù)面極端的情緒,進(jìn)而在認(rèn)知層面出現(xiàn)偏差。當(dāng)個(gè)體情緒漸次演變?yōu)樯鐣?huì)情緒,民生問(wèn)題會(huì)發(fā)生質(zhì)變,從而轉(zhuǎn)化為影響社會(huì)良性運(yùn)行的群體性問(wèn)題、政治性問(wèn)題。

(三)網(wǎng)絡(luò)的資本屬性為資本主義意識(shí)滲透提供了機(jī)會(huì)

互聯(lián)網(wǎng)的開(kāi)放性使其與世界格局、國(guó)際政治等密切結(jié)合在一起,不同國(guó)家借助互聯(lián)網(wǎng)而展現(xiàn)自己的軟實(shí)力,他們以青年人為對(duì)象展開(kāi)爭(zhēng)奪,希望贏得青年群體的青睞。美英等西方資本主義國(guó)家將網(wǎng)絡(luò)視作其輸出自身意識(shí)形態(tài)的媒介與平臺(tái),借網(wǎng)絡(luò)來(lái)實(shí)施價(jià)值觀滲透活動(dòng)。在此情勢(shì)下,諸多活躍在國(guó)內(nèi)各大新媒體平臺(tái)上的青年導(dǎo)師、意見(jiàn)領(lǐng)袖等實(shí)則是網(wǎng)絡(luò)滲透的代言人,他們海外背景深厚,對(duì)西方社會(huì)心向往之,表面道貌岸然,實(shí)則品質(zhì)惡劣,更有很多海外控股的網(wǎng)絡(luò)媒體平臺(tái),同樣在惡意地引導(dǎo)青年學(xué)生的價(jià)值觀,妄圖動(dòng)搖青年學(xué)生信念。在它們的侵蝕下,青年學(xué)生面臨著網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)風(fēng)險(xiǎn),這對(duì)我國(guó)青年是一項(xiàng)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),在這種情況下堅(jiān)定社會(huì)主義核心價(jià)值觀是應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)的不二法門(mén)[8]。

事實(shí)上,網(wǎng)絡(luò)的本質(zhì)屬性是資本性,其逐利特性不可能改變,受此影響,其對(duì)于網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容會(huì)疏于管理,在選擇內(nèi)容信息時(shí)更多從利益價(jià)值出發(fā),由此境外資本有了進(jìn)入中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)市場(chǎng)的機(jī)會(huì)和空間。網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)在攫取大量利潤(rùn)的同時(shí)還不忘宣揚(yáng)資本主義價(jià)值觀,企圖獲得網(wǎng)絡(luò)空間更多的話語(yǔ)權(quán)與支配權(quán),進(jìn)而干擾網(wǎng)絡(luò)輿情,使之向有利于資本主義意識(shí)形態(tài)滲透的方向發(fā)展,一些海外媒體也不甘寂寞,屢屢攻擊圍堵中國(guó)社會(huì)輿論場(chǎng),進(jìn)而為其輸出意識(shí)形態(tài)提供便利。

四、青年學(xué)生網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)風(fēng)險(xiǎn)的防范策略

(一)注重內(nèi)容建設(shè),結(jié)合青年認(rèn)知規(guī)律打造優(yōu)質(zhì)內(nèi)容

一方面,加強(qiáng)信息管理,優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容。青年學(xué)生尚處于價(jià)值觀的形成發(fā)展時(shí)期,其人生道路剛剛開(kāi)啟,面臨的來(lái)自學(xué)業(yè)、就業(yè)、社會(huì)交際等各方面的壓力也比較大。為了紓解情緒、擺脫煩惱,他們往往選擇將這些問(wèn)題訴諸網(wǎng)絡(luò),希望在網(wǎng)絡(luò)空間中得到寬慰與幫助,然而網(wǎng)絡(luò)輿論的不可控性經(jīng)常使普通的民生問(wèn)題被無(wú)限放大,最終演變?yōu)槿后w問(wèn)題、政治問(wèn)題。鑒于此,化解網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)風(fēng)險(xiǎn)急需加強(qiáng)對(duì)信息內(nèi)容的管理,從改進(jìn)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容出發(fā)將風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生幾率降到最低。其一,要重視和推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)細(xì)分化、專(zhuān)業(yè)化的發(fā)展,使不同類(lèi)型的網(wǎng)站各有所長(zhǎng),基于自身特點(diǎn)而建構(gòu)發(fā)展模式,由此來(lái)向青年學(xué)生供給和輸出專(zhuān)業(yè)性、趣味性較強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容[10]。其二,網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容要講究實(shí)用性、精準(zhǔn)性。政府、學(xué)校、社會(huì)組織要充分發(fā)揮自身職能,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的高質(zhì)量發(fā)展,要為青年?duì)I造良好的網(wǎng)絡(luò)氛圍,提供高效的信息交流平臺(tái)。其三,針對(duì)低俗、暴力、色情、恐怖主義等網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容,應(yīng)給予嚴(yán)格監(jiān)管,使其失去在網(wǎng)絡(luò)中生存的空間,對(duì)于引發(fā)的問(wèn)題要及時(shí)處置,最大可能地消除負(fù)面影響。

另一方面,利用智能技術(shù),強(qiáng)化內(nèi)容供給。其一,需將人工智能、大數(shù)據(jù)等工具充分利用起來(lái),對(duì)網(wǎng)絡(luò)圈群成員的年齡層、認(rèn)知水平、喜好等進(jìn)行分析,精準(zhǔn)制作主流意識(shí)形態(tài)內(nèi)容,采取可視化形式呈現(xiàn)出來(lái),并在互動(dòng)傳播之下激發(fā)網(wǎng)絡(luò)圈群成員的興趣,對(duì)此形成清晰的認(rèn)知,并不斷提升認(rèn)同感。其二,需將網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)在創(chuàng)作創(chuàng)新中的作用發(fā)揮出來(lái),打造出更多優(yōu)秀的文化作品,提升對(duì)青年人的吸引力。在網(wǎng)絡(luò)沖浪的青年學(xué)生,并非只是單純好奇,更多的是想找到和自身需求相匹配的內(nèi)容,若是內(nèi)容供給不夠精準(zhǔn)或數(shù)量不足,極易使得青年對(duì)非主流內(nèi)容產(chǎn)生錯(cuò)誤認(rèn)知。因此,必須要對(duì)青年的訴求有清晰認(rèn)知,并針對(duì)性地供給內(nèi)容,確保青年需求獲得更好地滿足。

(二)強(qiáng)調(diào)主流價(jià)值,運(yùn)用媒體手段進(jìn)行信息高效傳播

一方面,弘揚(yáng)正能量,傳播主流價(jià)值。西方資本主義國(guó)家一直以來(lái)對(duì)我國(guó)的敵對(duì)滲透之心不死,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代它們更是依托互聯(lián)網(wǎng)來(lái)兜售中國(guó)威脅論、中國(guó)分裂論等居心叵測(cè)的政治思潮,面對(duì)此情勢(shì),需弘揚(yáng)正能量,傳播主流價(jià)值,通過(guò)有效宣傳來(lái)突出社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng)效用,使社會(huì)主旋律得以弘揚(yáng)。其二,要積極支持優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文化作品的創(chuàng)作與傳播,以文化的潛移默化作用來(lái)調(diào)動(dòng)青年學(xué)生的積極性,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀,同時(shí)通過(guò)文化作品來(lái)反映青年學(xué)生的訴求,探索現(xiàn)實(shí)問(wèn)題解決方案。其三,培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)意見(jiàn)領(lǐng)袖,引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)輿情發(fā)展,使青年學(xué)生的利益得以維護(hù),關(guān)切得到回應(yīng),進(jìn)而有效化解網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)風(fēng)險(xiǎn)。

另一方面,加快媒體整合,推進(jìn)立體傳播。當(dāng)前各種類(lèi)型的新媒體形態(tài)紛紛涌現(xiàn),網(wǎng)絡(luò)直播、APP等新媒體工具在青年學(xué)生群體中得到廣泛的應(yīng)用,傳統(tǒng)媒體與新興媒體之間出現(xiàn)了逐步融合的趨勢(shì),協(xié)同高效、資源集約的融媒體時(shí)代已然到來(lái)。在此背景下,要牢牢把握機(jī)遇,積極進(jìn)行技術(shù)研發(fā)與創(chuàng)新,將人工智能等數(shù)字信息技術(shù)應(yīng)用到新聞采集、生產(chǎn)等領(lǐng)域之中,使主流意識(shí)形態(tài)因此而獲得更大的傳播空間。此外要對(duì)眾多的報(bào)紙、期刊、電視臺(tái)、微信公眾號(hào)等媒體形態(tài)加以整合,建構(gòu)立體化的傳播格局,有效推動(dòng)主旋律的弘揚(yáng)傳播。要發(fā)揮新媒體平臺(tái)小而精、短平快的信息生產(chǎn)傳播優(yōu)勢(shì),其作為新時(shí)代傳播最前線與最高點(diǎn)應(yīng)在關(guān)鍵信息節(jié)點(diǎn)的傳播中發(fā)揮更大的功能與作用。

(三)完善制度體系,推動(dòng)依法治網(wǎng)創(chuàng)設(shè)風(fēng)朗氣清環(huán)境

對(duì)于網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)風(fēng)險(xiǎn)的防范,要突出法治意識(shí),以法治思維、法治方式來(lái)治理各種網(wǎng)絡(luò)亂象。要建構(gòu)網(wǎng)絡(luò)空間的長(zhǎng)效治理機(jī)制,推動(dòng)依法治網(wǎng)工作的高效開(kāi)展。其一,應(yīng)在現(xiàn)有法律規(guī)范基礎(chǔ)上加快制定自律性規(guī)定、公約,以形成全方位的法律制度體系,有效提高法律規(guī)范的實(shí)效性、操作性。其二,從嚴(yán)從重處置網(wǎng)絡(luò)大V、網(wǎng)紅等對(duì)青年學(xué)生群體有較大影響力的網(wǎng)絡(luò)主體的錯(cuò)誤言行,對(duì)于突破意識(shí)形態(tài)工作底線的網(wǎng)絡(luò)行為要零容忍,給予嚴(yán)厲懲治。其三,不斷提升青年學(xué)生的綜合素質(zhì)與信息素養(yǎng),強(qiáng)化其網(wǎng)絡(luò)法律意識(shí),使其自覺(jué)抵制各種錯(cuò)誤思潮,堅(jiān)定信念信仰,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀來(lái)引導(dǎo)言行,以法律武器來(lái)維護(hù)自身的網(wǎng)絡(luò)合法權(quán)益。其四,構(gòu)建師生意見(jiàn)反饋平臺(tái)。學(xué)生正當(dāng)訴求無(wú)法獲得有效解決,也是引發(fā)網(wǎng)絡(luò)輿情的關(guān)鍵因素。所以,高校應(yīng)針對(duì)師生訴求的解決設(shè)立反饋渠道,從而更精確地了解師生的需求。如在校園公眾號(hào)中專(zhuān)門(mén)設(shè)置師生訴求表達(dá)窗口,并對(duì)訴求進(jìn)行集中受理、分類(lèi)處理、及時(shí)反饋,讓師生的意見(jiàn)不再無(wú)處可訴,確保師生的合理訴求可以及時(shí)獲得有效解決,網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)可以實(shí)現(xiàn)有效防范與化解,從而降低網(wǎng)絡(luò)輿情發(fā)生的概率。

五、結(jié)語(yǔ)

信息技術(shù)的蓬勃發(fā)展使人們對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的依賴(lài)程度愈來(lái)愈深,青年學(xué)生作為網(wǎng)絡(luò)空間的重要參與者和在場(chǎng)者更是與網(wǎng)絡(luò)建構(gòu)起了密切的關(guān)系。隨著青年學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)實(shí)踐的不斷增多,其觸發(fā)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)風(fēng)險(xiǎn)的可能性也在增強(qiáng),基于此,需要不斷優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容,加強(qiáng)信息管理,積極推動(dòng)社會(huì)正能量在網(wǎng)絡(luò)中的弘揚(yáng)與傳播,同時(shí)加快媒體整合,完善制度體系,推進(jìn)依法治網(wǎng),由此來(lái)強(qiáng)化青年學(xué)生的底線思維,有效防范青年網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生。