賀承平 戴金鋒

全員創(chuàng)新的戰(zhàn)略意義與現(xiàn)實價值

全員創(chuàng)新是推動企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的關鍵因素。科技創(chuàng)新深深依賴于企業(yè)創(chuàng)新，而企業(yè)創(chuàng)新又根植于全員創(chuàng)新。企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的過程不僅體現(xiàn)了企業(yè)的成長與提升，也反映了員工在工作中的創(chuàng)新與效率提升。簡而言之，全員創(chuàng)新與企業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展緊密相連，正是有了持續(xù)的全員創(chuàng)新，才夯實了企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的基石。

推動全員創(chuàng)新對于建設學習型企業(yè)具有深遠意義。學習和創(chuàng)新相輔相成，學習是創(chuàng)新之基，而創(chuàng)新則推動學習不斷深化。在快速變化的市場環(huán)境中，企業(yè)發(fā)展的環(huán)境瞬息萬變，面臨的挑戰(zhàn)也日益加劇。那么，如何在這樣的環(huán)境下不斷進步？建設學習型企業(yè)是關鍵，它確保企業(yè)能夠堅守初心、行穩(wěn)致遠。學習和創(chuàng)新是推動企業(yè)發(fā)展的兩大驅動力，全員創(chuàng)新和學習不僅促進了學習型企業(yè)的建設，還為企業(yè)注入了源源不斷的核心競爭力。

推動全員創(chuàng)新是實現(xiàn)減工降本和提質(zhì)增效的現(xiàn)實需求。減工降本和提質(zhì)增效是企業(yè)持續(xù)進步、創(chuàng)造更大價值的基石。員工是生產(chǎn)力中最活躍的要素，為了實現(xiàn)這些目標，全員的積極參與和創(chuàng)新至關重要。全員創(chuàng)新能更有效的整合要素資源、去除無效環(huán)節(jié)和勞動、減少不必要的消耗。同時，它還能提升產(chǎn)品質(zhì)量、強化服務品牌、提供優(yōu)質(zhì)服務，從而在減工降本的同時提質(zhì)增效，實現(xiàn)更大的社會效益和經(jīng)濟效益。

推動全員創(chuàng)新所面臨的瓶頸

不想創(chuàng)新的問題依然存在。是否愿意創(chuàng)新，是推動全員創(chuàng)新的首要前提。不想創(chuàng)新的原因主要在于創(chuàng)新宣傳和實效培訓不足，歸根結底是對創(chuàng)新工作的重要性認識不足，因此，少數(shù)員工缺乏創(chuàng)新意愿也就在情理之中了。

不敢創(chuàng)新的問題仍未解決。是否有勇氣創(chuàng)新，是推動全員創(chuàng)新的核心難題。在新的發(fā)展和任務面前，墨守成規(guī)和遵循舊例無法帶來突破。唯有敢于創(chuàng)新，直面新挑戰(zhàn)，將困境轉為機遇，才能開拓更多可能，為員工提供更多發(fā)展和展示自我的機會。

缺乏創(chuàng)新能力仍是一個問題。能否創(chuàng)新，對推動全員創(chuàng)新至關重要。員工缺乏創(chuàng)新意愿會影響創(chuàng)新動力，畏懼創(chuàng)新會影響創(chuàng)新生態(tài)，而不會創(chuàng)新則直接影響創(chuàng)新質(zhì)效。在推動全員創(chuàng)新的過程中，不想、不敢和不會創(chuàng)新并不是孤立存在的，它們相互影響、相互制約。員工不會創(chuàng)新是推動全員創(chuàng)新必須克服的難題，如果不解決這個問題，員工的創(chuàng)新能力將難以提高，企業(yè)的創(chuàng)新實效也難以實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。

以全員創(chuàng)新打造企業(yè)核心競爭力的實踐路徑

聚焦“想創(chuàng)新”，在營造創(chuàng)新氛圍上下更大功夫

要營造鼓勵創(chuàng)新人才脫穎而出的良好氛圍。創(chuàng)新氛圍是激發(fā)創(chuàng)新工作和全員創(chuàng)新的重要條件，應全方位地關心和支持創(chuàng)新人才，在工作上、生活上、事業(yè)成長上給予他們必要的幫助，為他們創(chuàng)造更好的成長條件。通過身邊人的榜樣力量，可以快速培養(yǎng)一支德才兼?zhèn)?、?guī)模龐大、專業(yè)專注、果敢堅毅的創(chuàng)新人才隊伍，營造見賢思齊、埋頭苦干、攻堅克難、創(chuàng)新爭先的濃厚氛圍。

要營造鼓勵創(chuàng)新、寬容失敗的良好氛圍。創(chuàng)新之路充滿挑戰(zhàn)，每次成功的創(chuàng)新都源于經(jīng)歷無數(shù)次的失敗與挫折。應當正視創(chuàng)新過程中的挫敗，并從中汲取經(jīng)驗教訓，以減少不必要的摸索。在創(chuàng)新的同時，也要對失敗保持寬容，這才是對創(chuàng)新精神的真正尊崇。

要營造多勞多得、少勞少得、按貢獻分配的良好氛圍。在尊重實際和遵循規(guī)律的前提下，應充分收集各方意見?；诳茖W合理、體現(xiàn)貢獻、重在激勵的原則，需要完善生產(chǎn)要素參與收入分配的制度。考慮到創(chuàng)新項目所處的階段和創(chuàng)新人才的貢獻，這一制度應更好地反映知識、技術和人才的市場價值，進一步激發(fā)勞動、知識、技術、管理、資本和數(shù)據(jù)等生產(chǎn)要素的活力，從而鼓勵更多的創(chuàng)新人才勇攀科技高峰。

聚焦“敢創(chuàng)新”，在謀劃推進創(chuàng)新上下更大功夫

明確主攻方向。方向準方能事半功倍，方向偏則可能事倍功半，甚至徒勞無功。因此，要面向科技前沿、經(jīng)濟主戰(zhàn)場、國家重大需求和人民生命健康，結合企業(yè)發(fā)展情況，找到適合的創(chuàng)新路徑。同時，充分挖掘自身優(yōu)勢，考量潛在變化，將發(fā)展需求與企業(yè)實際相結合，短期目標與長遠規(guī)劃相統(tǒng)一。在基礎研究領域持之以恒，在關鍵技術上重點突破，著力解決“卡脖子”技術難題，適度保持創(chuàng)新前瞻性，牢牢把握發(fā)展主動權。

注重原始創(chuàng)新。加強基礎研究、提升自主創(chuàng)新能力，關鍵在于是否在原始創(chuàng)新上持續(xù)努力、長期投入。原始創(chuàng)新雖然投入大、周期長、見效慢，但對企業(yè)科技基礎的夯實和基礎創(chuàng)新優(yōu)勢的積累具有特殊意義。因此，要堅持獨立思考、自主研發(fā)，確保在人才、資源和項目等關鍵要素上保持對原始創(chuàng)新的獨立性和關鍵技術的話語權。通過進一步積累科技動能、增強競爭優(yōu)勢、促進資源集聚，推動原始創(chuàng)新從“創(chuàng)新高峰”向“創(chuàng)新高原”轉型升級。

造就拔尖人才。實踐證明，掌握一流創(chuàng)新人才即掌握科技創(chuàng)新的優(yōu)勢和主導權；擁有拔尖創(chuàng)新人才則占據(jù)科技創(chuàng)新的制高點。因此，要搭建成長平臺，做好頂層設計和系統(tǒng)謀劃，利用成長激勵和專項獎勵作為引導，打造一個具有高視野、廣影響、強吸引的干事創(chuàng)業(yè)舞臺。同時，應建立以創(chuàng)新價值、創(chuàng)造能力和實際貢獻為標準的人才評價體系，強化目標、需求和市場導向，賦予拔尖創(chuàng)新人才更大技術決定權、經(jīng)費支配權和資源調(diào)配權，以推動更多優(yōu)秀人才嶄露頭角。

聚焦“會創(chuàng)新”，在提高創(chuàng)新能力上下更大功夫

強化戰(zhàn)略牽引。戰(zhàn)略上的主動是最根本的主動，而將自主創(chuàng)新融入戰(zhàn)略中，將為企業(yè)核心競爭力的提升注入更強動力。必須堅持前瞻性謀劃和系統(tǒng)性推進，加強創(chuàng)新性戰(zhàn)略的引導作用，努力在發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力方面勇爭先、善作為。同時，要充分發(fā)揮企業(yè)的稟賦優(yōu)勢和創(chuàng)新骨干人才的引領作用，注重動態(tài)調(diào)整，強化前瞻性研判，跟進評價評估，做到專注于一業(yè)、多條腿走路。

著力強鏈補鏈。推進產(chǎn)學研深度融合，建立發(fā)展共謀、創(chuàng)新共商、應用共贏的協(xié)調(diào)推進機制，突出科技創(chuàng)新項目立項可行性預審和成果轉化運用實效性評估，不求大而全，突出特而強，著力打通產(chǎn)學研創(chuàng)新鏈、價值鏈、產(chǎn)業(yè)鏈。同時，深化并拓展科技創(chuàng)新的含義，聚焦于新質(zhì)生產(chǎn)力、產(chǎn)業(yè)鏈與新業(yè)態(tài)的前瞻性培訓和實質(zhì)性推進，將理念、機制、項目與管理等各方面的創(chuàng)新同步進行，在強鏈補鏈上共建共享、共商共贏。

加強評估改進。立足減工降本、提質(zhì)增效，建立評價評估全員創(chuàng)新成效的考核辦法、推進機制，體現(xiàn)貢獻度，注重競爭力，做到多勞多得、特事特辦，讓勤勉科研、精耕創(chuàng)新、成效顯著、貢獻突出的有為者得實惠、有地位。堅持公平公正，做到一把尺子量到底，堅持以事實為依據(jù)、以貢獻為準繩，更加注重定量評價，適度考慮定性評估，做到一碗水端平，增強考核的權威性和信服力。