張湫逸

浙江美術(shù)館通過(guò)其“盒子里的美術(shù)館”項(xiàng)目為美術(shù)館公共教育的探索提供了一個(gè)新穎獨(dú)特的視角，這一榮獲2022年度全國(guó)美術(shù)館優(yōu)秀公共教育項(xiàng)目獎(jiǎng)項(xiàng)的創(chuàng)意公共教育項(xiàng)目——“盒子里的美術(shù)館”，就像是一份從心靈出發(fā)的藝術(shù)外賣(mài)，讓人們?cè)诩抑幸材芷穱L到豐富的藝術(shù)盛宴。

“盒子里的美術(shù)館”是浙江美術(shù)館推動(dòng)線上線下互動(dòng)一體化、不同藝術(shù)類(lèi)型跨界聯(lián)動(dòng)的一項(xiàng)公教項(xiàng)目?！昂凶永锏拿佬g(shù)館”項(xiàng)目得名于公共教育團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生的“如果美術(shù)館能提供‘外賣(mài)服務(wù)就好了，可以為觀眾‘打包快遞藝術(shù)”的最初想法。在活動(dòng)期間，多位藝術(shù)家做客“盒子里的美術(shù)館”，敞開(kāi)心扉，與公眾展開(kāi)空間“對(duì)話”，分享創(chuàng)作的心境、作品的故事和人生感悟。同時(shí)，美術(shù)館會(huì)員可用積分下單“藝術(shù)外賣(mài)”（兌換藝術(shù)家聯(lián)名教育盒），將美術(shù)館帶回家，與朋友、家人共同創(chuàng)作，完成屬于自己的藝術(shù)作品。

“盒子里的美術(shù)館”計(jì)劃包含了六個(gè)系列的小“盒子計(jì)劃”：“藝術(shù)家聯(lián)名計(jì)劃”“生活：美妝記”“駐地藝術(shù)計(jì)劃”“植物與畫(huà)：伢兒花語(yǔ)”“兒童實(shí)驗(yàn)室‘24計(jì)劃”“公益計(jì)劃”，內(nèi)容從中國(guó)傳統(tǒng)書(shū)畫(huà)和當(dāng)代藝術(shù)作品中衍生，覆蓋廣泛的生活美學(xué)，在“兒童的視角”和“成人的視角”間達(dá)成了通融。

為紀(jì)念浙江浦江籍畫(huà)家吳茀之、張書(shū)旂誕辰120周年，浙江美術(shù)館與浦江縣人民政府聯(lián)合舉辦了“仙華雙甲——吳茀之、張書(shū)旂誕辰120周年特展”?！昂凶永锏拿佬g(shù)館”圍繞這次展覽，推出了一系列的富有創(chuàng)意與趣味的配套公教活動(dòng)，為觀眾們繼續(xù)探索兩位藝術(shù)家花鳥(niǎo)畫(huà)中豐富的精神世界提供了豐富的資源。

活動(dòng)通過(guò)訪談的形式，邀請(qǐng)嘉賓從藝術(shù)、植物學(xué)、中醫(yī)學(xué)的角度，解讀了吳茀之、張書(shū)旂兩位畫(huà)家作品中的植物和花卉的屬性、藥理，講述了兩位畫(huà)家是怎樣在紙上對(duì)它們進(jìn)行升華表現(xiàn)的，從而從多個(gè)視角為大家呈現(xiàn)出傳統(tǒng)花鳥(niǎo)畫(huà)對(duì)于人在物質(zhì)與精神方面的滋養(yǎng)，讓觀眾生動(dòng)而形象地體會(huì)到“藝術(shù)來(lái)源于生活而高于生活”。此外為配合這次展覽主題，所推出的周邊教育盒的內(nèi)容是對(duì)花卉造型進(jìn)行創(chuàng)意裝置，即將干花用環(huán)氧樹(shù)脂、固化劑等材料進(jìn)行封存，制作成裝飾品，讓觀眾能夠親手制作一個(gè)屬于自己的立體“花草世界”，全方位調(diào)動(dòng)起觀眾對(duì)于藝術(shù)的興趣、感知與理解。

和以往偏重“公教”的公共教育模式不同，“盒子里的美術(shù)館”這一美術(shù)館公共教育創(chuàng)新項(xiàng)目對(duì)于觀眾的“自學(xué)”更為注重，讓觀眾在對(duì)于教育盒中的各種創(chuàng)作材料的自由發(fā)揮與創(chuàng)作中調(diào)動(dòng)對(duì)藝術(shù)的感知力與想象力，獲得屬于自己的獨(dú)特審美體驗(yàn)，從而在潛移默化中達(dá)到更為有效的公教效果。