霍巖峰

德川走進(jìn)大學(xué)成為大學(xué)教授之前一直在跟紅薯打交道。

豫西南的崗坡地，唯一旱澇保收的就是紅薯。他母親用紅薯做飯做饃做菜，年頭吃到年尾。德川想到紅薯，胃就向外吐酸水。

爺爺告訴德川，有口紅薯吃，再苦的年景也能過(guò)去。

德川出生時(shí)，母親受驚嚇回了奶水。

沒(méi)奶的襁褓，哪還能活命。母親說(shuō)，俺把手指咬破用血喂孩子吧，不然他會(huì)餓死。

奶奶說(shuō)，那可不行，你也會(huì)沒(méi)命的，俺有辦法。他們把紅薯煮成糊糊往德川小嘴里扒，每次德川只是舔一點(diǎn)兒。一天天過(guò)去，德川長(zhǎng)得像個(gè)外星人，四肢細(xì)長(zhǎng)，眼睛黝黑，挺著大肚子，骨瘦如柴，卻奇跡地活著。

德川長(zhǎng)大后，母親常說(shuō)，德川是用紅薯糊出來(lái)的紅薯人。

一聽(tīng)這話，德川胃就打嗝。他在學(xué)校使勁折騰自己，頭把墻抵個(gè)窟窿，就是要離開(kāi)紅薯地，撂了那碗紅薯飯，脫去一身紅薯味。

德川出門上課時(shí)，學(xué)院門衛(wèi)室值班的校工老魏打來(lái)電話，德川教授有你的郵包，麻煩你順路時(shí)取一下。

德川忙回答，老魏叔，我讓愛(ài)人小嬌去拿，謝謝老魏叔。

老魏不喜歡德川叫他叔。倆人操著一樣的豫西南口音，即使姓氏不同，德川向他叫叔也很容易讓人認(rèn)為是真的。老魏連他是哪里人都不讓德川知道。

準(zhǔn)確地說(shuō)老魏已不是校工，他已從校工崗位上退休十多年。當(dāng)別人拿著退休金安度晚年的時(shí)候，老魏卻堅(jiān)持退而不休，分文不取地在門口做義務(wù)安保員，像學(xué)院門口的那棵塔松，既堅(jiān)挺又古老，既真實(shí)又奇葩，既崇高又傷感。

德川堅(jiān)持認(rèn)為老魏更像老家的紅薯，現(xiàn)在的生活都是一把白面一口肉，老魏這棵紅薯卻倔而吧唧地長(zhǎng)著。

老魏笑起來(lái)說(shuō)，小嬌的力氣太小拿不動(dòng)，得來(lái)個(gè)壯勞力才行。

德川邊走邊想是誰(shuí)發(fā)的郵包，事先也不發(fā)個(gè)信息。電話里德川沒(méi)向老魏細(xì)問(wèn)。莫說(shuō)德川跟老魏說(shuō)話有些怯弱，就連學(xué)院院長(zhǎng)、學(xué)校校長(zhǎng)都對(duì)他恭敬有加。

老魏身上的故事很多。幾任校長(zhǎng)一直用“老魏是個(gè)老兵”來(lái)肯定老魏對(duì)學(xué)校做出的貢獻(xiàn)。老魏樂(lè)于這個(gè)稱呼。在學(xué)院門衛(wèi)室值班，老魏站著標(biāo)準(zhǔn)的軍姿，一床軍被疊得像豆腐塊，天不亮就起床，把學(xué)院前前后后細(xì)細(xì)打掃一遍。大西北的冬天得多冷冽，春天得多漫長(zhǎng)，夏天得多躁悶，秋天得多狂飆，無(wú)論春夏秋冬老魏天天如此。領(lǐng)導(dǎo)們說(shuō)，他像顆釘子釘在大門口，有老魏在就是一只蒼蠅也飛不進(jìn)學(xué)院。退休后他依然如此，風(fēng)雨無(wú)阻地站在學(xué)院門口，穿著軍大衣或舊軍裝，目光銳利地審視每一個(gè)進(jìn)出學(xué)院的人。學(xué)院與現(xiàn)在的大學(xué)合并之前，是一所軍事學(xué)院。老魏的舉止，像擔(dān)負(fù)著重大而秘密的特殊使命一樣。

老魏從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)后，學(xué)院按調(diào)令給老魏落實(shí)了保衛(wèi)科長(zhǎng)的工作，落實(shí)了工資待遇，給老魏分了一套兩居室的小房子。老魏當(dāng)時(shí)已經(jīng)三十幾歲，卻是個(gè)沒(méi)結(jié)過(guò)婚的紅薯娃子。沖著他工作的那份革命熱情和責(zé)任心，很快便吸引了姑娘們的目光，說(shuō)媒牽線的接踵而至。這個(gè)時(shí)候，老魏把老家七旬老母接來(lái)，住進(jìn)學(xué)院分給他的房子里。魏母來(lái)時(shí)已重病在身，行動(dòng)不便。她拄著手杖，佝著身體，移著小腳，在學(xué)院里東邊挪挪西邊站站，攆著太陽(yáng)等老魏下班。老魏對(duì)母親無(wú)微不至，給母親洗衣洗腳，端吃端喝。學(xué)院放電影、組織文藝演出，他就早早把母親背過(guò)去，搶頭排視線好的位置讓母親看節(jié)目。

魏母跟著老魏一起生活之后，像壞紅薯掉進(jìn)姑娘們的碗里咋看咋惡心。一晃二十多年老魏變成了老紅薯種，最終也沒(méi)有女的踏進(jìn)他的門。

德川到學(xué)院上大學(xué)時(shí)，魏母還活著。德川很遠(yuǎn)看見(jiàn)舊宿舍樓前，一個(gè)中年人背著一個(gè)老人，杵在墻根曬太陽(yáng)。那背著老人的中年人就是老魏，背上的老人就是魏母。西北冬天的太陽(yáng)太金貴，特別是中午的太陽(yáng)，一不留神就沒(méi)影了。老魏背了一會(huì)兒母親，便換換姿勢(shì)，把母親抱在懷里。

德川剛到大學(xué)人生地不熟，還是個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的紅薯娃。他走到老魏跟前，沒(méi)個(gè)深淺地搭腔，叔，你這樣一會(huì)兒背著一會(huì)兒抱著，你別扭，老人也不舒服，我給你找個(gè)墩坐吧。

老魏盯視了一會(huì)兒德川，點(diǎn)點(diǎn)頭，中。

學(xué)院里哪會(huì)好找德川嘴里說(shuō)的墩。德川老家方言叫“墩”的這個(gè)物件，指的就是椅子凳子，能坐的東西。德川找了很久，才在墻角找到六塊磚頭。他把磚頭放在老魏站的太陽(yáng)地，正好擺成一個(gè)穩(wěn)穩(wěn)的墩。

老魏抱著母親一屁股坐在磚墩上，說(shuō)，你這個(gè)紅薯娃找這個(gè)墩怪中哩。

方言是有營(yíng)養(yǎng)的。老魏嘴里缺少大西北的長(zhǎng)腔拉調(diào)，說(shuō)的盡是德川的家鄉(xiāng)話，特別是用紅薯娃來(lái)稱呼后生晚輩，用墩來(lái)稱呼椅子凳子的方言，只有在德川老家豫西南的窮山溝里才能用得這么生動(dòng)貼切。整個(gè)冬天，只要有太陽(yáng)，老魏中午就坐在德川做的磚墩上，帶著母親曬太陽(yáng)。從老魏嘴里撂出的家鄉(xiāng)方言，也成為德川漂泊心靈甜美的慰藉。

老魏有時(shí)像沒(méi)看見(jiàn)德川似的，不跟德川說(shuō)話，只跟母親說(shuō)話，有時(shí)又像認(rèn)識(shí)德川，說(shuō)些土得掉渣讓德川聽(tīng)起來(lái)過(guò)癮的家鄉(xiāng)話。

德川問(wèn)，老魏叔是哪人？俺越聽(tīng)你的口音越覺(jué)得咱是一個(gè)地方的。

老魏并沒(méi)有直接回答德川的話，抱緊母親茫然地望著遠(yuǎn)方，說(shuō)，以前窮，家里人死的死、散的散，就剩個(gè)媽，小的時(shí)候是俺媽用紅薯一口一口把我喂大，俺就跟那紅薯娃一樣走到哪哪就是家。老魏卻突然嚷道，你這個(gè)紅薯娃子整天跟著俺扯啥閑，滾回教室學(xué)習(xí)去。

大學(xué)快畢業(yè)的時(shí)候，系里有個(gè)女生把德川拉到墻角說(shuō)喜歡德川，把德川嚇得幾個(gè)晚上都合不上眼。那個(gè)女生就是小嬌。小嬌是城市姑娘，還是系里學(xué)習(xí)最好的學(xué)生，被定為留校學(xué)生之一。

德川上學(xué)的目的是脫去身上的紅薯味，像他這樣至今還是一身紅薯味的農(nóng)村學(xué)生，根本沒(méi)敢想過(guò)娶個(gè)城市的大學(xué)生做媳婦。他想了好幾天也沒(méi)拿定主意，晚上拿著碗去打飯，剛到飯?zhí)瞄T口便撞上小嬌。小嬌把眼一瞪，手指比了個(gè)八字，又指了指后操場(chǎng)，暗語(yǔ)的意思是八點(diǎn)在后操場(chǎng)見(jiàn)面。

德川八點(diǎn)在后操場(chǎng)見(jiàn)到小嬌便埋怨起來(lái)，你是要留學(xué)校的人，干嗎跟我開(kāi)這樣的玩笑。

小嬌說(shuō)，怎么會(huì)開(kāi)玩笑，我是認(rèn)真的，你說(shuō)上學(xué)是為了不用吃紅薯飯，離開(kāi)學(xué)?；氐嚼霞夷氵€得跟紅薯打交道，吃紅薯，種紅薯，你是想當(dāng)個(gè)紅薯人。

小嬌的話說(shuō)得僵硬別扭，德川倔著頭返回宿舍。多日沒(méi)有見(jiàn)到德川，老魏到宿舍樓找德川。德川把心里的苦給老魏說(shuō)完便哭起來(lái)。

老魏拍了拍德川的肩膀，說(shuō)，身上的紅薯味你是脫不去了，不過(guò)只要努力學(xué)習(xí)，小嬌就是你的。

果然被老魏言中，德川一直認(rèn)為是老魏給學(xué)校做了工作，德川也同小嬌一樣成功留校，成為一千多畢業(yè)生中僅有的五名留校生之一。

老魏是個(gè)老兵，德川考慮著讓老魏給臨近畢業(yè)的學(xué)生上堂課，但是主題他還沒(méi)有想好，也不知道怎么跟老魏說(shuō)。在教學(xué)樓前，德川看到兩個(gè)強(qiáng)壯的男生，便讓他倆去找老魏取郵包，自己夾著電腦進(jìn)了教室。

因?yàn)樵龠^(guò)一個(gè)月就要畢業(yè)離校，絕大多數(shù)學(xué)生會(huì)就此結(jié)束自己的學(xué)生時(shí)代，步入到新的開(kāi)始。學(xué)生們有些躁動(dòng)，一些表現(xiàn)得躊躇滿志想到社會(huì)的大海大浪中當(dāng)弄潮兒，一些表現(xiàn)得心浮氣躁面對(duì)生活像抓刺猬無(wú)從下手，還有一些表現(xiàn)得郁郁寡歡對(duì)未來(lái)感到迷茫。

德川把電腦放在多媒體桌子上，一邊擦著桌面上的灰塵，一邊等待著教室氣氛的平靜，可教室里一直彌漫著一種焦躁，亂糟糟的。

德川坐在桌子前看著學(xué)生們，你們這些紅薯娃都做好準(zhǔn)備了？走出學(xué)校都能養(yǎng)活住自己？就知道鬧，等你們鬧足鬧夠了我再講課。

有幾個(gè)同學(xué)覺(jué)得浪費(fèi)時(shí)間，站起來(lái)給德川提意見(jiàn)，教授，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)光如此寶貴，你不能這樣揮霍浪費(fèi)呀。

德川沖話筒喊，請(qǐng)想發(fā)言的同學(xué)上臺(tái)來(lái)講。德川的聲音有點(diǎn)兒大，或者是話筒的音量開(kāi)得有點(diǎn)兒大，整個(gè)教室安靜下來(lái)。

德川說(shuō)，今天的課本人索性跑跑題，請(qǐng)大家談?wù)劀?zhǔn)備好向未來(lái)出發(fā)了嗎？

學(xué)生們回答得亂七八糟。德川像再次捅到馬蜂窩一樣，教室里再次嗡嗡一片。正是青澀的時(shí)代，學(xué)生們心里的那點(diǎn)兒想法全寫在臉上，掛在嘴上。

德川說(shuō)，本人不想給大家講大道理，希望每一位同學(xué)無(wú)論是走向社會(huì)，還是繼續(xù)深造，都要去做一個(gè)紅薯人，走一條像紅薯一樣的未來(lái)之路。

學(xué)生們不相信自己的耳朵，反問(wèn)，為什么呢？

德川說(shuō)，因?yàn)榧t薯耐旱，在山崗地也能生長(zhǎng)，在我們生存的地球上三山六水一分田，畢竟山崗地多，做個(gè)紅薯人好生存好活命。

學(xué)生們被德川的幽默感染，哄堂大笑。

德川繼續(xù)說(shuō)，紅薯是粗糧、保命糧，做個(gè)紅薯人就不會(huì)餓肚子，走出學(xué)校就能漸漸地生活得自足和美滿。

學(xué)生們的笑聲，漸漸被德川的話淹沒(méi)了，教室里只剩下一雙雙注視著德川的眼睛。

德川接著說(shuō)，紅薯這種東西不記歸途，這一點(diǎn)兒像我們的人生，只要一出發(fā)就沒(méi)有回頭路。不同的是，我們的人生是無(wú)情又自愿地在真實(shí)與虛無(wú)、搏殺和懺悔、華麗跟浮躁的碰撞里去衰老、去腐朽、去消亡，而紅薯走到哪就在那里扎根安家。無(wú)論是高山平地，天南地北，國(guó)內(nèi)海外，它都無(wú)聲、踏實(shí)、安穩(wěn)又真實(shí)地生存下來(lái)，更重要的一點(diǎn)是它拯救了很多生命，甚至挽救了整個(gè)貧苦的人類，卻默不作聲、沉默無(wú)語(yǔ)地活著，這種沉默意味著付出，意味著隱忍，意味著淬煉。

在整個(gè)教室陷入沉寂的時(shí)候，那兩個(gè)學(xué)生吃力地抬進(jìn)教室一個(gè)超大的郵包。它是從德川老家寄來(lái)的，打開(kāi)是一大袋紅薯。德川不由得胃酸直冒，是一個(gè)不知名的人在這乍暖還寒的暮春，從千里之外的老家給他這個(gè)大學(xué)教授郵了幾十斤重的紅薯。

學(xué)生們批評(píng)德川說(shuō)，剛才還贊美紅薯，讓我們做紅薯人，現(xiàn)在看到紅薯居然是這副表情，前后反差太大啊！

德川忙解釋，本人自小吃紅薯長(zhǎng)大，落下了吐胃酸的毛病，但這不影響我對(duì)紅薯的認(rèn)識(shí)、理解和感情，我贊美它更說(shuō)明它的可貴和價(jià)值。

學(xué)生們理解德川的感受，這像緊追自己的那個(gè)自己不喜歡的男生或女生，雖然見(jiàn)到他或她就反胃，但不能因此就否定他或她的品質(zhì)，說(shuō)，既然德川教授被紅薯傷了，吃不了紅薯，那教授不如請(qǐng)我們吃紅薯吧！

德川被學(xué)生們的表情逗樂(lè)，攤攤手，好，這么多紅薯怎么吃得完。

聽(tīng)德川這么說(shuō)，學(xué)生們都激動(dòng)地鼓起掌?，F(xiàn)在即使在農(nóng)村也很少見(jiàn)紅薯，很多農(nóng)民吃紅薯也要去超市購(gòu)買，而且還是在這晚春季節(jié)里吃紅薯。下課的時(shí)候?qū)W生們都?xì)g呼雀躍地上臺(tái)，很有儀式感地給德川鞠躬后，從德川手里接過(guò)一個(gè)紅薯離開(kāi)教室。

德川把剩下的紅薯抱回家，小嬌正準(zhǔn)備做飯，看到紅薯兩眼發(fā)亮，跟德川商量，今晚做紅薯茶怎樣？

德川說(shuō)，好。

紅薯茶不是茶是飯。把紅薯去皮切塊，放到水里煮熟，紅薯和水一起盛著吃，這就是紅薯茶。小嬌從郵包里拿出紅薯去皮時(shí)，卻有一片紙落在腳前。

燈光下紙上暗淡的鉛筆畫，像飛機(jī)飛過(guò)晴空時(shí)的尾煙，慢慢地一點(diǎn)點(diǎn)清晰起來(lái)。上面畫著一個(gè)用某種果實(shí)拼成的小瘦人，肚子的位置畫了一個(gè)很大的果實(shí)，頭頂?shù)墓麑?shí)上還畫著長(zhǎng)有心形葉子的長(zhǎng)藤。

小嬌叫道，怎么會(huì)有這樣奇怪的畫。

德川看到畫頓時(shí)陷入沉思，這畫分明畫了一個(gè)用紅薯拼成的紅薯人。德川看著看著有了感覺(jué)，接著想到一個(gè)人，他終于找到了畫的由來(lái)和郵寄紅薯的人。

德川想到的那個(gè)人是老舅。老舅不是德川的親舅，但絕對(duì)是德川全家人最敬重、最感激、最親近的人。母親常說(shuō)要不是老舅，回娘家的路早該斷了。

老舅是個(gè)啞巴，憨憨傻傻，鰥寡一人，卻異常勤勞，種得一手好紅薯。他住在山腰，圍著大山開(kāi)墾出一片一片荒地。這些地干巴巴的，只能種一季紅薯，如果農(nóng)時(shí)抓得不緊，連紅薯也種不活。種上紅薯，老舅一筐一筐不停地向地里背羊糞，到秋里結(jié)出的紅薯又大又圓，吃起來(lái)像板栗。

荒春的日子最難熬，每到這個(gè)時(shí)節(jié)，母親就讓德川和哥哥一起到老舅家背點(diǎn)兒紅薯下鍋?zhàn)鲲?，背點(diǎn)兒紅薯干打面做饃。有時(shí)候母親會(huì)做一雙鞋或把破衣服改造一件，讓德川和哥哥送給老舅穿，送去的目的還是去背紅薯、紅薯干吃。那個(gè)時(shí)候每個(gè)月都會(huì)去老舅家一次，二十多里山路德川和哥哥要走一晌。到老舅家，如果老舅進(jìn)山不在家，那就慘了，等回老舅倆人背著紅薯返回時(shí)天已黑透，能聽(tīng)到狼的嚎叫。一想到走夜路時(shí)狼的叫聲，母親便心驚肉跳，德川和哥哥也驚恐萬(wàn)分。

德川說(shuō)，真碰上狼就完了，要是每次去，老舅都在家該多好，俺們也不用走夜路。

母親搖著頭，他聾三癡四，又是個(gè)啞巴，能有啥法。

德川就用作業(yè)本紙畫一張用紅薯拼接起來(lái)的紅薯人，當(dāng)母親沒(méi)糧食下鍋一家人要餓肚子的時(shí)候，讓進(jìn)山的人捎給老舅。這樣德川和哥哥去老舅家背紅薯、紅薯干時(shí)，老舅總會(huì)在家早早把紅薯、紅薯干準(zhǔn)備好。老舅拿著畫的紅薯人，沖德川伸出大拇指。老舅腰彎得很低，骨瘦如柴，一股風(fēng)便能把他吹到山下。他弱小的身影在德川和哥哥身后久久不愿離去，站成了一堵墻，一棵樹(shù)，一個(gè)紅薯。

想到這里，德川的眼淚奔涌而出。

老魏不是一個(gè)好請(qǐng)的人。有幾次學(xué)生離校前，德川讓老魏給學(xué)生講課，老魏都推三阻四，沒(méi)想到這次這么爽快。周三上午德川給老魏打電話，老魏叔明天講課的事就這么定了，到時(shí)候我接你。

老魏說(shuō)，中，明天上午我在宿舍樓前等你。

德川聽(tīng)出老魏是高興的，老魏沉默了那么多年，沉淀了那么多年，可講可說(shuō)的內(nèi)容很多。德川在猜想老魏會(huì)給學(xué)生們說(shuō)些什么，不會(huì)真的說(shuō)郭巨埋兒或是紅薯糊人吧，現(xiàn)在的年輕人一口白面一口肉的生活，哪還知道這些事。想到這里德川不由得暗自發(fā)笑。

周四上午學(xué)院突然通知德川到市里參加一個(gè)學(xué)術(shù)研討會(huì)。德川急忙趕到市會(huì)議廳，剛落座，學(xué)院的同事打來(lái)電話，德川教授給你報(bào)告?zhèn)€事，剛才老魏在學(xué)院教學(xué)樓前被車撞了。

德川連忙低聲追問(wèn)，人要不要緊，怎么會(huì)被車撞了。他這才想起跟老魏的約定，因?yàn)樽叩眉彼送ㄖ衔喝∠v課。也許是老魏在宿舍樓前等不到他，才到教學(xué)樓找他。德川匆匆趕到醫(yī)院。老魏蜷曲著躺在急救室里，身上插著各種管子，偶爾哼哼兩聲，顯示著生命的跡象。

同事和學(xué)生們說(shuō)，老魏在教學(xué)樓前站著，看見(jiàn)一輛疾馳的轎車要撞上前面的幾個(gè)學(xué)生，便一下子跳到車頭前用身體去擋轎車，人直接被撞飛，后來(lái)身體又被卷到車下別住車輪，車才停下來(lái)，人當(dāng)場(chǎng)沒(méi)死已是幸運(yùn)，真是不知道老魏突然出現(xiàn)在教學(xué)樓前干啥，還穿著一身新衣服。

也有人建議德川給學(xué)院或?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)打電話說(shuō)說(shuō)情況，讓領(lǐng)導(dǎo)來(lái)看看老魏，要不是老魏挺身而出，恐怕遭殃的是那群學(xué)生。

德川拿出手機(jī)又放了回去，說(shuō)，老魏這人不好張揚(yáng)，不好顯擺，這個(gè)電話就不打吧。

急救室里的醫(yī)生推開(kāi)門，要德川給老魏的手術(shù)簽字，說(shuō)，他傷勢(shì)不輕，需要立刻手術(shù)。還說(shuō)，請(qǐng)德川進(jìn)去，老魏要交代些事。

德川走進(jìn)急救室，一把抓住老魏舉在半空的手，流著眼淚說(shuō)，老魏叔你要挺住。

老魏卻是直搖頭，這次看來(lái)是過(guò)不去了，那些學(xué)生怎樣？那個(gè)司機(jī)怎樣？那車怎樣？

德川想說(shuō)你都成這樣了還管那么多干啥，卻怎么也說(shuō)不出口，他們，他們都沒(méi)事。

老魏用迷離的眼神看著德川，沒(méi)事就好，其實(shí)我五年前就查出肺癌，是將死之人，要不是現(xiàn)在醫(yī)療條件好我早死了，早埋進(jìn)老家的紅薯地里了，你回學(xué)院對(duì)那幾個(gè)學(xué)生說(shuō)別害怕好好學(xué)習(xí)，對(duì)司機(jī)說(shuō)別擔(dān)心我，別驚動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)們，別給學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)找麻煩，你帶著大家都回去吧。

第二天德川和小嬌帶著雞湯到醫(yī)院看望老魏，急救病房里早沒(méi)了老魏的身影。德川找醫(yī)生詢問(wèn)。醫(yī)生說(shuō)，昨天拉來(lái)的那個(gè)車禍病人，今天凌晨一點(diǎn)就死了，送太平間了。

德川和小嬌跑到太平間，果然找到老魏的名字。德川非要打開(kāi)停尸柜看看，管理員說(shuō)死人有啥好看的，可德川就是想看看里面是不是老魏。他覺(jué)得昨天離開(kāi)時(shí)，老魏說(shuō)著話人好好的，不能說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了。德川不相信。管理員把柜子拉出來(lái)，德川看到老魏的臉，便忍不住淚如雨下，小嬌也跟著哭起來(lái)。

聽(tīng)到老魏的死訊，轎車司機(jī)給了三十萬(wàn)賠償，學(xué)校和市里給了老魏二十萬(wàn)的見(jiàn)義勇為獎(jiǎng)勵(lì)。老校長(zhǎng)、老院長(zhǎng)、老教授和學(xué)生們都來(lái)參加老魏的追悼會(huì)。德川的眼睛再次濕了，說(shuō)，謝謝大家來(lái)送老魏這樣一個(gè)平常人，老魏生前一直說(shuō)當(dāng)好門衛(wèi)看好門，一直想著給學(xué)校發(fā)最后一點(diǎn)光和熱，按老魏生前的意愿，這獎(jiǎng)金、賠償、積蓄共計(jì)八十多萬(wàn)元，連同那棟兩居室房子，全部捐給學(xué)校助學(xué)基金會(huì)。

老魏火化后第三天，德川帶著火化證到學(xué)校人事部取老魏的人事檔案，注銷老魏的戶口、工作關(guān)系，并查找老魏的家鄉(xiāng)地址。負(fù)責(zé)人事檔案的老大姐找了半天，只找到了老魏的一張調(diào)令，說(shuō)，好像有一張老魏原部隊(duì)轉(zhuǎn)來(lái)的軍人登記表，那上面寫著老魏家鄉(xiāng)地址。又說(shuō)，過(guò)去了這么多年，那張表放在哪還得讓我仔細(xì)找找，德川教授別急。

德川說(shuō)，我不急，急也沒(méi)用，沒(méi)有老魏家鄉(xiāng)的詳細(xì)地址，老魏和他母親的骨灰也送不出去。

老大姐接著說(shuō)，老魏這人真是不簡(jiǎn)單，什么都放得下，四海為家，落到哪哪就是家，早已不言出處，忘了歸途。

這話頓時(shí)點(diǎn)醒德川。在老魏心里早已沒(méi)有家的概念，像一棵紅薯落到哪，哪就是原鄉(xiāng)。德川不再對(duì)老魏的那張軍人登記表抱有希望，索性帶著老魏和魏母的骨灰回自己老家找片紅薯地入土為安。

車駛進(jìn)家鄉(xiāng)，十多年不曾返鄉(xiāng)的德川愈加思念父母。德川一直在想是什么羈絆了自己回鄉(xiāng)拜祭父母的腳步，是因?yàn)槊τ跔?zhēng)名，忙于逐利，忙于發(fā)聲，忙于出彩……他沒(méi)有給自己找到一個(gè)滿意的開(kāi)脫理由。

看見(jiàn)哥嫂那一刻，德川強(qiáng)忍的眼淚奔涌而出。

問(wèn)起老舅。

哥哥說(shuō)，去世快一個(gè)月了，老舅身體一直都好，去世前還在種紅薯苗。

德川聽(tīng)罷無(wú)語(yǔ)許久，才長(zhǎng)“唉”了一聲，哀嚎，老舅，老舅啊。

安葬老舅的那片紅薯地，德川再熟悉不過(guò)，土壤雖不肥沃，卻長(zhǎng)出又大又甜的紅薯。德川把老魏和魏母緊挨著老舅葬下。

立在墳前，德川能清晰地聞到眼前土地里散發(fā)出的血汗味和紅薯味。他取出那張紅薯人畫，燒給老魏、老舅，燒給這片長(zhǎng)滿紅薯的壯美山川。