樂(lè)羊羊

★星檔案

姓名：李蕭瀟

學(xué)校：柳州市柳南區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)

★部分獲獎(jiǎng)經(jīng)歷

①第十一屆澳門國(guó)際創(chuàng)新發(fā)明展金獎(jiǎng)

②第十八屆宋慶齡少年兒童發(fā)明獎(jiǎng)人工智能（編程）作品金獎(jiǎng)

③第37屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽青少年科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽（小學(xué)組）二等獎(jiǎng)

④第37屆廣西青少年科技創(chuàng)新大賽青少年科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽（小學(xué)組）一等獎(jiǎng)

⑤2021世界機(jī)器人大賽總決賽MakeX機(jī)器人挑戰(zhàn)賽項(xiàng)一等獎(jiǎng)

★指導(dǎo)老師

肖蓉蓉

★星故事

在火星上養(yǎng)殖螺螄、腌制酸筍、吃一碗熱騰騰的螺螄粉，甚至建造一個(gè)螺螄粉小鎮(zhèn)……在柳州姑娘李蕭瀟編程制作的游戲《太空螺螄粉——螺螄粉研學(xué)之旅》中，這些天馬行空的設(shè)想都能實(shí)現(xiàn)。這個(gè)頗具創(chuàng)意的作品在2022年廣西學(xué)生信息素養(yǎng)提升實(shí)踐活動(dòng)中獲得數(shù)字創(chuàng)作項(xiàng)目編程專項(xiàng)小學(xué)組一等獎(jiǎng)，并被選送參加第二十三屆全國(guó)學(xué)生信息素養(yǎng)提升實(shí)踐活動(dòng)。別看李蕭瀟年紀(jì)不大，但剛上四年級(jí)的她已經(jīng)積累了豐富的科創(chuàng)比賽經(jīng)驗(yàn)，她曾多次在家長(zhǎng)和老師的陪同下，帶著自己制作的科創(chuàng)作品飛往全國(guó)各地，參加科創(chuàng)比賽。

李蕭瀟第一次參加科創(chuàng)比賽是在2017年，當(dāng)時(shí)只有3歲的她參加了RoboCup青少年機(jī)器人世界杯中國(guó)華南公開(kāi)賽，和同隊(duì)的小伙伴一起現(xiàn)場(chǎng)搭建了作品——智慧城市，獲得幼兒組三等獎(jiǎng)。那也是她第一次參加大規(guī)模的機(jī)器人比賽，當(dāng)時(shí)激動(dòng)的心情至今仍記憶猶新。上小學(xué)后，李蕭瀟加入了學(xué)校的科創(chuàng)社團(tuán)，開(kāi)始系統(tǒng)地學(xué)習(xí)科創(chuàng)知識(shí)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，李蕭瀟決定用比賽檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果。她在科創(chuàng)比賽中認(rèn)識(shí)了許多來(lái)自世界各地的科創(chuàng)愛(ài)好者，也見(jiàn)識(shí)了許多優(yōu)秀的科創(chuàng)作品，還看到了許多前沿的科學(xué)技術(shù)，這為她此后創(chuàng)作科技作品提供了許多靈感。

成功的機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。在2021年世界機(jī)器人大賽中，李蕭瀟和同隊(duì)伙伴現(xiàn)場(chǎng)制作的作品——機(jī)器人書包伴侶獲得了冠軍。比賽中，李蕭瀟認(rèn)真傾聽(tīng)專家點(diǎn)評(píng)，從中得到了不少改進(jìn)作品的靈感。賽后，她不斷思考并完善該作品，為作品增加了北斗衛(wèi)星定位傳感器，還補(bǔ)充了學(xué)習(xí)娛樂(lè)功能和翻譯功能。2023年，李蕭瀟憑科創(chuàng)作品機(jī)器人書包伴侶一舉拿下多個(gè)自治區(qū)級(jí)和國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。

為了能在科創(chuàng)路上走得更快更遠(yuǎn)，在課余時(shí)間，李蕭瀟堅(jiān)持學(xué)習(xí)科創(chuàng)知識(shí)。2023年暑假，李蕭瀟經(jīng)過(guò)筆試和面試的選拔，從全國(guó)2500名中小學(xué)生中脫穎而出，入選中國(guó)人工智能學(xué)會(huì)和中國(guó)科學(xué)院大學(xué)主辦的全國(guó)中小學(xué)人工智能探究性學(xué)習(xí)訓(xùn)練營(yíng)，學(xué)習(xí)人工智能基礎(chǔ)知識(shí)、人工智能前沿探索及新知等課程。新學(xué)期返校后，她仍繼續(xù)學(xué)習(xí)訓(xùn)練營(yíng)的線上課程。每到周末，李蕭瀟都會(huì)準(zhǔn)時(shí)守在兩臺(tái)電腦前，一邊聽(tīng)老師講課，一邊緊跟著老師的講解設(shè)計(jì)程序。課后，她還會(huì)反復(fù)看課程視頻，加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。談起在訓(xùn)練營(yíng)中的收獲，李蕭瀟說(shuō)：“人工智能不只是通過(guò)編程讓機(jī)器小貓跑來(lái)跑去這么簡(jiǎn)單，而是要通過(guò)運(yùn)用算法和數(shù)據(jù)讓機(jī)器具備學(xué)習(xí)的能力?！?/p>

在一次報(bào)告會(huì)上，李蕭瀟聽(tīng)了“中國(guó)核潛艇之父”黃旭華的故事，被前輩科學(xué)家自力更生、艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深打動(dòng)了，她立志要珍惜現(xiàn)在良好的學(xué)習(xí)條件，爭(zhēng)取長(zhǎng)大后成為一名科學(xué)家。

欄目責(zé)編：江 楓