摘 要:2023年數(shù)學(xué)新高考Ⅰ卷第22題是以解析幾何中的拋物線為背景,求矩形周長的取值范圍問題,考查導(dǎo)數(shù)或者均值不等式的應(yīng)用.文章從不同角度給出試題的四種解法.
關(guān)鍵詞:2023年高考;拋物線;周長;導(dǎo)數(shù);均值不等式
中圖分類號:G632 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1008-0333(2024)04-0016-03
2023年數(shù)學(xué)新高考Ⅰ卷的第 22題比較新穎.試題以解析幾何中的拋物線為背景, 考查不等式、函數(shù)最值等內(nèi)容,是一道綜合性較強(qiáng)的題目,有助于選拔創(chuàng)新型人才.
1 真題再現(xiàn)
題目 在直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)P到x軸的距離等于點(diǎn)P到點(diǎn)(0,1/2)的距離,記動點(diǎn)P的軌跡為W.
(1)求W的方程;
(2)已知矩形ABCD有三個頂點(diǎn)在W上,證明: 矩形ABCD的周長大于33[1-2].
評析 在拋物線上,任意兩點(diǎn)構(gòu)成的向量可以唯一確定這兩個點(diǎn)的位置,矩形有三個頂點(diǎn)在拋物線上,即有兩條邊對應(yīng)的向量卡在拋物線上,我們考慮這兩條邊BA,BC的長度與方向. 由于射線BA繞點(diǎn)B逆時針旋轉(zhuǎn)90°后恰好到射線BC的位置,因此兩邊的方向恰好差90°.我們的思路是考慮一個給定邊長的矩形,能否找到合適的角度,使三個頂點(diǎn)在拋物線上.
3 結(jié)束語
本題有一定難度和較好的區(qū)分度, 需要考生有較強(qiáng)的綜合分析能力. 試題將一個邊長可變的矩形搭在拋物線上, 允許它在拋物線上滑動,需要考慮滑動過程中讓矩形周長最小化的問題. 試題需要一定的動態(tài)思維能力,要大致想象滑動過程中矩形各個元素的變化情況, 并找到變化中的不變量.
在試題的思考解答過程中,考生需要不斷地將問題進(jìn)行等價轉(zhuǎn)化,或者把問題化歸為已經(jīng)解決的情形.試題極具創(chuàng)新性, 注重考查思維過程, 突出對考生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的考查, 并且計算量合理, 有利于選拔創(chuàng)新型人才.
參考文獻(xiàn):
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[2] 王美蓮.真題再現(xiàn),解析突破,多解探索,教學(xué)建議:以2023年高考新課標(biāo)全國Ⅰ卷“圓錐曲線壓軸題”為例[J].數(shù)學(xué)教學(xué)通訊,2023(24):83-85.
[責(zé)任編輯:李 璟]
收稿日期:2023-11-05
作者簡介:馬曉娟(1983.10-),女,寧夏人,碩士,中學(xué)一級教師,從事高中數(shù)學(xué)教學(xué)研究.