劉芷依

秋天到了，天高云淡，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。爸爸帶我去石榴園玩。

一進(jìn)石榴園，我就看到金黃的樹(shù)葉掛在枝頭，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。撥開(kāi)金黃的樹(shù)葉，偶爾能看到幾片綠色的葉子，好似翡翠一樣，耀眼奪目。多么頑強(qiáng)的生命力??！我還看到一排排的松樹(shù)，葉子都還是綠色的。我問(wèn)爸爸：“為什么松樹(shù)的葉子是綠色的呢？”爸爸說(shuō)：“松樹(shù)耐寒，一年四季常青?！惫珗@里金黃色的葉子和碧綠的葉子相互襯托著形成鮮明的對(duì)比。大自然好神奇?。?/p>

我又來(lái)到了彩虹跑道，跑道上落滿了五彩繽紛的樹(shù)葉，有些黃的像金子，有些綠的像翡翠，還有些紅的像瑪瑙，跑道上的樹(shù)葉疊加在一起真像一幅水彩畫(huà)。我輕輕撿起地上的葉子，居然還可以拼成許多形態(tài)各異的圖案。你看，可以拼成一條小魚(yú)，可以拼成會(huì)跳舞的小女孩，還可以拼成一棵金黃的大樹(shù)。三五成群的小朋友們?cè)谂艿郎贤嫠?，這幅水彩畫(huà)變得靈動(dòng)跳躍起來(lái)。

我在跑道上自由自在地奔跑，地上的樹(shù)葉都被我?guī)?dòng)起來(lái)，仿佛在空中跳起了舞。我真是太喜歡這種奔跑的感覺(jué)了。樹(shù)葉追我，我追樹(shù)葉。我們隨著風(fēng)兒翩翩起舞。

指導(dǎo)老師：張招娣