莊博云
周四下午第一節(jié)是英語(yǔ)課,可我忘帶英語(yǔ)《黑布林》繪本了。要知道,英語(yǔ)老師發(fā)起火來(lái)可是威力十足,想想就令人頭皮發(fā)麻。這下,我完蛋啦!
眼看離讀繪本的時(shí)間越來(lái)越近,我想,我決不能坐等挨批。我決定蹭繪本來(lái)看。首先鎖定的對(duì)象是右邊的張某,她似乎在書包里翻找什么。她把書一本一本拿出來(lái),然后抬起頭,問(wèn)我:“你的《黑布林》帶了嗎?帶了借我一起看?!闭鏇](méi)想到,她跟我一樣沒(méi)記性。我趕快另找下家,去坐我前面的田某那兒蹭。田某桌面上放著一本《黑布林》,但與老師已經(jīng)拿出的今日要讀的繪本不一樣,我十分失落。
即將開始讀繪本,我端起椅子,悄然無(wú)聲地占了田某前桌傅某右邊的一個(gè)“坑位”??上部少R,傅某帶對(duì)了。不一會(huì)兒,張某也帶著椅子坐到了傅某的左邊。田某呢,則伸長(zhǎng)了脖子。咦?誰(shuí)在看我?我側(cè)臉一看,傅某右邊的李某也伸過(guò)頭來(lái)了。原來(lái)李某也沒(méi)帶繪本,也加入了“蹭”的行列。
不知怎么了,突然,傅某的身子開始抖起來(lái)——她在憋笑啊!她看看我,又看
看田某、李某……我也想笑了。只怪笑意太濃,我很努力地憋笑,都要憋出內(nèi)傷了。田某也被我“傳染”了,低頭笑了幾聲。李某眼睛擠成線,下排牙齒咬住上嘴唇,臉頰已經(jīng)鼓了起來(lái),臉漲得通紅。
僵持了幾秒,我實(shí)在忍不住了,便“噗”地吐出笑聲來(lái)。那笑聲似乎會(huì)傳染,我們幾個(gè)人都笑出了聲。班里其他同學(xué)也莫名其妙地跟著笑起來(lái)。
“誰(shuí)在笑?”
這下攤上大事了,英語(yǔ)老師發(fā)現(xiàn)了。
(指導(dǎo)老師:張淑君)
練習(xí)室
請(qǐng)你來(lái)續(xù)寫“英語(yǔ)老師發(fā)現(xiàn)了”之后的情節(jié)梗概。