張瑞雪 房元霞 徐茂林
由于圓錐曲線作為坐標(biāo)平面內(nèi)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)軌跡,蘊(yùn)含著運(yùn)動(dòng)變化過(guò)程中保持的某種“規(guī)律性”或“不變性”[1],而這種“規(guī)律性”或“不變性”就是圓錐曲線的性質(zhì).本文以2023年某市高三二模第21題為例,利用GeoGebra軟件探究圓錐曲線的定點(diǎn)問(wèn)題.
一、題目
已知雙曲線C:x2a2-y2b2=1(a>0,b>0)的離心率為3,C的右焦點(diǎn)F到其漸近線的距離為6.
(1)求該雙曲線C的方程;(2)若直線l與雙曲線C在第一象限交于A,B兩點(diǎn),直線x=3交線段AB于點(diǎn)Q,且SΔFAQ:SΔFBQ=|FA|:|FB|,證明:直線l過(guò)定點(diǎn).
本題以雙曲線為載體,考察轉(zhuǎn)化和聯(lián)立方程的計(jì)算能力,第(2)問(wèn)更是蘊(yùn)含了圓錐曲線一般性結(jié)論.我們?cè)O(shè)直線l與雙曲線C交于任意兩點(diǎn)A,B,直線x=3推廣至垂直于坐標(biāo)軸的直線x=t(或y=t),然后利用GeoGebra軟件探究得到如下情形與結(jié)論.
二、推廣到一般
定理1設(shè)雙曲線C:x2a2-y2b2=1(a>0,b>0),若直線l與雙曲線C交于A,B兩點(diǎn)(如圖 1),直線x=t(或y=t)交線段AB于點(diǎn)Q,交x(或y)軸于點(diǎn)F,且SΔFAQ:SΔFBQ=|FA|:|FB|,則直線l過(guò)定點(diǎn)(a2t,0)(或過(guò)定點(diǎn)(0,-b2t)).若C為焦點(diǎn)在y軸上的雙曲線y2a2-x2b2=1(a>0,b>0),則直線l過(guò)定點(diǎn)(-b2t,0)(或過(guò)定點(diǎn)(0,a2t)).
注:本文僅以焦點(diǎn)在x軸上的圓錐曲線為例進(jìn)行證明,焦點(diǎn)在y軸上的證明不再累述.
證明:由已知有,直線x=t交線段AB于點(diǎn)Q,交x軸于點(diǎn)F.
由SΔFAQSΔFBQ=12|AF||FQ|sin∠AFQ12|BF||FQ|sin∠BFQ=AFBF,得sin∠AFQ=sin∠BFQ,所以直線AF與直線BF的傾斜角互補(bǔ),kAF+kBF=0.設(shè)直線l的方程為y=kx+m,A(x1,y1),B(x2,y2).
聯(lián)立y=kx+m,
x2a2-y2b2=1 得(b2-a2k2)x2-2kma2x-a2m2-a2b2=0,所以x1+x2=2a2kmb2-a2k2,x1x2=-a2m2+a2b2b2-a2k2,因?yàn)閗AF+kBF=0,即kx1+mx1-t+kx2+mx2-t=0,化簡(jiǎn)整理得2kx1x2+(m-tk)(x1+x2)-2tm=0.代入x1+x2、x1x2,化簡(jiǎn)得ka2+mt=0,即m=-a2kt,所以直線l的方程為y=kx-a2kt=k(x-a2t),恒過(guò)(a2t,0)點(diǎn).
注:原題中易得雙曲線C:x23-y26=1,直線為x=3,代入a2,t得定點(diǎn)為(1,0).
定理2設(shè)橢圓C:x2a2+y2b2=1(a>0,b>0),若直線l與橢圓C交于A,B兩點(diǎn)(如圖 2),直線x=t(或y=t)交線段AB于點(diǎn)Q,交x(或y)軸于點(diǎn)F,且SΔFAQ:SΔFBQ=|FA|:|FB|,則直線l過(guò)定點(diǎn)(a2t,0)(或過(guò)定點(diǎn)(0,b2t)).若C為焦點(diǎn)在y軸上的雙曲線y2a2+x2b2=1(a>0,b>0),則直線l過(guò)定點(diǎn)(b2t,0)(或過(guò)定點(diǎn)(0,a2t)).
定理3設(shè)拋物線C:y2=2px,若直線l與拋物線C交于A,B兩點(diǎn)(如圖 3),直線x=t交線段AB于點(diǎn)Q,交x軸于點(diǎn)F,且SΔFAQ:SΔFBQ=|FA|:|FB|,則直線l過(guò)定點(diǎn)(-t,0).
定理4設(shè)拋物線C:x2=2py,若直線l與拋物線C
交于A,B兩點(diǎn)(如圖 4),直線y=t交線段AB于點(diǎn)
圖4Q,交x軸于點(diǎn)F,且SΔFAQ:SΔFBQ=|FA|:|FB|,則
直線l過(guò)定點(diǎn)(0,-t).
注:針對(duì)拋物線y2=2px直線y=t的情形,由于證明過(guò)程中m與k存在反比例關(guān)系,即無(wú)法證明定點(diǎn)與變量k無(wú)關(guān),所以此種情況拋物線不過(guò)定點(diǎn),類似的,拋物線x2=2py直線x=t的情況同樣不過(guò)定點(diǎn).
上述,我們從雙曲線出發(fā),通過(guò)類比、猜想、實(shí)驗(yàn)、證明等數(shù)學(xué)思想方法的指引,得出了橢圓、雙曲線、拋物線三種圓錐曲線一般性的結(jié)論,“對(duì)圓錐曲線進(jìn)行一般化推廣,變的是曲線,不變的是方法,將問(wèn)題進(jìn)行一般化的推廣,有助于學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)圓錐曲線的性質(zhì).”[2]啟發(fā)學(xué)生做一道題,要學(xué)會(huì)解一類題,拓展自己的解題空間,培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維的廣闊性、靈活性和深刻性,進(jìn)而發(fā)展創(chuàng)造性.
參考文獻(xiàn)
[1]陸明明.解題還需尋“根”發(fā)“芽”——有關(guān)圓錐曲線定點(diǎn)定值問(wèn)題的一點(diǎn)思考[J].數(shù)學(xué)通報(bào),2014,53(08):38-42.
[2]李剛.在問(wèn)題探究中構(gòu)建知識(shí)的整體關(guān)聯(lián)——以“圓錐曲線中一類定點(diǎn)定值問(wèn)題”為例[J].數(shù)學(xué)通報(bào),2023,62(02):16-21.