海南《新教育》?？谑忻涝沸W(xué)小記者 吳玫蔚

生活中，我們總會(huì)遇到許多困難，有人選擇退縮，而有人選擇面對(duì)。我的生活中也遇到過(guò)許多困難，而那一次，我選擇了勇敢面對(duì)困難。

記得前年我信心滿滿地參加古箏七級(jí)考試，卻取得了令人失望的成績(jī)，我怎么都不敢相信自己沒(méi)有合格。

練了那么久的曲子，我花費(fèi)了那么多時(shí)間，那么多精力，卻連一個(gè)令人滿意的結(jié)果都得不到。我想：也許再怎么努力，我也只能以失敗告終。

有一天，我在小區(qū)里散步，忽然發(fā)現(xiàn)有一只小螞蟻在籃球架上想往上爬，我蹲下身子，盯著小螞蟻?zhàn)屑?xì)觀察。我發(fā)現(xiàn)由于籃球架太光滑，小螞蟻努力地爬上去，卻又掉了下來(lái)，我想：果然，再怎么努力也只會(huì)失敗。

過(guò)了一會(huì)兒，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，小螞蟻所在的位置已經(jīng)比我高了。我驚訝極了，繼續(xù)仔細(xì)觀察，只見(jiàn)小螞蟻奮力向上爬，卻又掉了下來(lái)，但現(xiàn)在的位置已經(jīng)比剛剛的位置高了許多。

原來(lái)這只小螞蟻和我一樣，都遇到了困難，可我們面對(duì)困難的態(tài)度卻截然不同。小螞蟻遇到困難時(shí)沒(méi)有選擇退縮，而是知難而進(jìn)，勇敢面對(duì)；而我不同，遇到困難或挫折時(shí)就退縮，不再相信自己能成功。

這時(shí)，我又想起了許多名人面對(duì)困難時(shí)的態(tài)度：愛(ài)迪生失去了自己的實(shí)驗(yàn)室，可他并沒(méi)有因此喪失信心，他樂(lè)觀地說(shuō)又可以重新開(kāi)始了；霍金21 歲患上嚴(yán)重的疾病，醫(yī)生說(shuō)他活不過(guò)兩年，可他并沒(méi)有因此而失去對(duì)生活的希望，而是堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。

于是，當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的房間里時(shí)，我的心情舒暢了許多，又坐在古箏旁，彈起我心愛(ài)的古箏，臉上洋溢著喜悅的笑容。

是生活教會(huì)了我如何面對(duì)困難。經(jīng)過(guò)了這次困難，當(dāng)我再一次遇到困難時(shí)，我不再選擇退縮，而是選擇知難而進(jìn)，勇敢面對(duì)，積極戰(zhàn)勝困難！