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杭州第19屆亞運(yùn)會(huì)火炬?zhèn)鬟f湖州站活動(dòng)中，姚玉粼特意將湖筆做成發(fā)簪戴在頭上。她說(shuō)：“希望能在此次萬(wàn)眾矚目的亞運(yùn)會(huì)火炬?zhèn)鬟f活動(dòng)中，向大眾展示湖筆的‘非遺’之美，讓更多的人了解并愛(ài)上湖筆文化?！焙P與徽墨、宣紙、端硯并稱，為“文房四寶”之珍品。2006年，湖筆制作技藝被列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。姚玉粼作為湖筆世家的第四代傳承人，深知肩上責(zé)任，從小便立志傳承并發(fā)揚(yáng)湖筆文化。大學(xué)畢業(yè)后，她放棄留在大城市工作的機(jī)會(huì)，回到家鄉(xiāng)善璉，把全力推廣湖筆文化作為畢生的事業(yè)。作為95后，姚玉粼深知新媒體在文化傳播過(guò)程中的重要地位。姚玉粼說(shuō)：“我們不僅要精心做好每一支筆，還要大膽把握互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展帶來(lái)的機(jī)遇，通過(guò)開(kāi)網(wǎng)店、拍短視頻等方式，為傳承、宣揚(yáng)湖筆制作工藝開(kāi)辟新的路子?！弊?022年起，在善璉湖筆小鎮(zhèn)電商直播“共富工坊”的牽頭下，姚玉粼進(jìn)入電商直播賽道，開(kāi)啟了通過(guò)新媒體拓寬產(chǎn)品銷路的新嘗試。姚玉粼不定期將原材料送往老手藝人家中，再將他們加工的湖筆，通過(guò)直播銷往全國(guó)各地。村民們?cè)诩议T(mén)口實(shí)現(xiàn)了靈活就業(yè)。在學(xué)習(xí)制筆工藝的同時(shí)，姚玉粼也在不停探索、創(chuàng)新湖筆制作工藝。2022年9月，姚玉粼工作室的“新型湖筆及制作工藝”項(xiàng)目，被評(píng)為“2022年長(zhǎng)三角G60科創(chuàng)走廊青年創(chuàng)新最佳案例”。獲獎(jiǎng)作品，是她和丈夫一起發(fā)明的一種帶裁紙刀的毛筆。在姚玉粼的帶領(lǐng)下，其工作室研發(fā)出一系列具有獨(dú)創(chuàng)性的新型湖筆及制作工藝，包括湖穎筆舫、筆簫、飛機(jī)筆等，老字號(hào)的傳統(tǒng)湖筆煥發(fā)出新活力。在傳承與創(chuàng)新湖筆文化之外，姚玉粼也熱心于公益事業(yè)?！白鳛楹P文化的青年傳承人，我希望能為社會(huì)做出自己應(yīng)有的努力和貢獻(xiàn)，這樣心里才會(huì)感到踏實(shí)。”姚玉粼說(shuō)。

運(yùn)用示例

角度一：文化傳承

文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的靈魂。傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，日益成為社會(huì)共識(shí)。大學(xué)畢業(yè)后，姚玉粼放棄留在大城市工作的機(jī)會(huì)，回到家鄉(xiāng)，立志傳承并發(fā)揚(yáng)湖筆文化，體現(xiàn)出傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的使命感和責(zé)任感。杭州亞運(yùn)會(huì)火炬?zhèn)鬟f活動(dòng)中，她把湖筆做成發(fā)簪戴在頭上，展示湖筆之美。傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，“傳”是關(guān)鍵一環(huán)。有具備歷史延續(xù)性的“傳”，才有更具生命力的“承”，文化創(chuàng)新才有傳統(tǒng)根基。

角度二：文化與科技

推動(dòng)文化傳承與創(chuàng)新，科技是重要支撐。姚玉粼把握互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展帶來(lái)的機(jī)遇，利用新的科技手段傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，通過(guò)開(kāi)網(wǎng)店、拍短視頻等方式，為傳承、宣揚(yáng)湖筆制作工藝開(kāi)辟新路子。她還嘗試通過(guò)新媒體拓寬產(chǎn)品銷路，通過(guò)直播將湖筆銷往全國(guó)各地。文化與科技交融，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化才能不斷綻放出新的時(shí)代魅力。

角度三：文化創(chuàng)新

創(chuàng)新、創(chuàng)造是文化的生命所在。堅(jiān)持在繼承中創(chuàng)新，在學(xué)習(xí)中超越，才能不斷推動(dòng)文化進(jìn)步。湖筆，積淀著數(shù)百年制筆業(yè)與書(shū)畫(huà)史的文化傳承，是中國(guó)毛筆極致水平的產(chǎn)物。作為湖筆世家的第四代傳承人，姚玉粼認(rèn)真學(xué)習(xí)湖筆制作工藝，并不停探索、創(chuàng)新。姚玉粼工作室的“新型湖筆及制作工藝”項(xiàng)目，被評(píng)為“2022年長(zhǎng)三角G60科創(chuàng)走廊青年創(chuàng)新最佳案例”。文化因賡續(xù)而繁榮興盛，傳統(tǒng)因創(chuàng)新而歷久彌新。

角度四：立志進(jìn)取

志向是人生的航標(biāo)。盡早立志，才能明確奔跑的方向，激發(fā)奮進(jìn)的潛能。作為湖筆世家的第四代傳承人，姚玉粼從小便立志傳承并發(fā)揚(yáng)湖筆文化。她不斷探索、創(chuàng)新湖筆制作工藝，并通過(guò)開(kāi)網(wǎng)店、拍短視頻等方式，傳承、宣揚(yáng)湖筆制作工藝。一個(gè)人的志向如何，直接影響著其人生道路的選擇。只有為志向執(zhí)著付出，才能實(shí)現(xiàn)理想和抱負(fù)。

角度五：責(zé)任與擔(dān)當(dāng)

有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)，青春才會(huì)閃光。為了擔(dān)負(fù)起傳承并發(fā)揚(yáng)湖筆文化的責(zé)任，大學(xué)畢業(yè)后，姚玉粼放棄留在大城市工作的機(jī)會(huì)，毅然回到家鄉(xiāng)。湖筆銷售難，她積極利用新媒體拓寬銷路，給老手藝人提供在家門(mén)口就業(yè)的機(jī)會(huì)。創(chuàng)業(yè)成功后，她熱心于公益事業(yè)，用實(shí)際行動(dòng)彰顯新時(shí)代青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。