敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是“青春的模樣”。

青春是一封書(shū)信，有開(kāi)頭有結(jié)尾。在這有限的空間里，有的是長(zhǎng)篇大論，有的只有寥寥幾個(gè)字。它真正的模樣無(wú)人知曉，但我們是執(zhí)筆人，掌握著它的最終走向。

青春的模樣該如何定義？是柏油路上少年飛奔的背影？是窗外瘋長(zhǎng)的枝椏正孕育著的生命？還是先烈們給我們留下的一抹紅色？

我們?cè)趯儆谖覀兊臅r(shí)代，把握著當(dāng)下和未來(lái)。信該如何下筆，內(nèi)容該如何講述，沒(méi)有規(guī)則條例。這封信只屬于自己。以我之見(jiàn)，這該是青春的模樣，努力拼搏奮發(fā)向上。即使進(jìn)步很慢，道路荊棘，但也不放棄不回頭。毛澤東經(jīng)歷動(dòng)蕩時(shí)局，感慨不已，寫(xiě)下了振奮人心的《沁園春·雪》?；厮輾v史長(zhǎng)河，向前觀望，如毛澤東一般的中國(guó)革命者數(shù)不勝數(shù)。他們?yōu)槔硐牒徒ㄔO(shè)新中國(guó)作出巨大的貢獻(xiàn)，用身軀和血液筑起萬(wàn)里長(zhǎng)城，用堅(jiān)實(shí)的眼神和豪邁的筆鋒繪起萬(wàn)里藍(lán)圖。無(wú)革命者，無(wú)新中國(guó)，他們的精神值得歌頌，他們的模樣值得后人銘記。

奮斗應(yīng)當(dāng)一直是青春不朽之主題，以?shī)^斗為劍，斬破艱難險(xiǎn)阻，創(chuàng)造中華盛世篇章。李大釗曾言：“以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國(guó)家，青春之民族?！蔽覀儜?yīng)以其為目標(biāo)書(shū)青春之風(fēng)采，書(shū)青春之奮斗。

我的青春模樣，我以前從未看清。我只能盡力描摹，添上幾筆，多些活力。而現(xiàn)在，我懂得青春的模樣需要時(shí)間的沉淀。它由無(wú)數(shù)個(gè)瞬間拼湊而成，從過(guò)去到現(xiàn)在，從稚嫩到成熟，四季更替，春去秋來(lái)，青春沒(méi)有重來(lái)，片刻即永恒。

一萬(wàn)年太久，我們只爭(zhēng)朝夕。在這個(gè)盛世，作為青年，我們?cè)摶畛鼍实那啻耗?。愿鮮衣怒馬時(shí)，回頭看，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。向前看，前途一片光明，不枉青春幾十載！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

評(píng)點(diǎn)：于智博

青春是擔(dān)當(dāng)是不朽，作者在曾國(guó)藩、 毛澤東、李大釗的身上看到了青春的模樣；也總結(jié)了自己身上體現(xiàn)出青春的模樣，他的青春與眾不同，他要安靜地活在當(dāng)下，活出精彩。對(duì)比手法，讓自己淡然的態(tài)度更清晰，也讓觀點(diǎn)更為突出。文章總有妙句跳出來(lái)，如“青春可以自由奔放，可以寂靜無(wú)聲?！薄八募靖?，春去秋來(lái)，青春沒(méi)有重來(lái)，片刻即永恒?！边@是青春的樣子，讓人異常喜歡。

（指導(dǎo)教師：徐婕/編輯：于智博）