馮旭霞
不同的動物有不同的“語言”。可是,有只鴨子不會嘎嘎叫了,這可怎么辦?讓我們一起來閱讀《幸運(yùn)的鴨子》吧。
這是一只不幸的鴨子,因為它忘記了嘎嘎叫。這又是一只幸運(yùn)的鴨子,在尋找嘎嘎叫的過程中遇到了好多熱心的動物朋友,一路學(xué)會了母雞的咯咯叫、狗的汪汪叫、貓的喵喵叫、馬的咴咴叫、鵝的呃啊叫、羊的咩咩叫、牛的哞哞叫,還學(xué)會了數(shù)數(shù):1,2,3,4,5,6,7,8,9,10。
這個故事朗讀起來十分有趣,因為句子里用了許多動物的叫聲。讓我們仿佛聽到了一首動物大合唱:鴨子嘎嘎、母雞咯咯、小狗汪汪、小貓喵喵、馬兒咴咴、大鵝呃啊、羊兒咩咩、大牛哞哞……如果你也能學(xué)會把這些模仿聲音的詞加入你寫的句子中,句子也會變得格外生動。
這一類模仿聲音的詞,我們叫它“象聲詞”。象聲詞能讓普通的句子變得形象生動。不信,我們來讀一讀下面這名同學(xué)的習(xí)作。
熱鬧的農(nóng)場動物園(片段)
朱韻博
今天,爸爸媽媽帶我到依山農(nóng)場玩兒。這里養(yǎng)了好多好多的動物。
你瞧,一只花母雞一邊咯咯叫,一邊領(lǐng)著一群毛茸茸的小雞在草叢中找蟲吃。小雞嘰嘰嘰不停地吵,一點兒都不像我們排隊出操時那么安靜。離母雞不遠(yuǎn)的草地上,一頭花奶牛正昂著頭沖著山坡方向哞哞叫,好像在與那邊的幾只山羊打招呼,“哞哞——”“咩咩——”“哞哞——”“咩咩——”多像是一問一答??!幾只搖搖擺擺的鴨子過來了,它們嘎嘎叫著,繞過奶牛,穿過草叢,可能是要去山坡下的小溪游泳吧。
突然,一只大黃狗汪汪叫著沖過來,嚇得母雞和小雞們撲打著翅膀到處亂飛,把鴨子們的隊伍都給沖亂了。
“汪汪汪——”“咯咯咯——”“嘰嘰嘰——”“嘎嘎嘎——”“哞哞哞——”“咩咩咩——”……哎呀呀!比唱大戲還熱鬧。