李子豪

她總是很忙碌。早上早起，不畏晨寒送我上學(xué)；中午回家，馬不停蹄地為我做飯；吃完飯，收拾好廚房的碗筷，便匆忙開車送我上學(xué)；晚上又要為爸爸做飯，等做完所有的家務(wù)之后，她又早早來到校門外，等我晚自習(xí)下課。這樣忙碌的她，真像一個陀螺，白天黑夜永不停息地圍著我和爸爸轉(zhuǎn)。這樣的她，無怨無悔地為我們付出著，全心全意地照顧著家人，時時刻刻溫暖著我。

清晨六點的廚房里，鐵鏟撞擊炒鍋，發(fā)出“叮叮咣咣”的聲音，青菜在鍋里被來回翻炒，發(fā)出“刺啦刺啦”的聲音，被這些聲音吵醒的我，早習(xí)以為常，翻個身，便繼續(xù)沉浸在睡夢中。六點半，起床鬧鐘準時響起，我在溫暖的被窩里醒來，感覺身體像被灌了鉛似的，實在起不來。這讓我真切地感受到，媽媽克服困意天天早起，是多么辛苦和不易。這樣的她，像一棵迎著朝陽的向日葵，用她的勤勞和樸實為我的幸福保駕護航。

周末了，我的心就像天上的白云，飄飄蕩蕩，清爽極了。我可以在家休息、看電視，但是她還要去學(xué)校加班。我站在窗前，望著她騎著電動車微微弓起的背影漸漸遠去，車筐蓋子隨著坑坑洼洼的路面“當啷當啷”響個不停，那聲音久久在我耳邊回蕩。我心中不是滋味，暗下決定：等她中午回家時，我一定要對她說出我心中的感激，表達我的愛。這樣的她，就像一只忙碌的小蜜蜂，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，用無聲的行動教會我要“踏實做人”。

她還時不時給我“小驚喜”。中午回到家，一袋我愛吃的零食放在茶幾上；晚上回到家，一本我渴望已久的書放在書桌上。每次打開家門就像打開一個“百寶箱”，有時得到的是“快樂金幣”，有時得到的是“心情炸彈”……這樣的她，填補了我空虛、脆弱的心靈，給予我成長的能量和不斷進步的力量。

她為我做了那么多、那么多，但是我現(xiàn)在卻不能為她做些什么，心里彌漫著愧疚之情。這樣的她，本該可以放松自己，可是她卻選擇了操勞奔忙；這樣的她，本該享受愜意的生活，可是她卻甘愿沉入瑣碎的日常。

這世界上有那么多人，都像她這樣愛家、守家，只因為她們是媽媽！

【內(nèi)蒙古扎魯特旗第四中學(xué)八年級（9）班】

●點評

這篇習(xí)作語言質(zhì)樸，內(nèi)容充實。通篇以第三人稱“她”行文，既設(shè)置了懸念，又能讓人深思“她”的典型性。小作者善于從生活中選材，能夠在冗繁的生活小事中挖掘到平凡卻典型的細節(jié)，表達了自己獨到的感受。本文以事件為基礎(chǔ)，緊抓重點細節(jié)，不僅使內(nèi)容充實，還水到渠成地凸顯了主題。標題“她這樣的人”透露著小作者理智的觀察和真切的情感，結(jié)尾處“這世界上有那么多人，都像她這樣愛家、守家，只因為她們是媽媽”，前后照應(yīng)，引發(fā)對母愛的思考。

（指導(dǎo)老師：田秀香）