黃源
歷史是最好的教科書(shū),回望歷史發(fā)現(xiàn),無(wú)論是以死明志的屈原,還是不懼威逼、不受利誘的蘇武,他們都以理想信念和對(duì)家國(guó)深沉的愛(ài),書(shū)寫(xiě)了一幅幅激越沉雄的畫(huà)卷,矗立起一座座不朽的歷史豐碑。他們用堅(jiān)定的態(tài)度和行動(dòng),撐起了中華民族的錚錚脊梁,鋪下了復(fù)興之路的塊塊基石。立足時(shí)代的潮頭,作為新時(shí)代的青年,更應(yīng)懷有愛(ài)國(guó)之心,踐行愛(ài)國(guó)之心,走好我們的中國(guó)復(fù)興之路。
以史為鑒,為復(fù)興之路鋪下塊塊基石。
中華民族之所以能夠歷經(jīng)磨難,飽嘗艱辛而百折不撓,歷久彌新,正是根植于民族文化血脈深處的家國(guó)情懷居功至偉。屈原面對(duì)種種誹謗和邪惡,即使遭受君主的懷疑和疏遠(yuǎn),也始終潔身自好,心懷家國(guó),數(shù)次勸諫楚懷王以家國(guó)為重,即使被罷免官職,走投無(wú)路,也從未想過(guò)背叛君主和國(guó)家,最終只能以死來(lái)闡明自己高潔的志向,抒發(fā)對(duì)家國(guó)深沉的愛(ài)。面對(duì)威逼利誘,苦守北海的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn),蘇武寧死不屈,不為富貴所動(dòng),塑造了鐵血男兒的愛(ài)國(guó)者形象。以史為鑒,方知中華民族的偉大氣節(jié);以史為鑒,方能為中華民族偉大復(fù)興路打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),鋪下塊塊基石。
立足當(dāng)今,為復(fù)興之路發(fā)展汲取經(jīng)驗(yàn)。
百年征程波瀾壯闊,百年初心歷久彌新。百年前,中國(guó)社會(huì)尸橫遍野,滿目瘡痍。當(dāng)時(shí)的社會(huì)急需一個(gè)為民族獨(dú)立而奮斗的政治領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體,中國(guó)共產(chǎn)黨應(yīng)運(yùn)而生。民族危亡關(guān)頭,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中華兒女共赴國(guó)難,奮發(fā)圖強(qiáng),只為實(shí)現(xiàn)民族的獨(dú)立,國(guó)家的富強(qiáng)??谷諔?zhàn)爭(zhēng)中,千千萬(wàn)萬(wàn)的英雄兒女以血肉之軀筑起拯救民族危亡、捍衛(wèi)民族尊嚴(yán)的鋼鐵長(zhǎng)城,譜寫(xiě)下驚天地、泣鬼神的愛(ài)國(guó)主義篇章。為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供堅(jiān)韌不屈,勇毅前行的強(qiáng)大精神內(nèi)核。在百年傳承中所積累的豐富經(jīng)驗(yàn)和歷史使命必將推動(dòng)中華民族偉大復(fù)興路走得更穩(wěn),更強(qiáng),更加充滿力量。
放眼未來(lái),必將實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。
心有家國(guó),方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。腳踏實(shí)地踐行愛(ài)國(guó)之舉,方能創(chuàng)造燦爛輝煌。未來(lái)屬于青年,希望寄予青年,新時(shí)代的中國(guó)青年要以實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興為己任,增強(qiáng)做中國(guó)人的骨氣,志氣和底氣。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的答卷必將由青年一代書(shū)寫(xiě),走好中華民族偉大復(fù)興路必將由青年一代探索。
對(duì)歷史的回望,讓我們銘記,不忘“來(lái)時(shí)路”;對(duì)當(dāng)今的總結(jié),讓我們謹(jǐn)記,走好“當(dāng)下路”;對(duì)未來(lái)的規(guī)劃,讓我們期待,放眼“未來(lái)路”。以愛(ài)國(guó)情懷構(gòu)筑精神長(zhǎng)城,中華民族才能始終屹立不倒,中華民族也必定能夠創(chuàng)造出更加燦爛的明天。
【四川瀘縣二中實(shí)驗(yàn)學(xué)?!?/p>
◆點(diǎn)評(píng)
這篇作文主題明確,立意深遠(yuǎn),旨在弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,倡導(dǎo)青年一代積極投身于中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)中。作文結(jié)構(gòu)清晰,分為三個(gè)部分:回望歷史、立足當(dāng)今和放眼未來(lái)。這種結(jié)構(gòu)使得作文的邏輯性更強(qiáng),論述更加有條理。在語(yǔ)言表達(dá)上,作者運(yùn)用了一些修辭手法,如排比、設(shè)問(wèn)等,使得作文更具文采和感染力。
(指導(dǎo)老師:王琴)