邱千橙
自從大班開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法,我一直是書(shū)法老師的寵兒?!靶〕鹊淖衷絹?lái)越好了?!崩蠋煂?duì)我的字很滿意?!澳慵遗畠旱淖帜睦飳W(xué)的啊?”在家長(zhǎng)眼里,我是“別人家的孩子”?!靶〕鹊淖郑透蛴〕鰜?lái)的一樣?!痹谕瑢W(xué)眼里,我亦是學(xué)習(xí)的榜樣。
我在這些表?yè)P(yáng)聲中,漸漸翹起了尾巴。
那次,學(xué)校一年一度的軟筆書(shū)法大賽又開(kāi)始了。我自然第一個(gè)舉手報(bào)名。媽媽聽(tīng)說(shuō)我報(bào)名了書(shū)法比賽,便開(kāi)啟了嘮叨模式:“既然報(bào)名了,你就要認(rèn)真對(duì)待,要多練練……”“知道了,知道了,放心吧,這種比賽,一等獎(jiǎng)我還不是手到擒來(lái)?”我很不屑地回答媽媽。
比賽那天,一看周?chē)耐瑢W(xué)都有點(diǎn)小緊張,我不禁更得意了,暗自嘲笑:呵呵,你們真是沒(méi)見(jiàn)過(guò)大場(chǎng)面啊。很快,監(jiān)考老師公布了試題:寫(xiě)“愛(ài)國(guó)如家”四個(gè)字??吹竭@個(gè)賽題,我差一點(diǎn)笑出來(lái):這也太簡(jiǎn)單了吧!
鋪紙、倒墨、調(diào)筆鋒,我選擇了最擅長(zhǎng)的智永體,四個(gè)大字一氣呵成。我揚(yáng)揚(yáng)得意地放下筆,準(zhǔn)備把作品交上去時(shí),突然感覺(jué)有人盯著我寫(xiě)的字。呵呵,難不成想模仿我的字?我不友好地瞪了她一眼??伤€是瞪著大眼睛盯著我的字,嘴巴還微微張開(kāi),一臉驚愕?!肮烙?jì)看我寫(xiě)得這么好,感覺(jué)自己不可能超越我吧。唉,算了,想模仿就模仿吧,就算你能模仿,也未必能超越!”我越發(fā)得意,又轉(zhuǎn)頭欣賞起自己的字。
可我再看那四個(gè)字,心臟像被冰錐扎了一下,手腳也開(kāi)始發(fā)冷了。天哪,我……我竟然寫(xiě)錯(cuò)字了。我把“愛(ài)國(guó)如家”,寫(xiě)成了“愛(ài)國(guó)好家”。可比賽現(xiàn)場(chǎng)每個(gè)人僅有一張紙,沒(méi)有第二次機(jī)會(huì)。剛才的我有多囂張,這時(shí)就有多狼狽。最后,我只能欲哭無(wú)淚地走出了賽場(chǎng)。
“媽媽,這次比賽我顆粒無(wú)收了?!被氐郊?,我向媽媽哭訴比賽經(jīng)過(guò)。不過(guò)媽媽并沒(méi)有批評(píng)我,只是笑著說(shuō):“這未必是件壞事。你要知道,除了寫(xiě)一手好字,養(yǎng)成沉著冷靜的性格也是讓你練書(shū)法的重要原因?!?/p>
那一次,我把媽媽的嘮叨聽(tīng)了進(jìn)去,放在心里細(xì)細(xì)品味?!靶<?jí)軟筆書(shū)法比賽一等獎(jiǎng)”“樂(lè)清市青少年軟筆書(shū)法比賽二等獎(jiǎng)”“溫州市青少年軟筆書(shū)法比賽一等獎(jiǎng)”……這兩年,我獲得了一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù),但我不會(huì)因此而驕傲,因?yàn)槲抑?,?shū)法不僅是要練習(xí)書(shū)寫(xiě),更是在培養(yǎng)自己謙卑的態(tài)度、沉著冷靜的性格。