特邀審題老師:陳慧君(高級教師,溫州市建設(shè)小學(xué))
特邀點(diǎn)評老師:鄭慧慧(一級教師,溫州市南浦小學(xué))
審題要點(diǎn)分析
今天,讓我們跟著學(xué)習(xí)伙伴丁丁同學(xué)來一場時(shí)空穿越吧!
一、來到顛倒國
丁丁坐著時(shí)空穿梭機(jī)來到了一個(gè)陌生的王國,聽到了一首有趣的歌:“小小老鼠樹林里面稱大王,大獅子害怕那個(gè)小老鼠;螞蟻扛大樹,大象沒力氣。小小魚兒飛啊飛在藍(lán)天里,小鳥兒游啊游在大海里;公雞會生蛋,母雞喔喔啼。事情全顛倒,哈哈,你說多可笑?!痹瓉矶《淼搅松衿娴摹邦嵉箛?。
二、認(rèn)識顛倒國居民
顛倒國有哪些有趣的居民呢?讓我們跟著丁丁一起去認(rèn)識一下吧!
丁丁發(fā)現(xiàn)顛倒國的居民個(gè)個(gè)都很神奇,有的失去了原來的特點(diǎn),有的擁有了與原來截然不同的本領(lǐng)。按照這個(gè)思路,同學(xué)們一定能想象出顛倒國其他居民的樣子。請大家用“特點(diǎn)+動物”的方法,描述一下顛倒國的其他居民吧!
三、了解顛倒國居民的奇遇記
顛倒國的居民這么神奇,它們一定有很多奇特的經(jīng)歷吧!請看丁丁記錄的“顛倒國居民奇遇記”——
看了這兩份記錄,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了什么?是的,“健步如飛的蝸?!钡钠嫣亟?jīng)歷是按照“起因”“經(jīng)過”“結(jié)果”的順序?qū)懙模弧皞€(gè)頭比樹還大的螞蟻”的奇特經(jīng)歷是由三個(gè)并列的小故事構(gòu)成的。
四、講好奇遇故事
跟著丁丁到顛倒國走了一番,你認(rèn)識了顛倒國的哪些居民呢?你最想講講誰的故事呢?請選擇一個(gè)具有鮮明個(gè)性的動物,大膽想象,編一個(gè)童話故事吧!寫好后,記得用學(xué)過的修改符號修改自己的習(xí)作哦!