建議中小學(xué)校每天開(kāi)設(shè)一節(jié)體育課
王旭認(rèn)為,現(xiàn)在的青少年在學(xué)校體育鍛煉的時(shí)間還不夠,但體育對(duì)于青少年的健康成長(zhǎng)很重要。因此,建議中小學(xué)校每天開(kāi)設(shè)一節(jié)體育課。通過(guò)體育鍛煉,既可以增強(qiáng)身體素質(zhì),更可以釋放壓力、促進(jìn)身心健康,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、意志品質(zhì)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、抗挫折能力等。
王旭
全國(guó)人大代表,長(zhǎng)沙雅禮中學(xué)黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)
健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)制度,開(kāi)齊開(kāi)足并上好體育課
陳靜希望健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)制度,定期監(jiān)測(cè)并公告學(xué)生體質(zhì)健康情況,督促落實(shí)中小學(xué)體育課時(shí)和每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)常態(tài)化開(kāi)展,加強(qiáng)體育師資隊(duì)伍建設(shè),開(kāi)齊開(kāi)足并上好體育課。
陳靜
全國(guó)人大代表、華佗五禽戲第58代傳人
培養(yǎng)學(xué)生體育興趣,發(fā)揮體育德育價(jià)值
水慶霞認(rèn)為,體育精神可以讓人在碰到困難時(shí)不放棄。這對(duì)學(xué)生來(lái)講,即便以后不從事體育行業(yè),也可以得到很多的鍛煉。她表示,青少年和校園體育是體育發(fā)展的根基,培養(yǎng)青少年對(duì)體育的興趣非常重要,需要政策層面長(zhǎng)期而穩(wěn)定地持續(xù)推動(dòng),讓更多家庭支持學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)。
水慶霞
全國(guó)人大代表、中國(guó)女足原主教練
關(guān)注兒童青少年健康問(wèn)題,建議延長(zhǎng)中小學(xué)課間
厲彥虎調(diào)研發(fā)現(xiàn),近年來(lái)我國(guó)兒童青少年體質(zhì)整體趨勢(shì)向好,但仍存在肥胖、近視、脊柱彎曲、心理障礙等問(wèn)題,而導(dǎo)致這些問(wèn)題的一個(gè)重要“癥結(jié)”是學(xué)生長(zhǎng)期缺少陽(yáng)光照射、久坐少動(dòng)。他建議延長(zhǎng)中小學(xué)課間,以應(yīng)對(duì)青少年久坐不動(dòng)、運(yùn)動(dòng)不足問(wèn)題。他認(rèn)為,體育是最好的挫折教育、磨難教育、成長(zhǎng)教育。青少年的健康狀況較大程度上代表著未來(lái)我國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)潛力,青少年只有塑造強(qiáng)健的體魄,才能為個(gè)人成長(zhǎng)和實(shí)現(xiàn)幸福生活提供有力支撐,為中華民族屹立于世界民族之林夯實(shí)基礎(chǔ)。
厲彥虎
全國(guó)政協(xié)委員、國(guó)家體育總局運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)研究所運(yùn)動(dòng)健康醫(yī)學(xué)研究中心主任
發(fā)揮中考體育導(dǎo)向作用,營(yíng)造人人愛(ài)體育氛圍
楊揚(yáng)提出,體育考試的目的是推動(dòng)體育融入學(xué)生生活,通過(guò)“教會(huì)、勤練、常賽”,在校園中營(yíng)造重視和熱愛(ài)體育的氛圍?!斑\(yùn)動(dòng)不是為了考試,而是為了讓學(xué)生熱愛(ài),應(yīng)該鼓勵(lì)更多體育項(xiàng)目走進(jìn)校園,讓每一名學(xué)生都找到適合自己的項(xiàng)目,而不是畢業(yè)后再也不運(yùn) 動(dòng)。”
她建議要發(fā)揮好中考體育的導(dǎo)向作用,轉(zhuǎn)變“為成績(jī)才運(yùn)動(dòng)、為考試才鍛煉”的觀念,合理設(shè)置考試內(nèi)容,尊重學(xué)生個(gè)體差異,讓過(guò)程性評(píng)價(jià)與結(jié)果性評(píng)價(jià)相融,不再“一考定終身”,引導(dǎo)家長(zhǎng)逐步認(rèn)識(shí)到學(xué)生擁有強(qiáng)健體魄、健全人格比分?jǐn)?shù)更重要。同時(shí),她呼吁落實(shí)每天一小時(shí)體育活動(dòng),把課間10分鐘還給學(xué)生。
楊揚(yáng)
全國(guó)政協(xié)委員、世界反興奮劑機(jī)構(gòu)副主席、冬奧首金獲得者
建議每名學(xué)生接觸并熟悉至少2個(gè)體育項(xiàng)目,發(fā)揮退役運(yùn)動(dòng)員對(duì)校園體育的促進(jìn)作 用
劉國(guó)梁認(rèn)為,體育是學(xué)生健康成長(zhǎng)中不可或缺的一環(huán),學(xué)生既能在體育競(jìng)賽中感受到如何在規(guī)則里贏,也能勇敢面對(duì)失敗。建議讓學(xué)生們接觸并熟悉至少2個(gè)體育項(xiàng)目,培養(yǎng)他們的運(yùn)動(dòng)興趣和習(xí)慣。
退役后的每一名國(guó)家隊(duì)運(yùn)動(dòng)員都是寶貴財(cái)富,他們既有專業(yè)知識(shí),還有體育精神,不僅可以培養(yǎng)成千上萬(wàn)的體育教練員,也可以進(jìn)入校園教書(shū)育人,成為學(xué)生們的榜樣。這些人才出現(xiàn)在學(xué)校,不僅能讓學(xué)校體育受益,對(duì)我國(guó)競(jìng)技體育人才的發(fā)掘和培養(yǎng)也有促進(jìn)作用。
劉國(guó)梁
全國(guó)政協(xié)委員、中國(guó)乒乓球協(xié)會(huì)主席
建議推進(jìn)青少年體育科學(xué)指導(dǎo)體系建設(shè)
張雨霏帶來(lái)了推進(jìn)青少年體育科學(xué)指導(dǎo)體系建設(shè)的建議。她表示,高水平運(yùn)動(dòng)員、教練員及科研人員在實(shí)踐中積累了大量數(shù)據(jù)、經(jīng)驗(yàn)、方法和成果,將這些優(yōu)質(zhì)資源通過(guò)學(xué)校體育、學(xué)校教育更好地向廣大青少年和大眾進(jìn)行轉(zhuǎn)化和普及,形成青少年體育科學(xué)指導(dǎo)的完備體系,必將成為體教融合發(fā)展、體育強(qiáng)國(guó)和健康中國(guó)建設(shè)的強(qiáng)大推動(dòng)力。
張雨霏
全國(guó)人大代表、游泳奧運(yùn)冠軍
通過(guò)參與冰雪運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生良好品格
紀(jì)冬認(rèn)為,冰雪運(yùn)動(dòng)是增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)最有效的方法之一,在冰天雪地中,學(xué)生們能磨礪出勇于挑戰(zhàn)、永不放棄、頑強(qiáng)拼搏的精神品質(zhì)。
紀(jì)冬
全國(guó)政協(xié)委員、國(guó)家自由式滑雪空中技巧隊(duì)教練員
建議豐富體育課種類,鼓勵(lì)專業(yè)體育人才進(jìn)校園
劉詩(shī)穎建議,豐富體育課種類,將課程開(kāi)齊、開(kāi)足,同時(shí)讓國(guó)家培養(yǎng)出來(lái)的專業(yè)體育人才盡可能地投身到教學(xué)行列中,用專業(yè)知識(shí)為學(xué)生們上好體育課,增加體育課的專業(yè)性、開(kāi)闊性、多樣性。同時(shí),相關(guān)部門(mén)可出臺(tái)更多配套措施,為這些運(yùn)動(dòng)員提供教師資格培訓(xùn),使其掌握一定的育人、教學(xué)技能,為今后的執(zhí)教生涯打下基礎(chǔ)。
劉詩(shī)穎
全國(guó)政協(xié)委員、標(biāo)槍奧運(yùn)冠軍
建議延長(zhǎng)課間時(shí)長(zhǎng),鼓勵(lì)學(xué)生在課后走出教室、走向戶外
王勵(lì)勤表示,雖然現(xiàn)在學(xué)生鍛煉時(shí)間比過(guò)去多了,但離不少于1.5小時(shí)的戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)間仍有差距,一些學(xué)校還存在課間10分鐘被占用的情況。他在提案中寫(xiě)道:希望延長(zhǎng)課間時(shí)長(zhǎng),鼓勵(lì)學(xué)生們都在課后走出教室、走向戶外。
王勵(lì)勤
全國(guó)政協(xié)委員、中國(guó)乒協(xié)副主席、上海市競(jìng)技體育訓(xùn)練管理中心主任
通過(guò)榜樣力量,帶動(dòng)更多青少年參與冰雪運(yùn)動(dòng)
任子威表示,北京冬奧會(huì)之后,越來(lái)越多的人喜歡冰雪運(yùn)動(dòng),想?yún)⑴c冰雪運(yùn)動(dòng),這是一個(gè)很好的契機(jī),推動(dòng)了我國(guó)冰雪運(yùn)動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展。他想通過(guò)自己的影響和帶動(dòng),讓越來(lái)越多青少年加入進(jìn)來(lái)。
任子威
全國(guó)人大代表、短道速滑冬奧冠軍
建議提高體育課堂教育教學(xué)質(zhì)量,使每名學(xué)生掌握1~2項(xiàng)專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能
樊董偉認(rèn)為,體育課的質(zhì)量是學(xué)生喜歡運(yùn)動(dòng)的關(guān)鍵。他希望各級(jí)學(xué)校要開(kāi)足開(kāi)齊上好體育課,豐富課程內(nèi)容,完善“健康知識(shí)+基本運(yùn)動(dòng)技能+專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能”的模式,讓每個(gè)學(xué)生通過(guò)體育課掌握1~2項(xiàng)專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。
樊董偉
全國(guó)人大代表、山東省單縣一中副校長(zhǎng)