黃嘉暉
黃蓓佳的長篇兒童小說《童眸》以其獨(dú)特的視角和細(xì)膩的描繪,為讀者展現(xiàn)了孩子們眼中的世界和社會(huì)萬象。這部作品不僅具有文學(xué)價(jià)值,也為我們提供了深入思考兒童成長、社會(huì)現(xiàn)象和人性善惡的機(jī)會(huì)。
《童眸》中有《灰兔》《大丫和二丫》《芝麻糖》《高門樓兒》四篇相對(duì)獨(dú)立的故事,講述了20世紀(jì)80年代在蘇中小鎮(zhèn)的一群年幼的孩子的成長故事。以朵兒的純真之眼,再現(xiàn)了在古樸沉靜的“仁字巷”中白毛、大丫頭、二丫頭、衛(wèi)南、聞慶來等人的童年生活,故事中的人物和生活環(huán)境都可以說是作者現(xiàn)實(shí)生活的縮影。
《童眸》與一般的兒童文學(xué)作品宣揚(yáng)真、善、美不同,它帶著深刻的社會(huì)性和復(fù)雜性,透過朵兒雙眼所看到的,并非都是無憂無慮、詩意和單純的兒童生活。黃蓓佳在小說中塑造了一系列個(gè)性鮮明的人物形象,這些孩子來自不同的家庭背景和社會(huì)環(huán)境,他們的性格、經(jīng)歷和命運(yùn)各不相同,卻都以獨(dú)特的視角觀察和感受著周圍的世界。
身體有缺陷的白毛原本是個(gè)膽怯、自卑的小孩,得知自己患了絕癥后,此前被壓抑的“人性之惡”一下子爆發(fā)出來。二丫對(duì)姐姐大丫給自己帶來的麻煩恨得咬牙切齒,還曾狠下心來將大丫推入河中,最后卻為了救失足落河的大丫被溺死。從鄉(xiāng)下過繼過來聞老爹家的聞慶來,在融入城鎮(zhèn)生活的過程中屢遭挫折……這些鮮活飽滿的人物形象,不僅為讀者提供了觀察和理解兒童成長的機(jī)會(huì),也讓人反思社會(huì)對(duì)于兒童成長的影響。
黃蓓佳無意將筆下的孩童形象寫得過于純真與美好,她認(rèn)為兒童心里的隱秘世界與成年人同樣復(fù)雜。她在《后記》中說道:“所有成年人的善良、勇敢、勤勞、厚道、熱心熱腸,他們身上都有。而那些成年人該有的自私、懦弱、冷血、刁鉆刻薄、蠻不講理、猥瑣退縮,他們身上也有。”
在《大丫和二丫》中,這些在困苦中成長起來的孩子面對(duì)種種突如其來的打擊和挫折,認(rèn)真地做出了復(fù)雜的抉擇,將人性的復(fù)雜表現(xiàn)得淋漓盡致。大丫智力不正常,還患有羊角風(fēng),犯病時(shí)“那股子拼命掙扎的勁兒,如同一尾拋上河岸蹦跳喘息的魚?!倍臼莻€(gè)聰明且心靈手巧的女生,會(huì)編花、鉤線、織網(wǎng),而大丫卻拖慢了她前進(jìn)的步伐,因此二丫對(duì)于這個(gè)麻煩的姐姐很是厭惡,竟然想把大丫推下河淹死,但最終又很快把大丫救了起來……
后來,為了緩和兩姐妹的矛盾,趙家媽媽將大丫嫁給了城北藕花池的一個(gè)癱子??苫楹蟮纳畈⒉幻篮茫笱驹谄偶沂鼙M折磨,二丫知道后,還是割舍不下心底的親情。她“當(dāng)著朵兒的面發(fā)了誓:無論如何,豁上這一輩子,她也要把大丫頭接回來,大不了她養(yǎng)著,她有一口飯,就給大丫頭吃半口?!彼嗫鄿愖?00塊彩禮,帶上居委會(huì)楊主任,一起到藕花池癱子家里帶人,卻被癱子姐姐打了一個(gè)大嘴巴子。不久后,二丫帶著大丫成功逃了出來。可命運(yùn)弄人,大丫去撈串場河上船家掉落的蘿卜時(shí)二丫為救她而墜河。伴隨著燒成黑灰的黃表紙,二丫的靈魂飄散在裊裊青煙中。
作者借朵兒的童眸,為我們呈現(xiàn)了一個(gè)桀驁不馴、顧念親情,又有點(diǎn)自私刻薄的復(fù)雜的二丫形象。孩子們的視角往往純真而直接,他們還沒有被成人的復(fù)雜情感和偏見所影響,因此能夠看到世界中一些被忽視或遺忘的真實(shí)面貌。朵兒經(jīng)歷了和二丫之間的純真無邪的友誼,也正是在朵兒眼中,我們得以窺見潛藏在二丫心底那份仁厚與寬愛,一點(diǎn)點(diǎn)被她的率真、固執(zhí)真誠所打動(dòng)。
《童眸》以其細(xì)膩的筆觸和生動(dòng)的描繪,成功地呈現(xiàn)了孩子們的生活和內(nèi)心世界。不僅展現(xiàn)了豐富多彩的童年生活,同時(shí),也展現(xiàn)了孩子們對(duì)于家庭、友情和社會(huì)的獨(dú)特看法。孩童也面臨著選擇與困境,有著自己的情感糾葛和人生起伏。這種描繪方式使得兒童之間的關(guān)系更加真實(shí),也為我們提供了重新審視孩童世界的機(jī)會(huì)。
當(dāng)然,作為一部兒童文學(xué)作品,《童眸》在展示復(fù)雜人性的同時(shí),也秉持著仁愛、溫暖的底色。在小說中,擁有深厚歷史積淀的“仁字巷”有著濃濃的煙火氣:在艷陽下盡情滾著鐵圈的男孩子、傍晚時(shí)分飄散在巷子中飯菜的香味、夜色下好婆的故事會(huì)、過年時(shí)細(xì)妹巧手造的酥脆噴香的芝麻糖等。
雖然住在仁字巷的家家戶戶各有各的生活煩惱和困難,但他們之間卻有著一種深深的情感紐帶——好婆、陳家老太、趙家媽媽等鄰里間的互幫互助,還有孩童之間的相互體諒扶持。這種煙火氣和人情味,是一地雞毛的生活中的一抹明亮色彩。
在那個(gè)荒涼又貧瘠的年代,孩子們的心靈經(jīng)歷了遼闊壯麗的生活洗禮,竭盡所能地把自己的日子過出了動(dòng)靜。在最后的《高門樓兒》故事結(jié)尾中,聞喜來一句“我喜歡,盼著呢……”不僅表達(dá)了她內(nèi)心的喜悅和期待,還包含著她對(duì)未來生活的熱愛和希望。猶如一條潔白的繃帶將此前生活的苦痛一一包扎收拾,并將生活的希望交還給孩子。
作為一部兒童小說,《童眸》中的孩子們通過觀察和體驗(yàn),逐漸成長和改變,學(xué)會(huì)了珍惜親情、友情和愛情,學(xué)會(huì)了面對(duì)生活的困難和挑戰(zhàn)。這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)不僅對(duì)于兒童成長具有重要的指導(dǎo)意義,也為成年人提供了重新審視生活和價(jià)值觀的機(jī)會(huì)。