周末的午后，做完家務(wù)，我坐在陽臺(tái)上看書，風(fēng)吹過，讓人格外舒服。一陣恍惚，好像回到了學(xué)生時(shí)代。在課堂上偷偷打了個(gè)盹，忽地被從窗外刮進(jìn)來的清風(fēng)吹醒，揉揉眼睛，轉(zhuǎn)頭與同樣睡眼惺忪的同桌相視而笑。

上學(xué)的時(shí)候，有很多這樣美好的時(shí)刻。年少的心充滿好奇，總是容易被窗外的風(fēng)景吸引。搖擺的樹枝、怒放的槐花、結(jié)伴飛過的小鳥以及留下的三兩聲鳥鳴，都會(huì)讓我們的眼神和思緒有片刻的游離。近在咫尺的講臺(tái)變得越來越遠(yuǎn)，老師的聲音越來越低，就像夏天在河里游泳時(shí)，把頭潛入水下，耳邊的聲音便模糊起來，聽得不甚分明，仿佛隔著遙遠(yuǎn)的時(shí)間和空間上的距離，進(jìn)入了另外一個(gè)世界。

記得中學(xué)時(shí)的一個(gè)盛夏，陽光如流火一般熾熱，蟬鳴聒噪得讓人心煩。教室上方的風(fēng)扇不停地旋轉(zhuǎn)著，卻仍有揮之不去的暑氣。

窗外的樹葉突然翻動(dòng)幾下，繼而樹枝也跟著搖擺起來，風(fēng)，來了。一開始，風(fēng)是干熱的，像冬日里干枯的雙手摩挲臉頰，隨即，風(fēng)里有了涼意，還裹挾著陣陣潮濕，捎來了雨的訊息。果然，片刻之后，大雨如約而至。

同學(xué)們齊刷刷地轉(zhuǎn)頭，盯著窗外的大雨發(fā)呆，雨聲淹沒了老師講課的聲音，就連教鞭敲打黑板的聲音也再聽不見。大雨轉(zhuǎn)瞬即逝，卻又酣暢淋漓。雨過天未晴，暑氣暫時(shí)消退，微風(fēng)拂過竹林以及學(xué)校花壇里盛放的月季、芍藥，夾雜著殘存的雨滴撲面而來，沁涼、清爽、讓人的精神為之一振。

記憶中，再也沒有過那樣及時(shí)又涼爽的風(fēng)，沒有那樣酣暢淋漓的大雨，那場風(fēng)和雨永遠(yuǎn)地留在了教室里，留在每一個(gè)同學(xué)的青春里。

還有一個(gè)冬日，一夜北風(fēng)緊，早上去學(xué)校時(shí)，天色陰沉著，像在蓄謀一個(gè)不為人知的秘密。我們的教室在五樓，呼嘯的北風(fēng)穿過教室后面大樹光禿的枝條，發(fā)出拖著長音的、如吹哨般略帶尖銳的聲響。

教室的窗戶緊緊關(guān)著，卻仍感覺有風(fēng)從窗戶縫鉆進(jìn)來，吹在人身上，猛地打個(gè)哆嗦。想來頗為神奇，夏日，窗戶大開，卻不見一絲風(fēng)；而冬日，窗戶緊閉，風(fēng)卻無孔不入。

不知何時(shí)，風(fēng)止住了，竟有雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)。飄飄灑灑，鋪天蓋地。不多時(shí)，目光所及之處，皆是一片雪白，樹梢、屋頂、操場、走廊，都被白雪籠罩。

見學(xué)生無心上課，老師一揮手：“走，去操場！”在操場上，我們跳著、笑著、鬧著，歡聲笑語汩汩流淌，如同漫天飛舞的大雪，多得整個(gè)操場都容納不下，直至慢慢地將整個(gè)天地覆蓋。

時(shí)光飛逝，雖然很多同學(xué)的名字和樣貌都記不太清楚了，但我始終記得，有那么一場北風(fēng)、那么一場大雪，吹過教室，吹過學(xué)生時(shí)代，吹過年輕悸動(dòng)的心。