化學是一門以實驗為基礎的自然科學，“證據(jù)推理與模型認知”既是學習化學的理論基礎，也是學習化學的重要方法.新課標強調基于物質組成和結構提出可能的假設，并對提出的假設加以證實或者證偽，建立觀點、證據(jù)和結論之間的邏輯關系，實驗則是實現(xiàn)這一目標的主要途徑，通過實驗設計，對實驗現(xiàn)象進行觀察、分析和推理，最終獲得證據(jù)和結論，因此實驗是培養(yǎng)證據(jù)推理素養(yǎng)的重要方法，實驗可以培養(yǎng)我們的設計能力、動手操作能力、現(xiàn)象觀察能力、證據(jù)推理能力等；也可以訓練我們思維的嚴密性、分析推理的邏輯性、獲得結論的科學性，從而培養(yǎng)我們嚴謹求實的科學態(tài)度.實驗選擇題一直是高考和學業(yè)水平測試中的重點和熱點內容，對于這類試題，其解題思路是根據(jù)已經(jīng)提供的信息分析推理實驗方案是否嚴密、實驗操作是否正確、實驗現(xiàn)象是否合理、實驗目的是否能夠達到，從而綜合判斷由證據(jù)推理得出的結論是否正確，本文以2024年高考試題為例來進行推理和解答，以期發(fā)展和培養(yǎng)我們的證據(jù)推理素養(yǎng).